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  • 简介:摘要:随着时代的发展,高校英语教育教学要从根本上实现创新,需要从理念入手,转变以往统一教学、目标一致的教学形态,应从学生发展需求入手,对教育教学进行创新,保障教学的有效性。本文从现代高校英语教育教学面临的挑战入手,对现代高校英语教育教学创新实践策略进行分析。

  • 标签: 高校英语 英语教学创新 教学改革
  • 简介:【摘要】中职校素质教育理念已经深入人心,人们日渐认识到计算机课程的重要性。培养计算思维是中职信息技术关键的教学内容,能够使学生提高计算机操作能力,改善信息技术的课程质量,同时能够促进创新型人才培养目标的实现。然而中职计算机在实际的课程教学中还存在不足,如何改进教学方式以培养学生的计算思维是教师在当下应该深究的问题。本文主要阐述了培养计算思维在中职计算机课堂教学的重要性,并对课堂教学进行了探究,以实现培养计算思维的教学目标。

  • 标签:         中职校 素质教育 计算机教学 创新 实践
  • 简介:摘要:随着社会的不断进步,我国的整体教育教学也实现了全面发展。在具体的小学数学教学中,目前也有了新的要求,我们不仅要要求学生在具体的学习中能够实现基础知识的累积,还要求他们在具体的学习中学会创新性思维,逐步提高学生的实践能力。因此,教师在具体的教学中应当选择新型的教学模式,不断的拓展教学的宽度和深度,让学生能够在课堂教学中学到更多的知识,提升自身的综合数学能力。本文针对创新性教学的教研内容、模式以及案例进行了全方位的探讨,希望能够为相关研究提供借鉴。

  • 标签: 小学生 小学数学 教研活动 创新 对策 实践
  • 简介:摘要:中国共产党带领中国人民走过了栉风沐雨的一百年,其中的艰辛与苦难是生于当下的我们很难体会到的。我们生活在当今这个和平、幸福的年代,是无数先辈抛头颅、洒热血换来的。如今的我们,虽很难在为那个年代在做些什么,但那些历史是我们无法忘记的。铭记历史就是最好的实践,而中共产党在探索中国道路上也产生了很多影响深远的思想。所以,从任何一个角度看,我们都有学习党史,铭记党史的责任。

  • 标签: 现代化视域下 党课 创新实践
  • 简介:摘要:在高中体育教学中,球类、田径等运动应该是核心教学项目。特别是田径教学,对形塑学生运动品质有重要促进作用。教师要科学设计田径教学程序,针对田径教学存在的问题展开应对,为学生顺利进入运动训练创造良好条件。由于多种制约因素的存在,田径教学中存在一些现实问题,教师需要有教学调查意识,对相关问题做梳理,展开教学创新探索,这样可以为学生创造更好运动环境,让学生在多种田径训练中成长身心素养。

  • 标签: 高中体育 田径教学
  • 简介:摘要:随着时代的进步与快速发展,体育科目的关注度日益增加。常规田径教学存在诸多问题,教学模式落后、学生参与主动性不高、运动内容单一、动态评价缺失,导致田径教学效率不高。因此,教师需要有整合创新意识,针对教学存在的问题做出积极应对。让更多学生都能够进入到田径运动之中,在主动参与锻炼中建立身心素养。学生是运动主体,教师围绕学生展开教学布设,凸显学生学习主体地位,以满足学生身心健康成长的需求。

  • 标签: 高中体育 田径教学 实践
  • 简介:摘要:减轻学生过重的课业负担是教育事业进行课程改革的重点内容,课业负担过重不仅严重阻碍了国家素质教育的进程,同时影响了新时期教育理念的实践,更加不利于学生的正常健康发展。过重的课后习题负担,不仅会压缩学生的正常休息时间,还会令学生产生精神上的压力,影响学生的视力,阻碍学生的智力等问题,让学生对学习产生厌烦和排斥心理。基于此,以下对“双减“背景下教育教学的创新实践进行了探讨,以供参考。

  • 标签: “双减” 小学教育教学 创新实践
  • 简介:摘要:在新型教育政策实施的形势下,美术在小学课程体系中逐渐占据一席之地,对学生的全面发展与思想品格塑造有着重要的作用。美术作为培养学生审美意识以及艺术操作能力的主要学科,能够很好地培育学生开创性的思维以及艺术想象能力。“纸”是美术课程中必不可少的一个教学工具,也是学生学习的主要用具,在新的时代背景下,纸被赋予了更加多样化的艺术意义,能够构建出更加具有独特个性的艺术作品,纸的高效运用能够培养学生的艺术构造能力,从而更好地促进学生艺术修养的全面发展。本文就从“创新纸艺”出发,探究有效的美术课堂教学实践策略并展开论述。

  • 标签: 小学美术 创新纸艺 教学实践
  • 简介:摘要:在新课改语境下,如何革新的课堂方式已经变成了当今教学中的一个问题。那麼,作为教师课堂重要途径的重要部分,现代的信息技术教育如何挖掘其内在含义,发展其特点,并大力培育学生的创造力呢?经过长期的教学实践,总结了如下方法,与同行共同探讨。

  • 标签: 小学信息技术 实践要点
  • 简介:摘要:物业维修资金指的是物业专门成立的资金管理部门,资金主要用于维修小区内的设施。这项制度是我国物业的各项管理过程中不断衍生出来的新制度,这个制度的诞生是为了小区能够有一个和谐的氛围,能够有效提升小区房价的整体值。但是,通过对大多数的文献进行研究后发现,现阶段社会中对于物业维修资金的使用还面临着些许问题,有许多的居民对于该制度并不理解,认为其对自身的利益带来影响。本文就是对物业维修资金的使用制度提出具体的实践内容和创新的想法。

  • 标签: 物业 维修资金 使用制度 实践
  • 简介:摘要:在音乐教育中实施美育教育,可以提高学生欣赏美、感受美的能力。音乐教育中美育的渗透是当代教师应当着重考虑的问题。基于此,?将以美学教育为切入点,从音乐文化创新的角度出发,分析音乐美育的现状分析,并探讨音乐美育的特色化创新实践,以期能给相关教学工作者带来一定的参考与启示。

  • 标签: 音乐美育 特色化 创新型
  • 简介:摘要:随着时代的发展,档案管理的重要性日益突出。档案作为承载信息的载体之一,其安全性、完整性必须受到重视。目前,我国已经形成较为完整的档案管理体系,建立了初步的档案管理制度。然而,要先真的实现档案管理的高效化、精细化,还需不断探索。基于此,本文立足于档案管理系统,明确了档案管理的重要性,辨析了档案管理系统的不足,提出档案管理系统创新发展的建议,以期提高档案管理的各方面效率。

  • 标签: 档案管理系统 创新研究 实践
  • 简介:摘要:在中职教育阶段开展创新创业教育,不仅能将课堂的专业知识进行应用,还能培养实践操作能力,使学生更好地步入社会。因此职业院校应结合职业教育特征,调整校内教育模式,协调创新创业过程中的影响因素,有效推进创业教育工作的开展。基于此本文从优化人才培养目标,培养学生创新思维;完善创新创新课程,培养技能型人才;搭建学生创业平台,营造创新创业环境三个角度,对中职院校中酒店管理专业的创新创业实践方法进行探究。

  • 标签: 职业院校 创新创业 实践研究
  • 简介:摘要:随着素质教育的不断推进,立德树人理念在小学班级管理中的贯彻更加发挥重要作用。立德树人作为教育的根本任务, 应在小学班级管理过程中积极发挥最基础的主导作用,从而为社会培养出高素质、高水平人才打下最坚实的基础。目前受管理理念等多方面因素影响,小学班级管理工作在立德树人的有效落实方面还存在着一定的短板,尤其是在对学生的道德教化作用存在着重宣传轻实践的问题,导致班级管理工作效率不高。为了进一步优化小学班级管理工作的效果,通过积极调整管理班级的办法,并引入了基于立德树人理念的管理新模式,通过加强对于学生的思想道德教育时效性并在针对学生实施德育教育的过程中实现班级管理工作效率的全面提升。

  • 标签: 小学班级管理 立德树人理念 创新与实践
  • 简介:摘要:从大数据来看,随着城市现代化步伐的加快,旅游业受到了公众的广泛关注。旅游服务业已成为热门行业,舒适的旅游服务礼仪是旅游业管理水平的体现,是学生学习旅游服务业的基本规范。旅游服务业随着各行各业不断创新,吸引了大专院校的人才。作为高等职业技术学校的一门基础课,旅游服务礼仪是旅游业人员综合素质的体现,旅游从业人员的素质直接影响旅游业的发展前景。因此,本文将对旅游服务礼仪课程的教学内容和教学计划进行探索,通过旅游服务礼仪课程实践教学改革的有效举措,让学生对了解旅游服务礼仪更有兴趣,提高旅游服务礼仪知识和技能,完善人格,以及游行业对从业人员的专业要求,为高素质人才奋斗目标。

  • 标签: 服务礼仪 旅游 课程创新 教学
  • 简介:摘要:班主任如何开展管理方式的变革与革新,如何有效地执行其管理战略,关系到其整体的工作效率。班主任应建立一套行之有效的班规,使每个学生都能起到带头的效果,并能使学生的身心都能得到良好的发展,并能更好地提升学生的工作效能。笔者根据自身经验,通过对当前小学班主任工作的现状和原因进行初步的探讨,并结合当前小学班主任队伍建设的实际情况,从各方面进行简要探讨。

  • 标签: 新时期 班级管理创新 实践的研究
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  • 简介:摘要:习总书记指出,培养社会建设者与接班人,是我国各级各类学校的共同使命,高校需要抓住培养社会主义建设者和接班人这两个要点,推动新时代高等教育高质量发展。在习总书记的精神指导下,各类别高等教育学校,都应该贯彻教育高质量发展的要求,推动教育转型改革。对于高校的计算机专业而言,专业教师要需要以此为导向,对计算机专业教学加强研究,寻找提高教育质量的方法途径。

  • 标签: 高校 计算机专业 教学策略 职业能力
  • 简介:摘要:随着新课程标准以及双减政策的出台,如何实现初中数学减负增效正成为越来越多教师关注的重点话题。在当前初中数学课堂教学中,部分教师过度强调自身的引导作用,忽视了学生的主体地位,同时对现代化教育模式和现代化教育设备的理解不够充分,固执地选用传统的课堂教学,导致数学教学趣味性不足,有效性不足。针对这种情况,笔者提出初中数学教学创新策略,并结合相应的实践开展讨论。

  • 标签: 初中数学 教学创新 策略研究