简介:摘要党的十八大报告指出全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。这就要求学校要适应素质教育的要求和激烈的教育竞争形势,积极探索教育规律,走现代教育之路,通过课堂教学改革,转变教学模式,把简单追求“教学成绩最大化”切实转向科学追求“教学效益最优化”。
简介:摘要随着教育改革的不断深入发展,我们的课堂展开形式也变得更加多样。在初中数学课堂教学过程中,采用微课的形式来进行教学就是一种非常有意义的尝试。微课的核心内容就是课堂教学的视频,学生观看微课视频,可以在课前接触到各种信息技术,在课堂上经过教师的帮助完成知识内化,将传统教学中的知识传授进行颠覆。因此要更好地发挥微课的作用,对教师也提出更高的要求,结合课型的特征,使课堂教学能够更高效和简单,使学生的听课效率得到有效的提高,激发学生的学习动力。
简介:摘要在新形势下为了让国家教育更好地发展,国家教育部推出了新课程改革的标准。当前新形势下新课程的理念已经清晰地展现在每位一线教师的面前,作为一线教师的我也在积极而认真地学习和领会其中的精神,也在为打造高中数学的高效课堂而不断努力。本人结合自己多年来的教学实践谈一下自己的切身体会与各位同仁共勉。
简介:摘要课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。世界上不能只有一朵花,而应当有多种样式的花。语文老师一定要根据实际情况灵活运用教法,并努力创新,得出一套适合自己的方法。语文的“创造性教学”还必须以“语文和思想道德统一”为原则。
简介:摘要高效课堂的实施让学生的课堂变得灵动起来,在新课学习时,导学案、小组合作、课后检测的卓越功效已经是不争的事实。在复习课中,注意导学案的前测性、自测性;观注小组合作者的个体最大化发展;课后检测的拔高和开放,同样会让学生的学习取得事半功倍的效果。
简介:摘要随着经济水平的日益提升和发展,我国农业产业在市场竞争中取得了一定的优势地位,人们的生活质量水平取得了显著提升,但是在当前农业可持续发展过程中由于水资源分布不均匀,导致供水问题越来越严重,使得旱季常发生河流干涸断流现象,加剧了生态环境的恶化。我国作为一个农业生产大国对水资源的需求逐渐上涨,由于我国农业高效用水率比较低,以当前农业技术高效节水技术来看还不能满足农业产业的发展需求,因此对农业节水技术体系提出了更高的质量要求,技术人员要明确农业节水技术的发展现状,创新科学有效的农业高效节水方案,有利于推动我国农业产业的稳定发展。本文对农业高效节水技术体系的基本内容及展望进行了观点论述。
简介:摘要随着我国经济的迅猛发展,而无法避免的会产生一系列的问题,如今资源短缺及资源浪费已然成为各个国家面临的棘手问题之一。在我国,水资源的短缺问题已经变成制约我国经济快速发展的重要因素之一。水作为人类正常生存生产的一切根本,因此节能节水是十分必要的。如今经济的快速发展使得民众追求高质量生活,因此居住条件逐步改善,建筑中的给排水设施及功能日趋增多。而在的每年用水量中,建筑用水占据的比例日渐增加,不仅使得水资源大量的浪费,又造成大量资金损失。因此,为了使资源及经济可持续发展,节能节水迫在眉睫。本文主要针对建筑的给排水,再结合我国目前建筑中所面临的问题进行分析,再浅谈现在人们在建筑给排水中节水的措施,分析其中的节能节水的策略。
简介:摘要随着教改的步步深入,“低效课堂”正慢慢退出教育教学的舞台,但是这并不等于所有的课堂都进入了“高效课堂”,至少离渐入佳境还有很长的一段路要走。本文尝试追根溯源,结合自己的教学实践谈谈构建初中数学高效课堂的方法与策略。
简介:摘要按照新课标要求,高效课堂就是要求老师们去合理化改革教学方法。在改进课堂教学方法中,老师就要切实做好课前、课中等方面的改变,力求课堂高效率,高质量地完成教学任务,促进学生高效获得新知识。