简介:摘要:目的:探讨将心理干预应用于消毒供应中心护理管理中的价值。方法:2022年1月~2023年12月,纳入23例本科室医护人员,实施心理干预模式,对比实施管理前后的满意度、消毒合格率、护理管理质量水平以及心理状态。结果:管理后满意度高于管理前,比较数据信息有差异(P<0.05);管理后消毒合格率高于管理前,差异明显(P<0.05);管理后护理管理质量水平评分均高于管理前,数据差异明显(P<0.05)。管理后负性情绪得分低于管理前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在消毒供应中心护理管理中,相较于常规护理管理方式,心理干预模式应用效果更确切,消毒合格率较高,可提升科室护理管理质量水平,科室人员满意度更高,值得后期推广应用。
简介:【摘要】目的:研究血液净化的患者应用焦点式心理护理干预,对心理弹性、睡眠质量以及不良情绪产生的影响。方法:纳入2023年2月~2024年2月时间段接受本院治疗的124例血液净化患者,以随机数表法进行分组,将其分为参照组(常规护理)62例,实验组(常规护理+焦点式心理干预)62例。对比两组患者在护理前后的心理弹性、睡眠质量以及不良情绪。结果:实验组护理后的心理弹性显著比参照组高(P<0.05);实验组护理后的睡眠质量评分以及不良情绪均显著比参照组低(P<0.05)。结论:对于血液净化的患者,采取焦点式心理护理的方式进行干预,可以显著提高患者的心理弹性,改善睡眠的质量,同时缓解不良的情绪状况,具有较高的有效性,值得推广。
简介:摘要目的观察分析心理护理路径在ICU重症患者护理中的应用效果。方法选取本院(在2014年3月-2017年4月)收治的44例ICU重症患者,按照不同护理干预方法分为实验组(22例,应用心理护理路径干预方法)和对照组(22例,应用常规护理干预方法)。采用统计学分析两组ICU重症患者的平均住院时间、平均住院费用、对护理满意率。结果实验组ICU重症患者的平均住院时间短于对照组(P<0.05),实验组ICU重症患者的平均住院费用少于对照组(P<0.05)),实验组ICU重症患者对护理满意率高于对照组(P<0.05)。结论心理护理路径在ICU重症患者护理中的应用效果显著。
简介:【摘要】 目的:探讨乳腺癌护理中实施心理干预对其心理状态及生活质量的影响 。 方法: 选取 2016 年 6 月 -2019 年 4 月在我院治疗的 82 例乳腺癌患者进行研究,随机分成对照组和观察组,各 41 例,对照组行常规护理,观察组在常规护理基础上辅以心理干预,护理工作开展前后,评估患者心理状态,评价其生活质量。 结果: 护理前,两组患者心理状态和生活质量评分结果无显著差异( P > 0.05 ),护理后,观察组评估结果明显较优,数据差异显著( P < 0.05 )。 结论: 在乳腺癌护理过程中,辅以心理干预模式进行护理,能够充分调节患者心理状态,改善生活质量,护理效果较为理想,应用价值较高。
简介:摘要目的研究调查叙事心理治疗法针对自闭症儿童父母生活质量及心理健康的影响。方法抽选我院辖区内48例自闭症儿童父母,将其随机分为两组,分别采用传统心理治疗和叙事心理治疗,治疗后采用汉密尔顿抑郁量表、汉密尔顿焦虑量表对其心理状态进行评估,同时对两组调查人员的生活质量进行比较。结果干预后对照组人员焦虑评分为(14.7±6.2)分,干预组为(10.5±3.8)分,比较具有统计学差异,P<0.05。干预后,两组人员抑郁评分分别为(8.4±2.8)分、(12.2±4.7)分,干预组低于对照组,比较具备统计学差异,P<0.05。干预后两组生活质量评分分别为(92.2±3.7)分、(84.1±5.5)分,比较具备统计学差异,P<0.05。结论叙事心理治疗能够更好的改善自闭症儿童父母的心理健康状况,提升其生活质量。
简介:摘要:目的: 本次实验将分析心理咨询师在心理咨询过程中对知情同意伦理的态度,分析差异性。 方法: 本次实验选取了 2018 年 1 月 -2019 年 7 月进行过心理咨询工作的心理咨询师,共计 60 人,通过 知情同意伦理的调查问卷分析,进一步对心理咨询师的个人情况、咨询过程、保密性以及紧急处理能力等方面进行全面的考核 。 结果: 从问卷结果中看,心理咨询师最为看中的问题是保密性以及收费情况,最不看重的则为婚姻、宗教信仰。在保密以外心理咨询师对知情同意的内容多为正向预测,以口头或者书面的形式告知患者相关情况 。 结论: 采用心理组巡视更加注重保密性和咨询的过程,在对知情同意理论的态度和行为上具有一致性。
简介:摘要目的探讨心理护理对首发高血压患者健康教育及心理健康状况的影响。方法将我院2014年6月至2016年12月期间收治的124例首发高血压患者设为探讨对象,并将其采用双色球法分为探讨组和对照组各62例。其中对照组的62例患者采用基础护理,探讨组的62例患者在对照组的前提下结合健康教育进行护理;将两组患者护理前后的SAS评分和SDS评分进行比较和分析。结果两组患者护理前的SAS评分和SDS评分均无明显差异,无统计学意义(p>0.05);探讨组护理后的SAS评分和SDS评分明显低于对照组,两组之间差异较大,具统计学意义(p<0.05)。结论给予患者采用健康教育心里护理方式,可有效改善患者焦虑、恐惧和抑郁等的负面心理,对提高患者临床疗效有很大帮助,可在临床上广泛运用。
简介:【摘要】 目的:探讨乳腺癌护理中实施心理干预对其心理状态及生活质量的影响 。 方法: 选取 2016 年 6 月 -2019 年 4 月在我院治疗的 82 例乳腺癌患者进行研究,随机分成对照组和观察组,各 41 例,对照组行常规护理,观察组在常规护理基础上辅以心理干预,护理工作开展前后,评估患者心理状态,评价其生活质量。 结果: 护理前,两组患者心理状态和生活质量评分结果无显著差异( P > 0.05 ),护理后,观察组评估结果明显较优,数据差异显著( P < 0.05 )。 结论: 在乳腺癌护理过程中,辅以心理干预模式进行护理,能够充分调节患者心理状态,改善生活质量,护理效果较为理想,应用价值较高。
简介:摘要目的探讨心理护理干预对肝硬化失代偿期患者心理健康状况的影响。方法回顾性分析2017年1月—2018年1月我院收治的80例肝硬化失代偿期患者的临床资料,将实行常规护理的40患者设为对照组,行心理干预的40例患者设为观察组,观察两组患者护理前后焦虑、抑郁量评分和护理满意率。结果护理前,两组患者焦虑、抑郁程度无明显差异,护理后,观察组抑郁与焦虑评分明显优于对照组(p<0.05);护理后,观察组患者护理满意率显著高于对照组(p<0.05)。结论对肝硬化失代偿期患者采用心理护理,可有效缓解患者焦虑和抑郁情绪,提高治疗效果和患者护理满意度,可在临床护理中推广应用。
简介:摘要目的研究团体心理训练对手术室护士心理健康及护理满意度的影响。方法取我院手术室护士62例为研究对象,随机分研究组(团体心理训练)与对照组(常规指导)各31例,比较心理健康与护理满意度。结果干预前两组护理满意度无差异,对照组组内数据也无差异,P>0.05;干预后研究组工资福利、工作负荷、同事关系与工作责任平衡的护理满意度较对照组高,研究组组内数据也具有统计学差异;研究组躯体化、人际关系敏感、焦虑抑郁与与强迫症状的心理健康分值较对照组均低,P<0.05(具统计学差异)。结论对手术室护士采用团队心理训练能提高护理满程度,改善心理健康,疗效确切,值得借鉴。