简介：摘要：目的：分析对于脑梗塞患者来说，通过早期康复护理干预在改善肢体和语言功能方面起到的实际影响。方法：将2019年1月-2022年06月之间，由于脑梗死在我院接受护理的110例患者作为研究对象，采用随机方式分组各包含55例患者的对照组、观察组，各自实施常规护理与早期康复护理。护理结束后，对患者护理前后的两项功能改善情况、护理满意度情况进行分析与对比。结果：护理实施前，患者的评分情况不存在明显差异（P>0.05）。护理后，观察组中患者的评分要明显比对照组更好（P

简介：【摘要】目的：在脑梗塞偏瘫失语患者中应用早期康复护理并对其上肢、下肢运动功能评分、语言功能评分展开研究分析。方法：研究中，共选择120例脑梗塞偏瘫失语患者，并随机将其分为对照组（60例）、观察组（60例），分别开展常规护理和早期康复护理，研究时间在2023年1月-10月之间，研究分析两组患者上肢、下肢运动功能评分、语言功能评分。结果：早期康复护理实施后，观察组患者上肢、下肢运动功能评分及语言功能评分都明显比对照组高，P＜0.05。结论：早期康复护理的实施，可明显使其肢体运动功能及其语言功能提高，对其预后具有积极作用，可在临床上推广使用。

简介：摘要 目的 分析对脑梗塞患者开展早期护理的价值。方法 以我院接收的脑梗塞患者作为此次的观察对象，共计50例，均于2023.02-2023.10参与研究，并依据随机法行分组处理，一组设为对照组，一组设为观察组，分别实施常规护理、早期护理，对比不同的护理价值。结果 语言、肢体功能评分，护理前对比无显著差异（p>0.05），护理后对比差异明显（p<0.05），其中观察组的评分更高；生活质量评分，护理前对比无明显差异（p>0.05），护理后观察组评分更高，与对照组相比差异显著（p<0.05）；护理满意度，观察组优于对照组，对比差异明显（p<0.05）。结论 对脑梗塞患者实施早期护理的效果理想，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析脑梗死偏瘫失语患者开展早期康复护理干预对其语言、运动以及生活活动能力等各功能的影响效果。方法：本次研究对象筛选我医院收治的脑梗死偏瘫失语患者100例，通过随机数字表分组方式将入选的病例分成观察组50例和对照组50例。对照组患者采取常规护理，观察组患者开展早期康复护理干预，对比分析两组取得的护理效果。结果：护理后经过对比发现，观察组患者的语言功能、肢体运动功能以及生活能力恢复效果均优于对照组，康复期间并发症发生率低于对照组，（P<0.05）。结论：将早期康复护理干预应用于脑梗死偏瘫失语患者管理中，可使临床护理质量得到进一步提升，增强患者的依从性，促进患者语言及运动功能的恢复，从而提高患者的生活活动能力。

简介：【摘要】目的：探讨语言沟通及心理护理在偏执型精神分裂症患者护理中的应用效果及影响。方法：以收治偏执型精神分裂症患者57例为研究对象（收治时间：2019年1月~2022年8月），行对比性临床研究，取简单随机化分组法设置组别后，予以对照组（n=28）常规护理，试验组（n=29）联合语言沟通+心理护理。比较患者护理前后精神症状评分变化及护理后治疗依从性、生活质量评分差异。结果：护理后试验组BPRS评分（焦虑抑郁、迟滞、思维障碍、兴奋、敌对猜疑）及SQLS评分（心理社会、动机/精力、症状/副反应）低于对照组，且治疗依从性高于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：语言沟通联合心理护理在偏执型精神分裂症患者护理中的应用，可在辅助缓解患者精神症状同时，改善临床生活质量，效果显著。

简介：[摘要]目的：通过研究探索在骨科手术室中护士采用与患者的交流方式,对病人负面情绪和信心产生的积极作用。

简介：【摘要】目的 研究脑梗塞患者行早期护理的效果。方法：选择我院收治84例脑梗塞患者，“双盲法”分基础组(常规护理)、早期组(早期护理)各42例，两组疗效比较。结果：护理前分析临床指标无差异，P>0.05；护理后较基础组，早期组ABC、FMA及BI值更高；早期组遵医率(95.24%)高于基础组(80.95%)，P

简介：摘要 目的 探讨临床护理干预的应用价值，探析对老年脑血栓后遗症实施的效果。方法 为改善老年脑血栓后遗症患者的肌力水平以及语言功能，此次将以 80例老年脑血栓后遗症患者为例，实施分组对比形式，将者 80例分别纳入至参照组与实验组中。纳入前者的 40例将接受常规护理，纳入后者的 40例将接受优质护理干预。结果 本次对比所观察的指标共有三项，其一为肌力恢复有效率，其二为失语治疗有效率，其三为焦虑抑郁得分情况（护理前、后）。肌力恢复有效率的对比结果显示（ p<0.05），差异明显；失语治疗有效率的对比结果显示（ p<0.05），对比差异明显；焦虑抑郁得分情况比较，从护理前来看，对比结果（ p>0.05），无统计学意义，从护理后来，对比结果显示差异明显（ p<0.05）。结论 从本文研究结果可得知优质护理干预的应用价值，适用于老年脑血栓后遗症患者中。

简介：【摘要】目的：研究多媒体视频教程在语言区脑胶质瘤患者唤醒麻醉下围术期中的应用效果。方法：抽取我院神经外科收治的语言功能区胶质瘤患者 60例为研究对象，随机分 2组， n=30，对照组围术期配合常规健康教育，观察组围术期在多媒体视频教程辅助下开展健康教育，比较两组护理效果。结果：观察组患者对疾病知识掌握程度评分（ 57.35±5.12）分明显高于对照组（ 31.22±4.20），护理满意度高于对照组，住院时间（ 12.5±2.2） d短于对照组（ 17.2±2.6） d，组间比较有显著差异，差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：多媒体视频教程应用下开展的健康教育，用于围术期语言功能区脑胶质瘤患者，可以增加患者对疾病知识掌握程度，提高护理服务满意度，缩短患者的住院时间，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：对患上了孤独症的患儿实施以家庭为中心的护理干预在患儿生活自理能力、社交能力与语言沟通能力方面的效果进行研究与分析。方法：对我们医院2018年10月-2020年10月期间治疗的86例孤独症患儿进行研究，根据患儿治疗时间的先后分为研究A组（43例）与研究B组（43例），研究B组患儿实施常规性的护理，研究A组患儿实施以家庭为中心的护理。对比研究A组与研究B组患儿的ATEC、ABC评分以及患儿家属的护理满意情况。结果：研究B组、研究A组患儿护理后的ATEC与ABC评分比护理前显著降低，研究A组患儿护理后的得分降低幅度比研究B组患儿护理后的得分降低幅度更大，P

简介：摘要：目的：探究胃肠外科护理中施以护患沟通性语言的效果。方法：选择胃肠外科收治患者为研究核心，归纳病例数80例，按简单随机数字表法分组，对照组（40例）予常规护理，观察组（40例）予护患沟通性语言，比较指标：负性情绪、护理满意度。结果：观察组干预后，所测得负性情绪较对照组低，护理满意度较对照组高（P＜0.05）。结论：胃肠外科护理中施以护患沟通性语言效果显著，可调节负性情绪，实现良好护患沟通效果，获得更高的患者满意度，值得借鉴。

简介：【摘要】目的：分析肢体语言沟通在小儿哮喘患儿雾化吸入治疗中对患儿呼吸力学指标的营销。方法：将80例小儿哮喘患儿随机分为观察组与对照组，每组40例。以常规治疗对对照组患儿实施干预，以肢体语言沟通护理对观察组患儿实施干预。对比两组患儿的呼吸力学指标变化情况。结果：观察组患儿经护理干预后的Raw、PIP与WOB水平较对照组更低，Cdyn水平较对照组更高（P＜0.05）。结论：肢体语言沟通护理模式在小儿哮喘雾化吸入治疗中具有良好的应用表现，可有效改善患儿呼吸力学指标的变化情况。

简介：摘要：目的：分析采用语言沟通及心理护理进行焦虑症患者护理对生活质量和依从性的影响。方法：选取在本院收治的90例焦虑症患者于2023年6月-2024年6月进行护理分析；采用“双盲选”法将患者分为研究期间设立的参照组、研究组，分别采用常规护理、语言沟通、心理护理；各45例。结果：护理后研究组睡眠质量和依从性均高于参照组（P＜0.05）。结论：在焦虑症患者护理中采用语言沟通和心理护理能够有效地提高生活质量和依从性。

简介：[摘要]目的：探究朗读治疗法联合言语康复训练对脑卒中后失语症患者语言能力和生活质量的影响。方法：以2022年6月-2023年5月我院诊治的86例脑卒中后失语症患者为研究对象，按照入院顺序分成两组，每组43例，对照组实施言语康复训练，观察组采用朗读治疗法联合言语康复训练，观察治疗效果。结果：治疗后观察组CRRCAE、CADL、SAQOL-39 评分均优于对照组（P

简介：【摘要】目的：分析脑梗死后失语应用丁苯酞氯化钠注射液治疗的效果，并着重探究其对患者语言功能的影响。方法：在本院实施数据库调取后，将2021年02月-2022年10月收治的64例符合录入标准的脑梗死后失语患者为样本，按照随机分配形式，分为对照组（应用常规治疗，n=32）、观察组（应用丁苯酞氯化钠注射液，n=32），观察治疗效果，对比失语评分及治疗疗效在组间的差异性。结果：在治疗两周后，利用西部失语症检查量表（WAB）来评估各方案下失语评分，结果显示观察组较对照组高，可见差异性（P＜0.05）；观察组治疗疗效较对照组治疗疗效高，可见差异性（P＜0.05）。结论：脑梗死后失语患者应用丁苯酞氯化钠注射液治疗的效果确切，有助于患者语言功能恢复，提高治疗疗效，且安全性较高，建议推广应用。

简介：摘要：目的：使用语言性沟通式护理联合激励式心理护理对患儿进行护理，探究其对患儿依从性以及家长满意度的影响。方法：抽选我院收治的相关疾病患儿总计69例，分为两个实验小组，即实验A组（34例）和实验B组（35例）。结果：实验B组患儿治疗依从的情况比实验A组患儿治疗依从的情况较好。实验A组患儿家属对护理人员的满意度评分低于实验B组患儿家属对护理人员的满意度评分。结论：本次研究中所使用的相关沟通与心理护理取得的效果较好，可降低患儿对疾病的害怕以及焦虑心理，提升患儿的治疗配合度，使得患儿家属放心满意，值得推崇。