简介：【摘要】目的：探讨新型冠状病毒肺炎疫情下护士压力现状、影响因素及应对策略分析。方法：以症状自评量表（SCL-90）标准对护士心理状况展开分析，抽取新型冠状病毒肺炎疫情下180名护士作为研究对象，和常规状态下护士的心理状态进行对比分析。结果：疫情下护士症状自评量表（SCL-90）中强迫、躯体化、焦虑、抑郁、敌对、以及恐怖整体的总分相对高于常模状态下，差异均具有统计学意义(P

简介：【摘要】目的：关于护士共情护理对焦虑症患者自我效能及焦虑状态的影响研究。方法：本次研究对象共50例，抽取2020年1月到12月接收的焦虑症患者，按照随机抓阄法均分为观察组和对照组各25例，其中观察组接受共情护理，对照组接受传统护理。结果：观察组患者的自我效能方面得到显著的提升，且患者焦虑（HAMA）、及抑郁（HAMD）等不良情绪均得到有效的改善，具有统计学意义(P

简介：【摘要】目的：探讨急诊规培护士应用视频案例联合情景模拟教学方法提高岗位胜任力的效果。方法：2020年1月-2021年12月选取80例急诊规培护士作为观察对象，运用数字随机表法设置为对照组（常规教学）、研究组（视频案例联合情景模拟教学），各40例。结果：研究组急诊规培护士岗位胜任能力评分显著高于对照组（p

简介：摘要 目的：探索将Mini-CEX教学体系与PDCA循环这一管理方式有机结合，以此提高基层医院儿科5年内护士岗位胜任力。方法：将PDCA循环应用于儿科护士岗位胜任能力培训效果分析中，利用 Mini-CEX 量表对参加培训的学员进行评价，评估 PDCA 循环结合 Mini-CEX 考核对学员护患沟通、身体评估、临床诊断、操作处置、健康宣教、人文关怀、整体评量的提高程度。结果：Mini-CEX教学体系与PDCA循环这一管理方式相结合对儿科5年内护士运用 Mini-CEX 模式进行考核评价，能培养护士自主学习的积极性。结论：使其尽快适应护理工作的需要，提高自身的临床综合素质，同时提升了带教老师的教学和工作水平，达到教学相长的目的。

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简介：【摘要】目的：分析急诊护士工作压力源和心理资本对共情疲劳的影响。方法：共计抽取护士60例，急诊科护士30例入组观察组，另外30例为内外科护士，入组对照组，实施压力源量表及心理资本量表、救助人员生活质量量表问卷评分。结果：观察组压力源量表评分相比于对照组更高，观察组心理资本量表、救助人员生活质量量表评分相比于对照组较低，有意义（P＜0.05）。结论：急诊护士的工作压力源、心理资本均会影响共情疲劳，应注重急诊护士的工作压力问题。

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简介：术后感染为医院常见问题。术后感染对患者手术效果有较大的影响，导致患者住院时间被延长，为患者及其家庭增加不必要的经济负担。因此有效控制术后感染情况的发生非常重要。临床多使用抗菌药物进行预防，且具有较为明显的预防效果。抗菌药物的主要执行者为手术室护士，若执行者不能合理的使用抗菌药物，可能会导致耐药菌株的产生，严重者会有不良反应的发生。

简介：军队医院有着双重责任和义务，既在平时担负保障军队指战员及人民群众健康以及灾难性抢救任务，又在战时担负卫勤保障、救护伤员的任务。自2005年中央军委颁布实行《中国人民解放军文职人员条例》以来，非现役文职护士作为新生力量，已逐渐成长为军队医院护理工作的主力军，成为军队多元化结构中的重要组成部分。

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简介：目的探讨神经内科护士对脑卒中偏瘫康复护理认知和活动现状及其影响因素；方法纳入我院2016年2月至2017年3月期间我院内科护士为例进行研究分析，本次研究总共选出60名神经内科护士作为案例。借助文献回顾、专家咨询等途径构建关于神经内科护士脑卒中偏瘫康复护理活动的现状调查表。总结神经内科护士对脑卒中偏瘫康复护理认知和活动现状及其影响因素。结果内科护士脑卒中偏瘫康复护理知识、护理态度以及护理能力的平均得分分别为（86.56±10.56）分、（95.21±8.46）分、（82.11±13.20）分。单因素分析结果中年龄、婚姻状况、职称、医院等级属于主要影响因素。结论神经内科护士在脑卒中偏瘫康复护理中普遍存在理论知识掌握较好但是操作水平低的现象，临床中需要尽量多开展培训教育活动，提高康复护理水平，优化临床服务效益。

简介：摘要 :目的探究 PDCA循环在提高血透室护士手卫生依从性中的应用。方法此次研究选取血透室护士 20名，研究时间为 2017年 1月 -2018年 1月，其中 2017年 6月前实施常规护理，视为参照组； 2017年 6月后实施 PDCA循环，视为研究组。对比两组护士的手卫生依从性与消毒效果，进行统计学分析。结果研究组接触患者前洗手、接触患者后洗手、脱手套后洗手均高于参照组， P<0.05，统计学意义存在。研究组手细菌检测合格率优于参照组， P<0.05，统计学意义存在。结论对血透室护士采用 PDCA循环，有效提高手卫生依从性，并改善手细菌检测合格率，应用效果显著，可在临床推广及应用。

简介：摘要：目的：分析情绪弹性疗法对重症监护室护士共情疲劳和心理弹性的干预效果。方法：采取调查统计分析的方式，包括共情疲劳简短量表、心理弹性量表等，并对数据进行分析。结果：58例重症监护室护士的共情疲劳程度得分和心理弹性得分，分别为（48.75±12.16）、（42.87±13.45）；护士共情疲劳程度得分为（36.56±9.87）、心理弹性得分为（66.89±16.45），较比干预前，数据对比差异显著（P＜0.05）。结论：重症监护室护士工作压力大，在情绪弹性疗法干预下，增强了护士的心理建设，营造了良好的工作氛围，提高护士心理弹性。

简介：摘要：目的：分析威廉姆斯生活技能训练干预对手术室护士身心健康的影响。方法：随机分组，对照组采用常规化干预措施，观察组采用威廉姆斯生活技能训练干预措施，对比分析两种干预措施对忽视身心健康的影响。结果：观察组手术室护士干预前工作压力、工作环境、工作时间分配评分，分别为（75.29±7.62）、（82.04±9.46）、（83.47±7.65）；干预后工作压力、工作环境、工作时间分配评分，分别为（59.36±5.71）、（61.53±6.24）、（65.36±5.62）。对照组手术室护士干预前工作压力、工作环境、工作时间分配评分，分别为（75.27±7.58）、（82.64±9.37）、（83.78±7.55）；干预后工作压力、工作环境、工作时间分配评分，分别为（69.77±6.73）、（72.68±7.56）、（74.58±6.15）。两组数据对比，差异显著（P＜0.05）。结论：廉姆斯生活技能训练干预措施，提高了护士工作积极性，降低护士工作压力，改善护士身心健康状况，缓解护士心理压力。

简介：【摘要】目的：本文旨在研究护士工作压力、生活压力、生活质量、心理健康与工作倦怠的关系。方法：随机抽取我院的828名护士为研究对象，采用问卷调查的方式对于抽取到的护士进行问卷调查，设置详细的、有目的性的问卷对护士的工作压力、生活压力、生活质量、心理健康进行评分，并对工作中自我表现满意度进行评分，填写与工作倦怠的相关度，统计分析，得出有效的、具有代表性的结论。结果：五者之间存在密切的关系，工作倦怠仅仅是五个关系中的一个环节，工作压力、生活压力、生活质量都会造成工作倦怠，最终影响的都是护士的心理健康。结论：工作倦怠仅仅是其中的一个环节，在护士生活压力、生活质量与心理健康之前起着桥梁的作用。

简介：【摘要】目的：探讨对急诊科实习护士开展预习-主题-案例教学法的临床教学效果。方法：选择我院2020年6月-2021年12月急诊科实习护士76名作为研究对象，根据教学模式差异进行分组，对照组采用传统教学模式，观察组采用预习-主题-案例教学法，每组各38名，观察两组实习护士的教学效果。结果：对比后，观察组的38名实习护士的考核成绩和教学质量明显高于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：分析肝胆外科中医护理难度与护士工作压力感知相关性。方法：本次以院内2023年就职于肝胆外科的50名护理人员为对象展开调查，运用NASA-TLX量表评估工作压力感知程度，并按照中医护理难度系数方式，给予研究期间收治100例不同患者过程中中医护理工作难度评分，给予中医护理难度及护士工作压力感知关系进行分析。结果：经分析，患者中医护理难度总分和护理人员工作压力感知具有正相关，且中医护理难度总分和护理人员脑力要求、体力要求、时限要求等均具有正相关，P<0.05。结论：肝胆外科中医护理难度和护士工作压力感知存在正相关关系，所以需结合实际中医护理难度，进行护士工作调整，以减轻工作压力。

简介：【摘要】目的：分析肝胆外科中医护理难度与护士工作压力感知相关性。方法：本次以院内2023年就职于肝胆外科的50名护理人员为对象展开调查，运用NASA-TLX量表评估工作压力感知程度，并按照中医护理难度系数方式，给予研究期间收治100例不同患者过程中中医护理工作难度评分，给予中医护理难度及护士工作压力感知关系进行分析。结果：经分析，患者中医护理难度总分和护理人员工作压力感知具有正相关，且中医护理难度总分和护理人员脑力要求、体力要求、时限要求等均具有正相关，P<0.05。结论：肝胆外科中医护理难度和护士工作压力感知存在正相关关系，所以需结合实际中医护理难度，进行护士工作调整，以减轻工作压力。