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  • 简介:摘要:微生物发酵技术是一种通过精准控制微生物的生存环境并借助微生物的自然发酵过程产生的代谢产物(包括初级代谢产物和最终代谢产物)再进行精制最终得到产品为人所用的技术。而制药行业作为需要高度复杂化学物质的行业,对于微生物发酵技术的应用也持包容态度,目前正在大力发展。本研究将从微生物发酵制药技术分析、微生物发酵(代谢)制药的具体品类和微生物发酵制药技术的具体应用三个方面进行有关阐述。

  • 标签: 微生物 发酵制药 技术应用
  • 简介:摘要:随着食品产业发展速度的不断加快,我国的食品种类越来越多,不仅有各种天然食品,还有更多的加工食品,这对于食品的安全和质量带来了较大的挑战,出现食品安全事件屡见不鲜。为了更好地保证食品的售卖品质,其中会应用到大量的食品检测技术,而生物检测技术是应用最广泛的一种检测方法,在食品检测中有着重要的意义,能够大大提高食品检测的准确性。为了更好地保证食品检测效果,本文对生物检测技术实际应用以及方法进行了简要分析。

  • 标签: 食品检测 生物检测技术 具体应用
  • 简介:摘要:“兴趣是最好的老师”,本文主要论述了在课堂教学中,如何激发学生学习兴趣,提高课堂效率的一些做法。

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  • 简介:[摘要]物理思维可以后天培养,前提是记死背硬基础知识,教育就是叫人去思维,必须要走进学生的整个思维,关键是对已有知识的再加工,重视和纠正习题中思维能力的训练,培养学生畅通的物理思路很重要,培养学生变通的物理思维同样重要。

  • 标签: []待优生  物理思维 基础知识 解决问题
  • 简介:【摘要】金钗石斛为我国传统的名贵中药材,药用价值广泛,其化学成分含生物碱类、多糖类、黄酮类等,其中生物碱类其主要特征性活性成分。金钗石斛生物碱在改善胰岛素抵抗、保护急性脑缺血损伤、改善大脑记忆和认知功能障碍、抗肿瘤等方面有明显的疗效。将金钗石斛用氨水浸润后,以氯仿为溶剂,在不同液固比、不同提取时间和不同提取温度下提取生物碱,建立金钗石斛生物碱提取过程的动力学模型。

  • 标签: 生物碱;金叉石斛;提取;分析
  • 简介:摘要:城市水环境对于城市居民的生活、城市的发展都起着重要的影响。随着城市人口的不断增加,城市周围的自然环境发生了巨大的变化,河流水域的状况也因此受到影响,出现了许多的问题,如水域面积缩小、河流生态系统平衡受到破坏等。应用生物修复技术,能够有效应对城市水环境出现的问题,促进城市整体环境的优化。基于此,本文对城市水环境治理中,生物修复技术的应用展开探讨。

  • 标签: 城市水环境 生物修复技术 研究分析
  • 简介:摘要:近年来,生物监测技术得到了快速发展。应用该技术,可以利用生物面对环境污染或变化时所产生的反映对环境污染状况展开评价,并且在监测的过程中不会对环境造成污染。因此,基于这种认识,本文对生物监测及其特性展开了分析,然后对生物监测在环境监测中的应用问题展开了探讨,从而为关注这一话题的人们提供参考。

  • 标签: 生物监测 环境监测 应用
  • 简介:摘要:考前复习是教师教学工作的一个重要环节。高三学生的复习课所占时间短,需掌握的知识点多,教师如何提高复习效率一直是大家不断探索的课题。本文主要阐述了如何解决高三学生复习方法不当、学习积极性不高、课堂气氛不活跃等在复习课教学过程中常出现的问题。我们通过结合自身多年的生物教学实践,提出一些有针对性的复习策略,希望以此来提高学生上复习课的兴趣,提高学习效率,进一步达到提高学生学习技能、开发学生智能的目的。

  • 标签: 复习课 教学 备课
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  • 简介:摘要:通过一个人的兴趣,是他们对外界事物进行认识,或者对某项活动所体现出的情感反应。所以,在人们的认知里面,兴趣就是最好的动力。是知道某事或放弃某项活动的人的情绪。这是不断进行搜索和研究的人们的动力。一旦学生在学习中,产生了浓厚的兴趣,那么就能够充分调动起他们学习的积极性,那么这对于在提升教学水平方面,将提供极大的助力作用。本文将对高中生物教学中调动学生积极性的策略开展深入研究,以期实现调动学生积极性的教学目标。

  • 标签: 高中生物 教学 调动 学生积极性
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  • 简介:摘要:现阶段,由于国家科技水平的不断创新,极大地促进了细胞工程技术的发展,并在很多方面得到了应用,极大地方便了人们的生产生活,促进了发展。人类社会的进步。细菌在自然界中无处不在,具有适应性强、变异性强、体积小、生长快等特点和优势,引起了众多专家学者的关注和研究应用。基于此,文章首先对细菌工程技术进行了曝光,然后着重介绍了细菌工程技术在现实生活中的具体应用。

  • 标签: 微生物工程 现实生活 应用
  • 简介:摘要COVID-19是由新型冠状病毒(SARS-CoV-2)引起的一种呼吸系统新发传染病,SARS-CoV-2的暴发、流行和变异已在世界范围内造成大量人员死亡和社会恐慌,严重影响公共卫生安全,研制特异性和灵敏性高的实时、快速和可用于床旁检测的设备及方法对于COVID-19预防和控制具有重要价值。同时,准确掌握经空气传播病原微生物产生的生物气溶胶的行为学特征,对于科学制定疫情防控政策也至关重要。生物传感器是一种能将生物分子反应信号转换成可检测的物理化学信号的分析装置,已越来越多地应用于病原微生物检测与分析领域,基于常规检测方法(包括菌落计数、免疫学检测、分子生物学检测等)的生物传感器,存在耗费时间和人力、操作复杂等缺点,基于纳米材料的生物传感器的出现使其应用更加便携,并能满足现场快速检测需求。本文拟就生物传感器检测的病原种类、检测方法、最新进展及纳米生物传感器在经空气传播病原微生物监测中的应用前景进行综述。

  • 标签: SARS-CoV-2 生物传感器 纳米材料 空气传播 病原微生物监测
  • 简介:摘要:伴随社会经济的持续、稳健化发展,环境污染问题正在变得越发严重,已受到社会的广泛性关注,并且关于处理污水的技术也不断推新与优化。本文结合当前实况,在污水处理微生物检测当中,就分子生物学技术的具体应用情况作一探讨,望能为此领域应用研究提供一些参考。

  • 标签: 污水 微生物检测 分子生物学技术
  • 简介:摘要:在新课程教学改革的背景下,生物学科研究史的引用可以帮助学生更全面地认知生物知识.在生物教学的过程中,引入生物学史的教学方式给学生拓展生物学认知道路,引导学生认知生物科学的本质,更新研究方法以及研究思路,有助于提升高中生的生物核心素养.本文分析了高中生物课堂教学的过程中如何运用生物学史的教学方式优化课堂教学质量,全方位地培育学生的综合素养.

  • 标签: 高中生物 教学 生物科学史 研究与实践
  • 简介:摘要:在新课程教学改革的背景下,生物学科研究史的引用可以帮助学生更全面地认知生物知识。在生物教学的过程中,引入生物学史的教学方式给学生拓展生物学认知道路,引导学生认知生物科学的本质,更新研究方法以及研究思路,有助于提升高中生的生物核心素养。本文分析了高中生物课堂教学的过程中如何运用生物学史的教学方式优化课堂教学质量,全方位地培育学生的综合素养。

  • 标签: 高中生物 生物科学史 教学实践
  • 简介:摘要:随着社会的发展和教育的不断改革,要求高中老师将教学中心进行转变,由原来注重学生知识的传递转变为注重对于学生能力的培养,以适应现阶段社会对于高质量人才的需求。因此在教学过程中,老师需要利用评价来推动,促进教学目标的达成和学生能力的增长。本文将探索高中生物课堂教学评价与生物学核心素养有效整合的策略。促进学生高中生物核心素养的形成,提升他们的各项能力,帮助他们更好的成长和发展。

  • 标签: 高中生物  教学评价  核心素养  整合策略
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  • 简介:摘要目的比较两种非衍生化串联质谱检测试剂(NeoBase™ 1和NeoBase™ 2)在新生儿遗传代谢病筛查中的应用情况。方法选择2020年6月至12月在西北妇女儿童医院进行遗传代谢性疾病筛查的表型正常新生儿滤纸干血片标本,共计7295份。同时应用NeoBase™ 1和NeoBase™ 2试剂检测滤纸干血斑样本,了解正常新生儿11种氨基酸和12种酰基肉碱水平分布,并制定参考区间;采用配对Wilcoxon检验比较11种氨基酸和12种酰基肉碱水平之间差异;同时检测经临床确诊的23例6种遗传代谢病患儿的标本,验证两种试剂对疾病判读的一致性。结果正常新生儿的11种氨基酸和12种肉碱水平经K-S单标本正态分布检验,呈偏态分布(均P<0.001),两种试剂检测的所有指标水平差异均有统计学意义(均P<0.001);以0.5~99.5百分位数确定两种试剂检测各种氨基酸和酰基肉碱的正常参考范围,两种试剂确定的参考范围有重叠,经临床确诊样本验证,NeoBase™ 2与NeoBase™ 1均检测到相应异常指标的改变,两种试剂均能检测出疾病患儿,检出率均为100%。结论NeoBase™ 2与NeoBase™ 1相比,检测氨基酸和酰基肉碱的水平有差异,但均能检测到确诊样本的异常指标改变,对疾病的判断无影响,可用于新生儿遗传代谢性疾病的筛查。

  • 标签: 非衍生化 串联质谱 遗传代谢病