简介:摘要当前中学语文作文教学面临着效果差、效率低的困境。作文教学是中学语文教学的中心环节,把好这一关口,也就是抓住了中学语文教学的“主干”。本文旨在探索一种新的作文教学形式让学生把写作当成一件愉快的事情,在愉快的情感体验中,完成培养学生表情达意能力的目标。
简介:摘要ICU中最重要的就是患者,护士100%的工作是针对患者,在所有的患者中有20%是护士要用80%精力对待的,患者由于不同疾病和病情,有不同的治疗和护理,护士长每天都要特别关注新患者,术后患者,病情反复的患者,有纠纷的患者,家属难以沟通不配合的患者。护士长不仅要监督和检查各项护理措施的落实情况,还要下达护嘱,提出指导性意见,有纠纷的患者,护士长要多与主任和医生沟通,时刻了解医疗的进展,指导护士完善各种记录,对难以沟通的患者,护士长每日要与家属联系,主动告知病情进展,了解患者家属的需求,弄清真正的矛盾原因,努力解决难题,安慰患者家属,医患达到共识。
简介:摘要小学作文是小学语文教学的重要组成部分,如何从小培养学生的写作动机以及学习兴趣是我们需要研究的问题。本文以当前小学生作文时面临的主要问题为出发点,讨论了如何在日常教学中解决这一现象的方法和策略。