简介:摘要目的探讨计算机认知矫正治疗(computerized cognitive remediation therapy,CCRT)联合社交技能训练对精神分裂症患者社交技能缺陷改善的效果。方法选择2019年3月至2021年1月在山西省社会福利精神康宁医院住院且符合精神分裂症诊断标准的82例患者为研究对象,按随机数字表法将其分为干预组和对照组,各41例,实际完成了75例;其中干预组39例,男23例、女16例,年龄(37.3±5.4)岁;对照组36例,男20例、女16例,年龄(37.1±6.1)岁。入组患者均接受常规抗精神病药物治疗及社交技能训练,干预组在此基础上实施8周的CCRT。采用简易精神状态检查表(MMSE)、社交技能评定目录量表(SSC)、精神分裂症患者生活质量量表(SQLS)为评定工具,在患者干预前后分别进行康复疗效评定并比较。结果实施8周的CCRT联合社交技能训练后,干预组MMSE、SQLS评分分别为(28.64±1.88)分、(40.06±17.31)分,明显优于对照组的(24.15±2.45)分、(48.97±18.10),差异均有统计学意义(t=-8.147、2.179,均P<0.05)。干预组训练后SSC评分中SSC总分和冲突解决能力、建立关系能力评分分别为(16.03±6.87)分、(3.38±1.64)分、(3.15±1.82)分,对照组分别为(21.06±8.26)分、(5.91±2.36)分、(6.73±2.52)分,差异均有统计学意义(t=2.876、5.349、7.003,均P<0.01)。结论CCRT联合社交技能训练能够有效改善精神分裂症患者的社交技能缺陷。
简介:摘要:目的:本文旨在探讨无痛胃肠镜的具体操作过程,以及该技术在胃肠道疾病诊断中的应用。方法:通过文献综述和医学实践经验,收集相关资料,对无痛胃肠镜操作流程进行分析与总结。结果:无痛胃肠镜是一种非侵入性的内窥镜技术,患者在全身麻醉麻醉下完成检查。具体操作包括患者准备、内窥镜插入、镜下检查和可能的治疗等步骤。通过无痛胃肠镜检查,可以准确诊断胃肠道疾病,如消化性溃疡、肠息肉、炎症性肠病等。结论:无痛胃肠镜作为一种安全、有效的内窥镜检查方法,可广泛应用于胃肠道疾病的诊断和治疗。其操作流程清晰明确,能够为医生提供准确的病理信息,有助于提高疾病诊断的准确性和治疗效果。然而,在使用无痛胃肠镜时,医生需要注意并遵守相应的操作规范和术中安全措施。
简介:摘要目的探讨静脉留置针应用于儿科临床的具体操作方法和护理要点。通过实践总结出行之有效的实施步骤,重视引起并发症的原因,采取相应有效的防范措施,以提高护理质量,保护操作者安全。方法随机选取我院儿科收住使用静脉留置针治疗的患儿302例。其中男192例,女110例,平均年龄5岁。观察静脉留置针留置时间及效果。结果静脉留置针留置时间最长为10天,最短为1天,平均为5天。出现并发症的患者56例,其中液体外渗18例,套管堵塞12例,局部红肿16例,针头脱落10例。操作者针刺伤的发生率为零。结论留置针操作性强,可减轻患儿反复穿刺的痛苦,同时降低医护人员针刺伤发生率,对操作者有良好的保护作用。
简介:
简介:摘要目的探讨急诊护理操作过程中实施风险管理的临床应用和价值。方法本次研究选取2014年4月到2016年4月期间来我院急诊科进行就诊的160例患者为护理的对象,随机将所有患者分为两组,命名为试验组和对照组,每组各有患者80例,分别有30名护理人员对患者进行管理。其中给予试验组患者实施护理风险管理,对对照组患者实施常规风险管理,对比两组患者在不同护理管理下对护理人员及护理的满意度以及给予护理人员综合素质水平进行评分。结果对两组患者护理满意度的调查其结果发现试验组患者对护理的满意度明显高于对照组患者,差异明显,有统计学意义(P<0.05);对两组护理人员进行综合素质水平的评分,主要是考察护理人员对无菌物品灭菌,护理人员三基考试、文书书写以及护理操作等方面的考察,发现试验组护理人员合格率明显要高于对照组的护理人员,差异明显,有统计学意义(P<0.05)。结论对急诊护理操作实施风险管理能明显减少护理方面的错误,提高患者对护理的满意率,减少医疗纠纷,值得进一步应用于临床。