简介:摘要随着新课程改革的不断深入,使得越来越多的体育教师意识到教学模式改革的重要性,并在实践教学过程中总结经验,明确学生的个性特点学习能力,以此为基础,制定针对性的教学方案,初中体育教师同样如此,在终身体育理念的引导下,学生家长及教师都对学生的身体健康格外重视,所以,在体育教学过程中,必须提高教学质量,增强学生的身体素质,使之养成终身体育的良好习惯,为学生日后的成长及发展打下良好铺垫。基于此,本文则主要针对提高初中篮球教学质量等相关问题进行探讨,希望通过篮球这一运动项目,调动学生参与体育活动的积极性,在参与篮球活动的过程中,发现体育课程的乐趣,提高学习兴趣,掌握更多的篮球运动技巧,提高身体素质,最终实现全方面、持续性的发展。
简介:摘要如何实现更高质量的职业指导,是当前中等职业教育改革与发展所面临的急需突破的问题,本文围绕中等职业教育进行更高质量的职业指导进行探索,分析了中等职业教育职业指导的现状及存在的问题,笔者以广东省电子职业技术学校(以下简称省电校)为例,提出了建构“全程化”、“个性化”等的职业指导,同时提出职业指导工作的主体是人,要实现更高质量的职业指导,特别是要发挥中等职业学校班主任在职业指导中的优势与作用,另外学校要积极支持班主任职业指导工作的开展,为职业指导工作营造良好的校园氛围,总之,多管齐下,创新工作方法和形式,调动和发挥人员积极性,上下齐心,从而实现更高质量的职业指导。
简介:摘要《食品卫生安全》课程是烹饪与酒店管理专业的基础课程,但由于课程理论性比较强,学生学习兴趣不高。本文以微课获奖作品《餐饮从业人员手部清洁规范》为例,探讨了学生微课比赛在《食品卫生安全》课程教学中的促进作用及比赛说明。
简介:摘要:本研究旨在探索行动导向法在技工院校《民航旅客运输与安全》课程中的应用,并评估其对学生学习成效和技能发展的影响。本文介绍了研究背景和目的,阐述了行动导向法在实践教学中的重要性,接着详细解析了行动导向法的概念和原理,并探讨了其在教学中的价值和优势。最后阐述了行动导向法在技工院校《民航旅客运输与安全》课程的实践研究,为该行动导向法在该课程的教学应用提供了指导。