简介：材料一：全国人大常委会废止劳教制度。2013年12月28日闭幕的十二届全国人大常委会第六次会议通过了关于废止有关劳动教养法律规定的决定．这意味着已实施50多年的劳教制度被依法废止。决定规定，劳教废止前依法作出的劳教决定有效：劳教废止后。对正在被依法执行劳动教养的人员。解除劳动教养．剩余期限不再执行。之前2013年11月中旬．十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，“废止劳动教养制度。完善对违法犯罪行为的惩治和矫正法律．健全社区矫正制度。”

简介：15世纪中叶至16世纪中叶的日本战国时代也是其历史上经济和文化的发展较有成就的时期。战国大名们为了领国的安稳和繁荣，采取了一系列积极措施：重农、发展手工业、促进商业流通、整顿土地、实施法治，并在组织上推行“家臣制”等，推进了时代的发展。

简介：法治话语与事业进入新时代也是中国特色社会主义进入新时代的重要组成部分,新时代法治呼唤法学界的新的学术成果、新的研究视角、新的格局境界,表现出历史担当和人民立场,表现出务实学风、创新精神和科学思想方法。本期约请一组笔谈文章,或围绕全局构建论纲,或细分领域阐发见解,皆聚焦＂新时代法治国家建设＂这一主题。

简介：江泽民以德治国思想,有助于调整社会的利益关系,建立健全社会主义市场经济体制;有助于人们树立正确的人生观、价值观、道德观,改善党风和社会风气;有助于巩固中国共产党的执政地位,实现中华民族的伟大复兴.总之,内涵丰富,意蕴深刻,对我国社会的发展必将产生重大而深远的影响.

简介：江泽民同志在去年全国思想政治工作会议上提出“法治”与“德治”相结合的思想后，在今年年初召开的全国宣传部长会议的讲话中再次强调：“我们在建设有中国特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国“明确地提出了“以德治国”的概念，并把它提到治国方向的高度，这在我们党的历史上还是第一次。

简介：实施依法治国和加强党的领导是相互联系、相互统一的。依法治国要求加强党的领导，这是唯物辩证法的基本要求．是法的制定、实施的现实要求，是依法治国方略得以长期确立并保持正确政治方向的必然要求．也是域外经验的有益启示。实施依法治国，有利于党的领导方式现代化，有利于确保党的职能法治化，有利于党员保持廉洁作风。依法治国和党的领导统一于人民当家作主。

简介：    摘要：加强德治是治党治国的需要，是国家长治久安的需要，加强德治必须与法治想结合，只有做到德治法治并重，才能更好地实现中国梦，才能把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

简介：治国理政，是依法还是以德，自古就有争论。数千年来，中华民族走过了一奈不同于其他国家和民族的“德主刑辅”的治国之路，然始终未跳出“人治”的基衣方式；唯有新中国建立后，特别是改革开放以来。历经数十年之探索，到党的十八届四中全会决定“全面推进依法治国”，才建立起了以《宪法》为核心的中国特色社会主义法制体系，走出一条“依法治国和以德治国相结合”的中国特色社会主义法治道路，开创了治国理政新纪元，实现了法治、德治相结合的辩证统一。

简介：摘要：十八以来，以习近平同志为核心的党中央领导全国人民不断进行法治实践和理论创新。在习近平法治思想中，坚持依法治国与以德治国相结合的论述多次出现，本文对其加以整理，以期更好地学习习近平法治思想，更好地在实践中贯彻依法治国与以德治国相结合的思想。

简介：依法治国与以德治国的治国方略的形成经历了一个漫长的历史进程.如果我们按不同的领导集体作划分和比较的话,以毛泽东为首的第一代领导集体特别擅长于思想政治工作;以邓小平为代表的第二代领导集体则更注重制度建设,关于加强制度建设的内容,可以说是邓小平理论中最大的贡献之一;以江泽民为核心的党的第三代领导集体,最大的突破在于提出建设社会主义法治国家的目标,强调依法治国与以德治国并举的治国方略.从内容上讲这三个阶段具有必然的逻辑联系,也符合认知事物的发展进程.

简介：从社会主义初级阶段的实际看,依法治国与以德治国是主要矛盾和非主要矛盾的关系;从依法治国与以德治国本身的内涵看,以德治国应当服从、服务于依法治国;从治国的功能和效用分析,依法治国是以德治国的前提和保证,以德治国是依法治国的补充.以德治国与依法治国之共同目标是社会主义法治国家,深刻领会依法治国与以德治国相辅相成的关系,构建社会主义和谐社会.

简介：国家的理性责任是在宪政立法原则层面把握社会利益和个人利益、公共财产和个人财产、个人发展和社会发展、个人自由和国家自由最大化之间的"对价"和"衡平",让自由人之间"选择自由"的让度换取"选择自由"的允诺是"社会契约"来实现"选择自由"的增长,"对价"实际上是以个人"选择自由"为交易的标的在社会成员之间签订社会契约摘要

简介：

简介：在马克思恩格斯看来，国家有超阶级性的一面。虽然列宁也有非政治国家的提法，但他的非政治国家与国家的超阶级性不是一回事。马克思恩格斯认为，无产阶级夺取国家政权后应实行更广泛的民主制度，以防止公仆蜕变为国家的主人；列宁的无产阶级专政说则对民主制度的制衡作用持否定态度，否认无产阶级民主和资产阶级民主的继承性。列宁的国家观过于强调国家的阶级性质，强调其暴力镇压作用，这是他过于突出人的阶级身份、忽视了人的阶级之外的身份的必然结果。

简介：[中考预测]宪法是我国的根本大法．是治国安邦的总章程．在我国法律体系中占有重要地位。宪法的地位、与其他法律的关系等知识是历年中考的重要考点．2009年各地中考可能会结合法制宣传日、年度法制人物评选等热点进行考查。

简介：依法治国方略的发展过程是中国特色社会主义法治建设事业不断推进和国家治理理念不断现代化的过程。基于法治的历史发展脉络回顾近代中国引进法治之艰难，反思依法治国与西方法治之区别，重点梳理新中国成立以来依法治国的发展进程，从而对于依法治国作为治国方略进行追本溯源地探讨，对于法治的价值、内涵、历史沿革问题进行综述与分析。

简介：党的十八届四中全会明确规定了党的领导地位以及党的领导与依法治国的关系,要求把党的领导贯彻到依法治国的全过程和各方面。要实现党的领导,真正将党领导依法治国的理念落到实处,必须坚持党对依法治国的政治领导,牢牢把握正确的社会主义法治发展方向。坚持走中国特色社会主义法治道路,完善中国特色社会主义法律体系和立法体制,在法律的起草、制定和修改过程中坚持党的领导;必须坚持党对依法治国的思想领导,用社会主义的法治理念和法治思维涵养人民的精神家园。切实加强法治队伍思想政治建设,健全社会的普法教育宣传机制,加强全民法治教育和学习;必须坚持党对依法治国的组织领导,培养和造就忠诚于党、服务人民的社会主义法治队伍。在各领域要充分发挥党委、党组的领导核心作用,在政法工作中要坚持政法委员会的组织形式,加强法治队伍建设,使之成为实现党的领导的重要依靠力量。

简介：江泽民同志在今年的全国宣传部长会议上指出：在建设有中国特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。随后，江总书记在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中，进一步明确提出：“加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。”“要把依法治国同以德治国结合起来，为社会保持良好的秩序和风尚营造高尚的思想道德基础。”从“以德治国”的治国方略的明确提出，到关于社会主义道德与先进文化关系的论述，可见“三个代表”重要思想中的“始终代表中国先进文化的前进方向”与“以德治国”的目的标是一致的，两者相互联系，不可分割。

简介：《习近平谈治国理政》的出版发行有利于习近平新时代中国特色社会主义思想的国际传播,学者们围绕文本翻译、国际传播方法、传播成功的原因等方面开展研究,取得可喜成绩。笔者尝试对这些研究成果进行较为系统的梳理和总结,在此基础上对如何进一步深入、全面研究习近平新时代中国特色社会主义思想的国际传播进行展望。

简介：）　 　　　　四、社会主义依法治国的目标　 社会主义依法治国的直接目标就是建设社会主义法治国家,实行依法治国建设社会主义法治国家,社会主义依法治国是建设有中国特色社会主义的依法治国