简介:摘要:只要把学生当朋友看待,以心换心,真心相处,时时站在学生的立场和角度去分析问题,学生会和你相处的很融洽,班级的管理应该是不难的。关键词:信任尊重脉搏在管好一个班级的诸多因素中,建立和谐的师生关系是其中一个重要的因素。如何建立和谐的师生关系,是当前班主任工作中迫切需要解决的问题。现阶段的职高生,入学的年龄一般都在16岁左右,这个时期的学生除心理上具有封闭性和反抗性一面外,还存在思想活跃的另一面。因此,班主任在日常的班级管理中掌握适当的管理方式就显得尤为重要。班级管理方式的选择,直接影响学生的学习情绪和思想的稳定。实践中,我觉得对学生选取和谐的方式进行管理比较好,因为这种方式不是以权力和权威震服学生,而是以师生之间的和睦和和谐融洽感情,作为解决问题的纽带,这种方式是关怀和爱护,不是压制,也不是控制,是彼此信任、相互理解和尊重……
简介:债务危机暴露了欧盟成员国之间的分歧,改变了欧盟内部各种力量之间的平衡并推动欧盟内部新的关系模式的出现。在当前经济低迷、社会动荡和民族主义情绪上升的背景下,上述变化让欧洲一体化面临艰难选择,前景更加扑朔迷离。
简介:[摘要]随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观打破了传统的教育时空观,同时,也改变了传统的师生关系,一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。[关键词]构建新型关系平等的、对话的、相互作用的教学方式,这种新型关系达到师生间广泛的交流和沟通,使双方在这种交流和沟通中获得人性的自我完善和自我表现。多年的班主任工作实践使我认识到班主任工作的重要性和意义性。下面,我就班主任工作谈谈如何构建新型的师生关系:一、用微笑感染学生很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。捷克教育家夸美纽斯曾说过:“孩子们求学的欲望是由教师激发出来的,假如他们是温和的,是循循善诱的,不用粗鲁的办法去使学生疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引他们;假如他们和善地对待他们的学生,他们就容易得到学生的好感,学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。”教师每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心产生如沐阳光、如浴春风之感,智......