学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:远东共和国,1920年4月6日宣告成立,1922年11月15日宣布归并苏俄。作为日苏之间的“缓冲国”,远东共和国为保卫和巩固苏俄政权起了极其重要的历史作用。建立广泛的外交关系,是远东共和国

  • 标签: 北京政府 恰克图 三等秘书 金斯 中国官员 地方当局
  • 简介:目前我国能源供应主要是煤炭,非水电可再生能源在能源电力消费比重都比较低,这导致了排放增加、雾霾加剧等一系列环境问题,也大大增加了能源安全风险。铜川市作为以煤、铝、水泥、火电为主要产业的高载能型工业城市,如何降低对资源、能源依赖,逐步向低碳经济转变、实现资源性城市转型是摆在全市面前的一项重大课题。十九大报告中指出:'实行最严格的生态环境保护制度。

  • 标签: 绿色低碳 节能中心 能源合作 铜川市
  • 简介:新常态下中国经济的转型发展,对创新创业人才的需求不断增加。高校作为人才培养的主阵地,要充分认识新常态下创新创业人才培养的新形势、新要求。面对新常态下巨大的就创业压力,文章从供给侧结构性改革角度出发,提出高校创新创业教育要定位于科技竞争力、创业带动就业能力、实践能力和资源整合能力的培养,着重提高大学生创新创业参与率和成功率。

  • 标签: 新常态 创新创业人才培养 定位研究
  • 简介:美术是视觉艺术,它离不开具体的形象。美术教育的特点就在于它的形象性,离开了形象便没有了美术教育。黑格尔曾经指出:“艺术家创作所依靠的是生活的富裕,而不是抽象的普通观念的富裕。在艺术里不像在哲学里,创造的材料不是思想而是观念的外在形象。”艺术家如此,儿童的艺术创作也是如此,没有形象也就等于取消了儿童的艺术创作。培养儿童的创造力,

  • 标签: 小学教育 美术教学 儿童 创造才能 艺术创作 绘画教学
  • 简介:面向21世纪,深圳市提出了新的发展目标:深圳将力争到2005年左右率先基本实现现代化;到2010年左右达到中等发达国家水平,建立国际化产业体系,成为亚太地区新兴的现代化国际性城市;到2030年左右赶上发达国家水平。要想在较短时间内实现发展目标,深圳必须实行超常规发展,而超常规发展的关键在于人才,按照现代化国际性城市的发展定位,人才问题的核心又在于深圳能否拥有一大批能与世界直接接轨的高层次外向型人才。

  • 标签: 外向型人才 深圳市 人才培养 办学体制 教育结构
  • 简介:笔者针对当代大学生社会责任感淡薄的现状,深入剖析原因,从社会主义核心价值体系、创建校园文化和开展实践活动、建立长效机制等方面提出解决这一问题的看法。

  • 标签: 当代大学生 社会责任感 培养
  • 简介:在成都市龙泉驿区教育局《小学教育教学改革与发展顶层设计方案》中关于学生发展是这样阐述的:育人为本是教育工作的根本要求。在教育活动中,要以学生为主体,关心每个学生,遵循教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供合适的教育,培养习惯良好、基础扎实、身心健康、兴趣广泛、个『生彰显的学生,让孩子们拥有天真烂漫的童心和健康陕乐的童年,成为好学、好问、好思、好动、有梦想的阳光儿童。

  • 标签: 学生能力培养 学生发展 教育教学改革 以学生为主体 身心发展规律 教育工作
  • 简介:多媒体集计算机、录像、动画、图片、音响等功能于一身,它作为现代化教学手段之一,已越来越广泛地应用于各科教学中。小学数学教学中巧用多媒体辅助教学,可以变抽象为直观,变静为动,向学生展示教学情境,提供丰富的感知对象,激发学生兴趣,促进学生形象思维的发展。

  • 标签: 发展 科教 促进 对象 展示 录像
  • 简介:人才作为重要的资源,不仅是支撑国家经济与社会发展的首要动力,还决定了国家的科技竞争力和综合国力。本文主要分析了科技型中小企业高端人才引进与培养的意义、应树立的人才观出现的问题,并在此基础上提出企业引进与培养高端人才的策略。

  • 标签: 科技型中小企业 高端人才 引进 培养
  • 简介:产学研一体化能够充分利用学校与企业、科研机构等多种不同教学环境和研究资源以及在人才培养方面的各自优势,按照市场规律形成合作共同体,把以课堂传授知识为主的学校教育与直接获取实际经验、实践能力为主的企业生产、科研实践有机结合,从而实现知识传递、知识消化、知识转移、知识生产的教育形式。这种教育形式有利于从根本上解决学校教育与社会需求脱节的问题,缩小学校和社会对人才培养需求之间的差距,增强学生的社会竞争力,发挥高校服务地方经济社会发展的功能[1]。本文以西南交通大学希望学院工业设计专业的专业教师带领、指导学生与企业开展产学研合作为切入点,对产学研合作模式下应用型人才的培养进行了探索和实践,收到了较好的效果。

  • 标签: 产学研合作 应用型人才培养 探索与实践
  • 简介:在当代教育体制改革中,在加强语言技能训练的同时,在教育教学中要注重和运用批判性思维。这不仅可以提高受教育者的思维能力,如分析和解决问题的能力,更重要的是能提高受教育者的创新能力。

  • 标签: 英语教学 批判性思维 批判性思维培养
  • 简介:在当前转型背景下如何对人才培养进行革新和创新成为亟待解决的问题,在当前高校文秘专业教学中还存在一定的问题,为此,在高校文秘专业教学中要注重教学改革,以使其培养的人才满足社会的发展需求,重点阐述在高校文秘专业教学中提升人才培养模式的策略,以便更好促进学生全面发展。

  • 标签: 转型发展 文秘专业 人才培养模式
  • 简介:<正>一、发达国家初中教师文化素质的现状及其改革美国比较教育家坎德尔曾说过:“世界上几乎所有国家将在教育目的和课题上越来越趋于接近和类似。”(钟启泉编著《现代课程论》,上海教育出版社1992年版,第149页)。现在加强初中教师队伍建设,提高他们的文化素质已成为世界各国教育界的共

  • 标签: 教师文化素质 初中教师 发达国家 培养的 中学教师 人文社会科学教育
  • 简介:在数字化、信息化时代,大数据是存储高数量的最终来源,对其进行系统化处理能够预测行业未来的动态发展。随着大数据产业发展的推进和延伸,大数据整合与处理逐步实现了智能化应用,并成为智慧城市的信息源泉。

  • 标签: 大数据 教学资源 专业群
  • 简介:小微企业是西藏经济发展的重要组成部分,发挥着越来越重要的作用。拉萨佳诚民族手工艺品有限公司(简称佳诚公司)在其发展历程中创造了许多辉煌业绩,但是同国内其他小微企业一样,在发展中遇到了一系列严重影响生存与发展的困难,制约着公司健康有序发展。本文以佳诚为例,剖析小微企业发展中的制约瓶颈,探析小微企业可持续发展的有效途径

  • 标签: 小微企业 制约瓶颈 建议对策
  • 简介:学风建设是高校实施素质教育和实现内涵式发展的研究热点。学风建设与高校的人才培养模式存在内在统一性。多元化人才培养模式是当前我国教育改革的产物,其要求学风建设个性化、多元化、合法化,使把学生生涯规划的科学指导作为学风建设的基础;努力提高教师教育教学能力和学业评价能力;建设榜样流,稳定主渠道成为学风建设的基本路径。

  • 标签: 学风建设 多元化人才培养 榜样流 先锋教育
  • 简介:在跨文化视野下,不仅对外语人才的专业应用能力提出了更高要求,同时还需要具备一定的创新能力。本文对跨文化视野下采用创新型外语专业校企合作人才培养模式的意义进行分析,提出创新型外语人才培养策略。

  • 标签: 跨文化视野 创新型 人才培养模式 校企合作