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  • 简介:如何更有效地练好钢琴杨慧学习钢琴对提高智能、开发智力,增进身心健康、审美情趣和艺术修养等方面的作用已越来越为人所重视。学习钢琴就像进入了音乐世界,这里有旋律知识、和声知识、复调知识,还有声音音响、触键方法、音乐形象、音乐意境、音乐风格等等方面的内容,...

  • 标签: 学习钢琴 音乐术语 音乐性质 读谱 演奏者 触键方法
  • 简介:在新课标背景下,如何让教师从一些无效的备课活动中解脱出来。提高教案书写的有效性?下文从“对备课作用的认识”、“备课现实状况的思考”、“备课对象有哪些”、“备课策略的设想”四个方面进行了论述,并重点提出了关于备课策略的几个设想.对新课标下教案的书写提出了改进的具体想法,希望能对广大音乐教师有一定的启示。

  • 标签: 备课策略 音乐教师 课程标准 书写教案 小学
  • 简介:世界上最美的声音是人声,最美的人声是合唱,最美的合唱是无伴奏的童声合唱。在世界顶级童声合唱团的演出曲目中,超过四分之三都是无伴奏的,没有太多的修饰,没有器乐的喧哗,孩子们纯净天真的歌声,如天籁之音,让每个人的心灵得到洗涤和净化。

  • 标签: 童声合唱 音准 学生 培养 演出曲目 合唱团
  • 简介:语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。随着新一轮课程的不断深入.某些所谓的“新课堂”在本质上仍沿用了传统的“填鸭式”教学方式.课堂教学有效性缺失仍是亟待解决的严重问题。那么如何进行有效教学呢?

  • 标签: 小学语文 有效教学 和谐课堂
  • 简介:新课程理念要求把学生的发展作为教学的出发点。因此,数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验及生活经验的基础上,教学活动的素材应有利于激发学生的学习积极性,同时,通过有效的教学活动的开展,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。

  • 标签: 高中数学 有效教学 教学活动
  • 简介:新课程理念要求把学生的发展作为教学的出发点。因此,数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验及生活经验的基础上,教学活动的素材应有利于激发学生的学习积极性,同时,通过有效的教学活动的开展,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。

  • 标签: 高中数学 有效教学 教学活动
  • 简介:近年来,全国各地民生新闻栏目发展得如火如荼,如何在短平快的新闻短消息主体上进行栏目再创新,如何把“大片”这样一种节目类型融入到以时效性和快节奏见长的栏目中去,一直以来是安徽经视的《第一时间》栏目思考的重点,并且也做了很多有益的尝试。本文特以《第一时间》为例对民生新闻的“大片”生产进行一番思考,以求教于同行。

  • 标签: 《第一时间》栏目 新闻栏目 民生新闻 传奇故事 人文意蕴 安徽
  • 简介:在民乐系2014年艺术实践系列活动中,沈阳音乐学院民乐系副主任于海英教授在综合楼一楼学术报告厅作题为《东北扬琴风格演奏技术难点解析》的专题讲座,此次讲座吸引了民乐系相关专业师生、社会各界扬琴爱好者百余人参加。讲座主要分为三个部分,第一部分:东北扬琴流派的审美思考。

  • 标签: 民乐系 演奏技术 副主任 学术报告厅 沈阳音乐学院 于海
  • 简介:小学美术课是义务教育小学阶段的一门必修课.是对学生进行美育的重要途径。对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展具有重要作用。新课改倡导的美术教学.既要重视学生对艺术的感受.表现和创造力的培养,还要注重美术更多地与文化、历史、生活相联系.

  • 标签: 美术课 学生 创意 开发 小学阶段 义务教育
  • 简介:国家音乐新课程标准颁布之后,中小学音乐教育教学改革正如火如荼地开展,音乐教师努力转变教育教学观念,研究教学规律,以适应新时期中小学音乐教育教学工作的需要。以学生为主体,让学生主动学习,培养学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,成为具有高素质的新一代建设者和接班人。这将成为每位中小学音乐教师的首要任务和职责。

  • 标签: 中小学音乐教育 音乐鉴赏 中小学音乐教师 音乐欣赏 高一新生 教学改革
  • 简介:合唱指挥既是一门艺术,也是音乐教学中的重要内容。然而,作为音乐教师如何才能将合唱指挥的技能更好的传授给学们生,令其可以在未来的工作实践中得以自主探索与创新呢?笔者结合多年的教学实践经验就如何有效提高合唱指挥教学进行浅显的阐述。

  • 标签: 合唱指挥 理论基础 实践 创新
  • 简介:随着社会的进步、信息时代的到来,人们需要阅读的信息越来越多,比如:人们的工作量越来越大,生活中的导视系统和注意事项越来越多,促销广告满天飞等……这些信息都充斥着人们的工作和生活,如何将这么多的信息进行有效地传达成为了当代社会不可忽视的问题,信息图表设计的出现能够使这些问题得到缓解。然而对信息图表设计的定义还不明确,还没有一个官方的、被公认的定义,而每个专家的理解也不尽相同。1976年,美国著名学者、图表信息设计家理查德·乌尔曼首次提出"视觉信息图表"的概念,他将视觉信息图表设计看作是一种构造信息架构的方式,认为信息架构设计师的根本任务是对信息的表达,即信息架构师应该能够提取复杂环境和信息中的内核并将其以清晰、美观的方式呈现给受众[1]。吕敬人老师在清华美院讲课时曾提到:信息图表设计是将数据、文本、图像按参数化设计构建出信息建筑,并以特定的视觉法则进行表达的信息视觉设计。也就是依照文本寻找数据,分析,找到图像,进行参数化设计,再用视觉法则来架构一个信息。

  • 标签: 信息图表 有效性 信息传达 参与感
  • 简介:古筝是我国最古老的弹拨乐器之一。引导小学生学习古筝,对培养小学生热爱民族音乐、充分感知中国古筝文化的丰厚底蕴,提高孩子们的综合素质有着极大的作用。从2010年4月份开始,深圳市红桂小学就把弹奏古筝作为陶冶情操、提高文化素养和艺术修养的重要工具之一。

  • 标签: 中国古筝 小学生 实践研究 社团 文化素养 2010年
  • 简介:小学科学是以实验为基础的学科,让学生通过亲身参加实验获得知识是搞好小学科学实验教学的关键。但目前小学科学课实验教学中存在:常规未养成,课堂闹哄哄;分组不合作,多数作壁上观;动手不动脑,探究层次浅;材料杂而乱,摆弄无结果等问题,导致实验教学往往只流于形式,实验效果低迷。试图就如何提高课堂教学中实验教学的有效性进行分析.探求策略。

  • 标签: 小学科学 实验教学 有效性
  • 简介:戏剧舞台演出是一门高度综合性的艺术,经过数代人坚持不断的探索实践,传统戏剧艺术事业在不断地改革创新中得到全面发展。特别是新时期以来,先进的舞台理念与设备进入戏剧舞台,声光电技术的高度发展和广泛应用,灯光、音响、道具有了很大发展,电脑、LED灯光充实了戏剧舞台,现代舞台调度、系统协调、人员调配、上下场无缝衔接,这些都对舞台艺术的管理提出了越来越高的要求。舞台监督作为舞台艺术管理范围内的一个重要岗位,也就越来越成为保证

  • 标签: 舞台监督 戏剧舞台 人员调配 声光电 上下场 艺术事业
  • 简介:前些时日拜读了薛瑞萍老师的《心平气和的一年级》一书,书中谈到现在的家长都希望老师多提问自己的孩子,惟恐自己孩子表现的机会比别人少.作者指出,其实对孩子来说,首先应学会倾听,这才是学会学习的关键.作为一名小学音乐教师,我读到这里感慨颇深.音乐是一门听觉艺术,学会倾听的重要性不言而喻.培养学生乐于倾听、认真倾听和善于倾听的习惯和能力,已经成为小学音乐教育的重要任务.

  • 标签: 中有效 倾听培养 教学中
  • 简介:摘要:社会的发展带动了教育的发展与革新,各个科目都在逐步深化教育改革,以提升教育教学的质量与效果。舞蹈作为小学教育的科目之一应当得到重视,以有效的教学方法展开相关教学,促进教学质量的提升,使学生的素质能够得到较为全面的发展。文中将针对相关问题展开研究,探究小学舞蹈教学的基本要点与有效策略。

  • 标签: 小学 舞蹈教学 教学策略
  • 简介:索菲亚·古拜杜丽娜(SofiaGubaidulina)是当今国际乐坛享有盛誉的俄罗斯作曲家,也是俄罗斯现代音乐创作的领军人物之一。她的创作理念和音乐审美观具有深刻的哲理性,并以高超的作曲技术及富于想象力的个性化音乐语言,创作出了许多当今国际乐坛上具有相当影响力的音乐作品。古拜杜丽娜从上世纪70年代开始创作弦乐四奏作品(第一弦乐四奏创作于1971年,第二、三弦乐四奏同创与1987年,第四弦乐四奏创作与2003年,其中将电子音乐与灯光设计融入其中)。所完成的四首弦乐四奏作品,风格各异、各具魅力、结构严谨、技法娴熟,极具个性化的音乐语言及严谨的逻辑思维,表现出了她成熟的创作理念。本文通过对古柏杜丽娜弦乐四奏音高组织的逻辑关系及创作技法的分析与研究,力求使这种先进的、多元化的创作思维与写作技术被更多的年轻学子所了解与掌握,更好的运用到创作实践当中。

  • 标签: 古拜杜丽娜 弦乐四重奏 创作技法 音高组织 集合应用