简介：一元复始,万象更新。过去的一年,我省图书馆事业以改革的成就载入了光辉史册。新的一年又以开创的风貌展现在我们面前。值此,中华民族的传统佳节——1989年春节之际,本刊编辑部特邀请了文化部图书馆局鲍振西副局长、省文化厅厅长郑光荣、副厅长刘恕忱、涂国节和厅纪检组组长刘捷以及各地、市文化局长参加我们举办的“蛇年春节文化厅局长笔谈会”。下面将他们的笔谈文章刊登如下。

简介：文章以蓝田县图书馆的现状为例，对县级图书馆在新农村建设中的意义、应发挥的作用进行了分析，并提出了在社会主义新农村建设中县级图书馆服务工作的一些建议。

简介：高校图书馆文化是多元性的，它是校园文化建设的重要组成部分。图书馆的精神文化、物质文化、制度文化建设等方面在校园文化建设中的地位和作用体现出重要的价值。

简介：本文介绍了射频识别技术（RFID）在图书馆中的应用，并对图书馆RFID系统的国产化趋势进行了分析。通过对图书馆RFID系统应用的论述，充分证实了射频识别技术（RFID）为图书馆带来了管理和服务上的飞跃。参考文献5。

简介：福建位于中国东南沿海地区，也是内陆文化与海洋文化交汇的典型地区。这片地区分布着多所高校图书馆。它们应该积极提出建设本地域特色文化的对策，加快自身发展的步伐。

简介：我国乡镇图书馆（室）的生存与发展面临困境。加强基本建设，转变思想观念进行服务创新实践，提高服务质量，拓展服务领域，是社会主义新农村建设的需要，也是乡镇图书馆发展的必由之路。

简介：彝文古籍是彝族人民十分珍贵的物质文化遗产,蕴含着巨大的文化价值和实用价值,应用现代数字技术对其进行保护、开发与利用十分必要。首先调研了我国彝文古籍的分布和收藏现状,然后研究它们的种类和载体特点,最终分析了进行数字化保护所面临的难题。

简介：文章介绍了统一建模语言的一些基本概念,描述了利用统一建模语言进行面向对象的资源管理系统开发的基本框架,并通过教师论文管理系统的实例,详细论述了系统的设计和实现过程。

简介：本文通过对大学生心理健康问题的分析,探讨了高校图书馆在大学生情商教育中具有的优势,论述了高校图书馆开展大学生情商教育的有效途径,指出高校图书馆应充分发挥自身优势,为大学生心理素质的提高承担起应有的责任,探索出有效的途径。

简介：本文从图书馆藏书质量、馆员队伍、读书活动等方面论述了充分发挥高校图书馆在素质教育中的作用。参考文献4。

简介：本文通过使用Hadoop计算平台，以K—Means算法为例，分析其在Mahout中的并行化策略。通过对读者的借阅数据进行分析研究，应用数据挖掘技术逐步建立应用模型，有效地将数据挖掘技术与图书馆个性化服务紧密地结合在一起。

简介：学科服务是高校图书馆一种新的服务模式和服务机制，其重要使命是推动图书馆从以物理图书馆为中心的传统服务向以读者为中心的学科化服务转型。本文在剖析内蒙古财经大学图书馆学科服务的现状和面临的压力，分析内蒙古财经大学图书馆学科服务存在主要的基础上．对如何提高高校图书馆学科服务水平和馆员思想道德素质和文化业务数字进行了深入探讨。

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简介：1992年5月我馆对原书、刊一体的中文社科阅览室进行了重新调整,将其划分为社科图书阅览室和社科报刊阅览室,并把后者归期刊部管理。为了使该阅览室管理工作更趋科学化、合理化,我们针对期刊、报纸的性质、特点。对中文社科报刊阅览室进行了全面的调整和布局。实行了期刊(包括报纸)的三级管理模式,以满足读者近期的和远期的查阅需要。

简介：本文论述了基层图书馆在构建公共文化服务体系中所承担的角色和职责,提出通过创新基层图书馆现行管理与服务模式,充分发挥基层图书馆的社会职责,切实保障基层群众享有公共文化服务的权利。

简介：文章介绍了服务器虚拟化技术和VMwareInfrastructure3虚拟架构套件，详细阐述了VMware服务器虚拟化技术在中央民族大学数字图书馆中的应用，结果表明虚拟化后的服务器是稳定和高效的。

简介：文章以公共图书馆传承文明、传播知识、传递信息、组织全民阅读、推进社会进步的职能为切入点，通过目前图书馆开展的读书系列活动、专题讲座、播放影视等未成年人教育的实践活动，进一步论述如何加强未成年人思想道德教育。

简介：图书馆是人类社会发展到一定阶段的产物。它作为重要的文化设施,在当代社会中对于提高全民族的素质具有特殊的作用。如江泽民同志视察北京图书馆时指出的:"社会的发展、人类的进步都离不开知识,我们要在全社会倡导人们多读书,大兴勤奋学习之风,如果12亿人民中,读书的人越来越多,大家的知识水平提高了,就会变成强大的物质力量。我们国家的富强和民族的振兴就大有希望。"这是对知识在历史发展中作用的科学总结,又是对图书馆地位作用充分而明确的肯定,为图书馆事业的发展指明了方向。

简介：在WEB2．0的驱动下，新一代的OPAC2．0正在经历革命性的变革。本文以汇文OPAC系统为例介绍一些Web2．0元素在Opac中实践，如简单的界面、分面浏览和导航、排序和推荐、输出选择、用户参与、RSS推送、个性化服务等。结合Web2．0的OPAC具有对用户开放、对图书馆开放和对网络开放的特征。