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20 个结果
  • 简介:摘要目的性研究我国医院在抗菌药物使用的现状。分析导致抗菌药物使用不合理的原因,通过对存在的问题的分析,找出问题的根源。结果通过分析提出解决的办法,为我国医院能够合理利用抗菌药物提供可以借鉴的办法。

  • 标签: 医院 抗菌药物 合理使用
  • 简介:摘要:本文针对常见动物源性生化药品种类及来源,通过研究加强原材料检疫管理、做好供应链运营控制、完善供应商质量档案、健全原材料质控标准、推行常态化管理措施等控制要点,其目的在于提高动物源性生化药品来源控制质量,提高动物源性生化药品质控水平。

  • 标签: 动物源性生化药品 供应链 原材料
  • 简介:【摘要】目的:研究分析无痛护理在骨科护理中的效果。方法:选择我院2020年6月-2021年6月收治骨科病人150例,随机将其分成观察组75例,对照组75例,对照组患者采用常规护理方式进行术后护理,观察组在此基础上增加无痛护理措施。采用护理满意度和术后72小时患者痛感作为评价指标,对比两组患者护理满意程度。结果:观察组的各种指标均优于对照组。结论:无痛护理应用于骨科患者可以有效提高护理质量和缓解患者的疼痛症状,在临床护理上具有推广意义。

  • 标签:   无痛护理 术后护理 骨科护理
  • 作者: 朱云皎
  • 学科: 医药卫生 > 临床医学
  • 创建时间:2017-05-15
  • 出处:《医师在线》 2017年第5期
  • 机构:对策。方法选取2015年5月~2016年8月本院收治的50例在护理中存在安全隐患的患儿的临床信息资料作为研究对象,回顾分析其临床信息资料,分析其安全隐患主要原因,并总结相应对策。结果在50例患儿中,有9例(18%)患儿是由于管理方面因素导致的安全隐患,有6例(12%)患儿是由于护理人员方面因素导致的安全隐患,有15例(30%)患儿是由于设施方面因素导致的安全隐患,有8例(16%)患儿是由于患者方面因素导致的安全隐患,另外有7例(14%)患儿是由于环境方面因素导致的安全隐患。通过对以上导致护理安全隐患因素的分析研究,可总结出如下对策:完善管理制度、提升护理人员专业素养及提升医疗设备水平,优化住院环境等。结论在新生儿外科临床护理中,加大对护理安全隐患的研究分析,及时排查安全隐患,并采取相应的应对策略,对于有效减少甚至避免护理安全隐患,保障患儿的健康安全,提升患儿生活质量和家长的满意程度等,有着积极意义。
  • 简介:摘要 : 疾病预防控制中心微生物实验室在疾病控制中发挥着重要作用,它不仅承担着传染病的检测和诊断,还承担着预防和检测的任务。因此,只有不断提高疾控中心微生物实验室的质量控制水平,才能进一步提高微生物检测结果的准确性,有效提高传染病防治水平。本文主要对中国疾控中心微生物实验室的室内、室间质量控制进行了分析和阐述,以期为中国疾控中心微生物实验室的质量控制活动提供理论参考。

  • 标签: 疾控中心 实验室 质量控制
  • 简介:摘要 : 疾病预防控制中心微生物实验室在疾病控制中发挥着重要作用,它不仅承担着传染病的检测和诊断,还承担着预防和检测的任务。因此,只有不断提高疾控中心微生物实验室的质量控制水平,才能进一步提高微生物检测结果的准确性,有效提高传染病防治水平。本文主要对中国疾控中心微生物实验室的室内、室间质量控制进行了分析和阐述,以期为中国疾控中心微生物实验室的质量控制活动提供理论参考。

  • 标签: 疾控中心 实验室 质量控制
  • 简介:【摘要】目的:血涂片镜检在血常规检验中的应用效果分析。方法:运用数字随机选择的方法,从 2015年 12月 -2016年 12月期间本院血液科接收的血液疾病患者中,选取 88例作为本次研究的对象,抽取所有患者的血液标本行全自动化的血细胞仪检验后再行血涂片检验,对比两种血液检验方法的结果,总结血涂片检验在临床疾病诊断中的运用效果。结果:本次研究的 88例血液类疾病患者均通过不同检验方法检验后,血涂片检验的阳性率是 96.59%;采取全自动血细胞仪器检验的阳性率是 90.90%,采取血涂片检验的阳性率高于全自动化血细胞仪器检验结果,但是两种检验方法的阳性率比较无统计学意义, P> 0.05。结论:积极采取血涂片的检验方式对血液类疾病进行临床检验诊断,具有显著的效果,该方法检验的阳性率和传统全自动血细胞仪方法检验的结果对比,无较大差异,但是前者的阳性检出率比后者更高,所以,针对血液疾病患者的临床检验诊断,可建议将来那种检验方法结合使用,可全面提升疾病检验的准确率,进而为临床治疗提供参考,总体来说血涂片对于血液类疾病的检验价值较高,可积极推广使用。

  • 标签: 血涂片 检验 血液疾病 临床效果
  • 简介:摘要:头痛眩晕是由于五脏六腑气血不和导致肝气横暴,上冲于头目所导致的病变,病之标急在头目,病之内因在脏腑。医者不能以脑论脑,应把眼光放远一点,思路放宽一点,不以偏概全,以脏腑辨证为主,结合六经辨证,三焦辨证,气血辨证,卫气营血辨证,就能精准的找到病因,对症下药,统筹兼顾,恰到好处的协调脏腑经络间之矛盾,俾阴平阳秘,精神乃治,头痛眩晕可除。

  • 标签: 头痛眩晕 阴虚阳亢 风火 痰饮。
  • 简介:摘要:外科是一门实践性很强的临床学科,手术是外科疾病的主要治疗手段,技能操作能力是评价临床外科医师医疗水平的重要指标之一,扎实的理论知识和正确的临床思维能力也必不可少。通过培训使住院医师掌握外科基本诊疗技术,具备独立处理外科常见病、多发病的能力,同时培养正确的临床思维和团队精神。通过加强住培核心制度的落实、规范临床带教的方法、增强技能培训的强度,特别是要重视手术室的教学,完善理论和技能考核体系,吸取国际先进、成熟的外科医师培训经验,结合基层医院的基本情况在教学实践中不断加以创新和改进,培养出符合基层医院要求的合格临床外科医师。

  • 标签: 住院医师规范化培训 评估 基地建设
  • 简介:【摘 要 】 目的: 腹腔镜微创手术治疗子宫肌瘤在临床护理下的效果分析 。 方法: 对 2016 年 1 月~ 2017 年 1 月本院收治的 60 例子宫肌瘤患者进行回顾性分析,随机分成两组,每组 30 例。对照组给予常规护理,即术前护理、术后护理、出院指导。 研究组在常规护理的基础上给予其他护理措施进行护理干预,即心理护理和健康教育。 结果: 研究组 30 例患者,在常规护理的基础上实施护理干预后,患者满意度、护理安全性明显高于对照组。实施常规护理的 30 例对照组患者和研究组 30 例相比,在住院时间明显偏少,在健康知识达标率方面显著偏高,差异明显 (P<0.05) 。 结论: 腹腔镜微创手术治疗子宫肌瘤在临床护理干预下的效果显著,值得在临床手术中推广。

  • 标签: 子宫肌瘤 临床护理 腹腔镜微创手术 护理干预 效果
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  • 简介:摘要目的我们通过对北京市某区2015年1474名高考学生的体检资料进行整理、统计和分析发现,近年来,随着高考竞争压力的增大,高招体检合格率逐年下降,而报考专业受限率逐年升高的趋势越来越明显。通过此报道,希望引起学生、家长和学校以及社会各界的重视。结论通过本文的结果分析,希望各级有关部门对在校学生的身体素质及健康状况给予足够的重视,减轻学生的学习负担,发展素质教育,提高健康水平。

  • 标签: 高招体检 学生 疾病检出率 预防保健
  • 简介:【摘要】目的 防止新冠疫情疫情蔓延,确保涉疫高考生应考尽考。方法 成立考点工作小组,明确工作职责及流程,做好隔离人员转运、环境全面消杀、三区三道设置及考场准备,全流程梳理、考前做好教务老师培训考核、全员应急演练等多项举措。结果 高考顺利完成,涉疫考生之间及教务等相关工作人员无新冠感染。结论 新冠疫情期间,为重大考试及涉疫考生考点设置积累了经验。

  • 标签: 新型冠状病毒 疫情预防与控制 高考保障
  • 简介:摘要目的探讨心理干预联合逍遥散应用在高考女生肝郁型月经不调临床疗效及应用价值。方法选取在我院门诊就诊的肝郁型月经不调高考女生110例,采用随机数字表法分为常规组和研究组各55例,常规组给予心理干预指导,研究组联合中药逍遥散治疗,对比两组临床疗效。结果常规组治疗后孕酮(2.82±0.47)nmol/ml,黄体生成素(8.43±1.64)mIU/ml,卵泡刺激素(4.91±0.69)mIU/ml;研究组治疗后孕酮(3.71±0.93)nmol/ml,黄体生成素(11.27±2.88)mIU/ml,卵泡刺激素(7.73±1.54)mIU/ml,组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。研究组治疗总有效率为94.55%显著高于常规组80.00%,组间比较诧异有统计学意义(P<0.05)。结论心理干预联合逍遥散应用在高考女生肝郁型月经不调可以提升治疗效果,调节女生体内激素变化,值得在临床推广应用。

  • 标签: 心理干预 逍遥散 高考女生 肝郁型 月经不调
  • 简介:乙型肝炎(下称乙肝)是国家规定的法定乙类传染病,我国是高发地区。乙肝严重威胁人民群众的身体健康,对乙肝的预防与控制以引起各级政府的高度重视。高考学生是一个特殊的群体,是祖国的未来,社会的希望,关心高考学生的身体健康状况,做好这个人群的乙肝防治工作是政府、学校、家长都关心的问题。

  • 标签: 高考学生 乙型肝炎病毒表面抗原 奉节 乙型肝炎病毒
  • 简介:摘要:作文是语文的重要组成部分,在高中阶段更是重中之重。新课标改革对学生能力和水平提出了更高要求,而如何高效地学习习题、积累素材以及提高解决问题就成为我们必须要面对且亟待解决的问题。本文从分析我国现行高考制度及教师教学现状出发进行论述;以“教什么”为目标引导作文教学策略;结合当前教材编写理念及实际情况探讨高中作文教育存在的主要问题及其成因并提出相应对策和建议以促进高中作文教学的完善。

  • 标签: 情境助作 新课标 高中作文