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  • 简介:摘要评价一堂数学课是否高效,就要看能否充分调动学生的学习积极性、主动性,激发学生学习的认知需求,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生各种能力的提高和发展。

  • 标签: 数学高效课堂构建创新精神实践能力
  • 简介:语气副词()在汉两种语言的词类系统中都是比较特殊的一类,它们的意义比较虚,句法位置灵活,语法功能比较复杂。所以语气副词一直是对外汉语教学或韩国语教学的重点和难点之一。本论文以汉推测语气副词为研究主题,比较其语义特点,找出二者的异同点。

  • 标签: 语气副词 语义特点 对比研究
  • 简介:摘要在当前建筑工程行业迅速发展过程中,不断出现新型的混凝土材料,有效保证了工程施工质量,提升了施工效率,降低了工程能耗,满足当前节能环保发展的基本需求。但是在新型材料实际应用中,施工单位需要针对工程建设实际情况,分析新型混凝土材料的特性,明确施工技术标准,加强对整个施工过程的控制,满足施工质量技术要求。结合当前新型混凝土材料种类,分析其实际应用情况。因此,本文结合当前工程发展现状,针对新型混凝土材料及应用展开论述。

  • 标签: 新型混凝土 材料 应用 工程建设
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  • 简介:要想促进电气设备更好运行和工作,日常工作中必须采取相应的技术措施,把握每个关键点。但目前在日常工作中仍然存在一些不足,影响电气设备正常运行,今后需要采取改进和完善对策。文章拟对这些问题进行探讨和分析,提出电气设备安装技术及关键点,希望能够为实际工作提供指导与借鉴。

  • 标签: 电气设备 安装技术 施工管理
  • 简介:关于汉代《诗经》学在训诂字义和阐释诗意方面的价值,学术界往往以《毛诗》的成就作为代表加以论述,这一工作已经开展得非常充分。但按之于两汉经学史的实际,汉代的《诗》学派对《诗经》所做的训诂工作也卓有成就。《诗》学派的著作完整流传至今的只有《韩诗外传》,而这一学派主要的训诂阐释资料却集中在已经散佚的著作中,我们把它们统称为"《诗》佚著"。利用古籍征引的《诗》佚著来探讨《诗》学派的训诂阐释模式,并对其中较为常用和较具特色的部分进行梳理,可以发掘《诗》在汉代《诗经》学中的价值。

  • 标签: 《韩诗》 佚著 训诂 阐释
  • 简介:高等学校图书馆是学校图书资料情报中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构。青年学生要掌握人类积累的知识财富;教师和科研人员要掌握有关领域的学术资料和最新成果都离不开图书馆。对师专来说,图书馆既是科研人员之友,又是教师进行教学研究的重要阵地。

  • 标签: 图书馆功能 高等学校图书馆 图书资料 科研人员 知识财富 青年学生
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  • 简介:少功的长篇小说既有小说散文化和理论化的文体混杂特点,又有作者介入叙事的叙事风格,在叙事视角上,既有"全知",又有"限知",既有"表层",又有"深层",既是"零散"的,又是"整体"的,同时,少功还借鉴了传统小说叙事中的时空混沌等手法,并把它们混杂在一起,形成了复杂多样的特殊叙事策略。

  • 标签: 韩少功 长篇小说 叙事 策略
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  • 简介:1.引言“孝”作为一种社会意识形态,随着人类社会的产生而产生。在中国,“孝”观念源远流长,以孔子、孟子为代表的儒家“孝”文化影响深远。除此之外,“孝”文化也随着儒家思想的对外传播而流传海外,受到各国封建统治者的大力扶持和鼓励。“孝”文化加强了社会稳定,养成了尊老爱老的良好的社会习惯,形成了判断是非的价值标准。

  • 标签: 文化 传播 社会意识形态 儒家思想 人类社会 社会稳定
  • 简介:1哲是谁?你猜呢,当然是人长得帅,有好女生缘,潇潇洒洒的体育委员啦。他的妈妈老来得子,对他的爱无微不至,同时,对他充满期待,从外县市转到这所有名的寄宿学校来,每个星期天妈妈都要亲自开车来接他。中间还要有雷打不动的两次电话联系。

  • 标签: 小说 文学 文学作品 现代文学
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  • 简介:礼德先生于2018年4月15日悉尼时间晚8点去世,享年93岁。我的导师礼德先生走了,永远离开了。噩耗传来,悲痛难抑。种种思绪,涌上心头。这里汇报一下我亲身经历和目睹的先生为人和治学的优良品质。

  • 标签: 治学 优良品质
  • 简介:摘要阅读技能的三大基本要素是速度、理解和词汇。词汇量的大小直接影响着阅读的速度和理解的正确率。学生在阅读中必然会遇到生词,本文对阅读理解中的猜词技巧进行了举例说明。

  • 标签: 阅读 词汇 猜词技巧
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  • 简介:摘要复习是帮助学生对所学知识进行归纳、整理、记忆、加深理解。复习是一个再学习的过程,不但要巩固过去所学的知识,而且要通过复习让学生加深、扩展知识,并进一步掌握学习知识的方法。在提高熟练程度基础上能灵活运用所学知识来分析、解决新的问题。有效的复习方法不应是简单、机械地重复所学知识,也决非把原来的教学活动再重现一次。如何提高复习课的质量?我作了一些探索。

  • 标签: 初三化学 复习
  • 简介:摘要学生的发展应该是多领域的发展。在教学中,教师不仅要关注学生接受信息过程中的认知因素,还要关注学生接受信息过程中的兴趣、学习方式、情感体验以及学习能力的培养,只有这样才能使知识通过情感、能力这个媒介更好地为学生接纳和内化。在初中政治教学中已经打破了传统以教师为主的教学模式,在教学中更加重视学生主动参与教学活动的能力。实现思想品德的课程标准,从而搞好思品课堂教学,让思品课堂成为最受学生欢迎的课堂。

  • 标签: 培养兴趣 初中生 政治学习