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500 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-03-15
  • 简介:艺术就是在作品中加以显现的存在者的存在,他认为审美对象既不是存在的,的人在世界(关系)中审美地存在的人道主义精神

  • 标签: 存在论美学观 试论存在论
  • 简介:十里山村晚稼香,脱贫黎庶正称觞。欢歌曲曲凌霄起,尽唱清平夜未央。

  • 标签: 山村 表演 鹿 脱贫 清平
  • 简介:  11世纪,从艺术创作主体来看,中国的文人士大夫已经取代了世袭的豪门贵族,成为文化方面的主导力量.此时,以散文、诗词、书法等多方面成就驰名宋代文坛的苏轼,则代表了新兴文人艺术家的审美观,对后世影响极大.对于绘画方面,苏轼是文人画理论的最早倡导者和创作实践者.然而,苏轼于绘画方面的成就历来存在争议.究其原因一方面在于苏轼并没有专门的绘画著作,其绘画思想多体现在其题跋和论画诗中.由于题跋和论画诗的特殊体裁,导致人们对其理解有较多偏差.……

  • 标签: 文人画观 苏轼文人画 观题
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-02-21
  • 简介:一头价值800元的牛,忽然被人偷走了,你愿不愿意放下手里的一切活计,用十几天的工夫,走很远很远的路去找这头牛?如果这十几天,是组织了七八十个人一起去找呢?如果终于找到了一点线索,你愿意拿3万元钱,让知情人说出盗牛贼的名字吗?我相信,很多人会认为不值,说出一连串的“不”字。

  • 标签: 金钱观 藏族人 知情人 “不” 工夫
  • 简介:富强民主图振兴,文明和谐展鹏程。抓铁有痕坚毅志,九州盛世集大成。自由平等孚众望,公正法治砺前行。爱国敬业扬正气,诚信友善美德伸。

  • 标签: 物竞
  • 简介:摘要内藤湖南的唐宋变革论自诞生之日起就受到了海内外学者的瞩目。其别具一格的文化史观,独特的中国史分期方式,尤其是论证中世与近世分期的唐宋变革论,百年来在史学界引起了巨大反响和诸多争议。本文从内藤湖南《概括的唐宋时代》、《中国史通论》入手,概括了内藤的中国史分期理论和唐宋变革论,认为内藤的唐宋变革论在思想和行文上有着鲜明的特色。

  • 标签: 唐宋变革,文化史观,中古贵族,内藤湖南
  • 简介:在现代社会日益逼仄的生存环境里,生存困境的话题越来越多地出现在人们的思想中,成为许多作家和哲学家思考的焦点。史铁生本人就是一个残酷命运的亲历者,于是"要不要去死"的问题残酷地摆在这个青年面前,"先行到死"就成了史铁生的生命现状。在无情的现实面前,史铁生冷峻地思考着死与生的辩证关系,并总结出独特的生命

  • 标签: 史铁生 散文 生命观
  • 简介:《还乡》是托马斯·哈代第一部真正意义上的悲剧作品,讲述了荒原背景下五位男女的生命历程与人生结局,传达了哈代以宿命意识和性格命运为基础的命运理念。本文在探讨哈代命运催生因素的基础之上,结合小说人物的性格特点与人生经历,深入分析了哈代的自然意识与性格命运在小说中的体现。

  • 标签: 命运 宿命 性格 荒原
  • 简介:当飞机徐徐降落在韩国仁川国际机场,那一刹那,我内心的兴奋真的难以言喻。当晚,我们一行人就来到了期待已久的乐天世界游乐园。魔幻岛里有缤纷多彩的蘑菇房,有卡通外形的蛋糕屋,热闹非凡的狂欢街,还有金碧辉煌的城堡。城堡中的小店各

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  • 简介:<正>自从柏拉图将宇宙现象二分,认为诗人所模仿的是变动不居、没有永恒价值的外部世界的幻象,从而将诗人逐出理想国以后,无数诗人曾以诗为媒介思考和探索诗在生活中的功能和意义,诗本身成为诗歌的永恒主题之一。进入二十世纪现代主义文学运动,这一主题在美国最重要的现代诗人之一华莱士·史蒂文斯(WallaceStevens1879—1955)的创作中得到最集中的表观。史蒂文斯的作品围绕着一个终极思考——现实与想像的关系,以及作为二者中介的诗人

  • 标签: 史蒂文斯 超级虚构 艺术想像力 感觉经验 现代主义 美国文学
  • 简介:冷记忆(组诗)雨后致友人隔着长夜。我听到你内心潮热如溺水的鱼.正经历又一次失语。雨停之后.我仍为你寻来雨水。即使横卧在你我面前的,只是一方见底的泳池。你沉湎于友情:三年?或者更远。你想象那并不存在的边界,一年深似一年——而渐凉的肌肤,已缩成一根磁针悬在我单薄的心脏上——

  • 标签: 荷花池 《诗刊》 在路上 无辜者 待罪 木丛
  • 简介:<正>顾城的诗歌在当代被认为是独具一格的,人称"唯灵浪漫主义诗人"。顾城独具一格的诗风与他的哲学思想息息相关,他的诗学就是他的哲学对诗歌的观照。顾城从不就诗论诗,他总是在他的哲学观之下来谈他的诗歌

  • 标签: 顾城 诗学观 论诗 浪漫主义诗人 秋登兰山寄张五 万山潭作
  • 简介:与传统的教学观念相比,建构主义理论框架下教师、学生的地位和作用迥然不同。近年来,教育专家进行了大量的研究,力图建立一套能与建构主义相适应的全新教学体系。尽管建立这种教学体系是一项艰巨的任务,并非短期内所能够完成的,但是,其基本理念和主要原则已日趋明朗,并已开始应用于教学设计和教学实践。

  • 标签: 建构主义 英语自主学习 学习者 意义建构 认知结构 学生