简介:摘要目的进一步研究人性化管理模式在护理管理中的应用。方法将我院2010年3月-2011年3月部分临床科室的50例护理人员做为研究对象,并收集了2010年3月之前我院收治的112例患者临床资料(设置为对照组)以及2010年3月之后我院收治的112例患者临床资料(设置为研究组)进行详细研究。结果人性化管理实施后护理人员整体满意度(90.0%)显著高于实施前(68.0%),p<0.05,具有差异统计学意义。研究组患者满意度(91.1%)显著高于实施前(64.3%),p<0.05,具有差异统计学意义。结论人性化管理模式在护理管理中的应用能显著调动护理人员的工作积极性与患者满意度,大幅度提升护理质量。
简介:摘要目的为了进一步研究和比较我院在临床护理老年患者的实践过程中,采用优质护理模式与传统常规护理模式之间在临床护理效果上的差异,从而为临床老年患者护理实践提供依据。方法本文选取了我院2010年12月至2012年12月期间收治的老年患者156例为研究对象,按照患者所采用临床护理模式的不同随机分成两组,分别为优质护理组和常规护理组,观察比较两组老年患者实施不同护理方法后的临床护理满意度。结果两组患者实施不同护理方式后,优质护理组的78例老年患者中,总满意77例,总满意率为98.72%;常规护理组的78例老年患者中,总满意65例,总满意率为83.33%。总满意率组间比较,优质护理组患者显著地优于常规护理组患者的水平,且P<0.05,差异具有统计学意义。结论在临床针对老年患者的护理过程中,采用我院所提出的优质护理模式的临床效果显著,可以显著地提升患者的满意度,是临床护理老年患者的可靠选择。
简介:摘要目的研究分析骨科髋关节置换患者采用优质护理服务模式护理的临床效果。方法选取我院在2004年1月至2013年6月36例实施骨科髋关节置换患者的临床资料进行研究分析,并按患者住院尾号将其分为治疗组(18例)和对照组(18例),对比两组患者护理效果。结果对比两组患者对护理满意度,治疗组患者对护理总满意度(94.44%)显著优于对照组患者的(77.78%),有统计学意义(P<0.05);对比两组患者出现并发症发生率,治疗组患者出现并发症发生率(16.67%)显著低于对照组患者的(38.89%),有统计学意义(P<0.05)。结论优质护理服务模式护理对骨科髋关节置换患者具有显著效果,可有效改善患者临床症状,促使患者早日康复,值得推广应用。
简介:摘要目的探讨护理安全综合量化管理模式在护理管理中的应用体会。方法针对实施护理安全综合量化管理模式的科室为重点研究对象。比较护理安全综合量化管理模式前后本科室的护士的考核和护理质量的情况的对比,应用的临床效果。结果实施护理安全综合量化管理模式后,护士疾病知识的普及、护理操作规范、病房管理以及护理文书的书写等方面均较实施前的合格率有所提高,前后比较临床效果差异显著(P<0.05),护士的考核优秀率也明显提高,实施前后比较有明显差异(P<0.05),实施护理安全综合量化管理模式后患者的满意度以及医患纠纷事件发生率明显优于实施前,差异显著(P<0.05)。结论实施护理安全综合量化管理模式可以明显的提高护士的优秀率、护士个人素质、护理操作规范、病房管理、护理文书的书写以及患者的满意度,临床上提高护理质量有着重要的意义。
简介:摘要目的分析本地老年人预防艾滋病宣传教育工作成效及主要措施,为其他地区开展相关工作提供参考。方法通过开展多种形式的活动,对某社区老年人进行预防艾滋病宣传教育,采用自行设计的调查问卷,评估宣传教育效果,用SPSS17.0统计软件进行统计分析。结果基线调查229人,干预后调查301人,干预前艾滋病防治知晓率70.79%,干预后89.66%,显著高于干预前(P<0.01);干预后认为老年人有感染艾滋病的危险的占87.71%,高于干预前(P<0.01);干预前后老年人对艾滋病感染者的看法没有改变。结论通过“入户宣传、文艺演出、播放视频、检测咨询”等多种宣传教育活动的开展,形成“社区同伴教育”干预模式,能有效提高老年人预防艾滋病知识的知晓程度。