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199 个结果
  • 作者: 董小红
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:〔摘要〕随着新课程改革不断深入推进,全新的教学理念和教学方法逐渐应用到课堂教学中。新的课程教学标准对教师提出了更高的要求,要求从素质教育角度出发,全面发挥学生的主体作用。初中语文课程教学过程中艺术性和趣味性是提高学生教学质量重要措施。本文主要结合实际情况,就初中教学过程的艺术性和趣味性教学对策进行了分析,希望通过本次对更好的促进初中语文教学质量提升有一定帮助。
  • 作者: 施云贵
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-04-14
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第4期
  • 机构:[摘要]为保证卓越工程师教育培养计划的稳步实施,面向系统工程技术能力培养构建了以“项目驱动、能力培养”为核心的二级项目“过程控制技术”课程模块,并对该课程模块开展了“以学生为中心”的、“项目驱动”的“做中学”教学内容和方法改革,大大激发了学生的学习兴趣和主动性,增强了学生工程能力、创新意识和业务专长,使学生在“过程控制技术”工程领域具备后备工程师“零适应期”就业能力
  • 简介:新研制的《北京市中小学办学条件标准》对学校教育的开放化、民主化以及人本化等,给予了充分的考虑。《标准》从社会发展的整体需要与资源利用合理化要求的角度,考虑和规划中小学校的建设与利用问题,打破自我封闭、自成系统的思维模式与工作习惯,以全面服务社会的态度来博取社会、社区对学校建设的全面理解与全面支持。但在教育理念与政府标准之间、在标准和实施措施之间,必然存在着理想图景与现实政策、统一标准与多样发展的明显落差。因此《标准》的贯彻落实可能是一个相当艰巨的努力过程,但惟其如此,才会成为首都社会经济现代化事业的奠基工程。

  • 标签: 《北京市中小学办学条件标准》 基础教育 办学条件 教育现代化 教育均衡化
  • 作者: 郑恬,章建新
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-05-15
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第5期
  • 机构:摘要:本文从工学结合的视角,针对高职经管类专业和工程技术类专业的区别,分别从专业教学设计的三个环节、项目课程教学的六个关系、校企合作建设的六个平台以及建立“点、线、面一体化”的实训教学系统等方面探讨了基于工作过程系统化的高职经管类专业教学设计应注意的几个问题和要点,以使专业教学设计贴紧行业企业需要和高职人才培养的目标。
  • 简介:校本课程教学是实施校本课程的重要过程。校本课程教学的主要策略有教学环境模拟工作情境、学习顺序参照工作流程、个体学习转向合作学习、统一目标变为分层目标、灵活使用课程项目模块。

  • 标签: 中职 计算机 课程校本化 实施策略
  • 简介:本文在结合现代职业教育,阐述工作过程系统化课程开发基本思路和基本要求,对仓储配送行动领域工作岗位群及岗位工作任务,基于职业行动领域分析方法。对《仓储与物流配送》学习领域课程设计,形成了相应的学习情景,并对教学内容进行了解构与重构,并对相应的保障措施进行研究。

  • 标签: 工作过程 系统化 仓储配送 教学改革
  • 简介:文章试从传播学角度研究移动学习,通过对移动学习的发展背景、学习方式、学习过程等三个方面的分析提出传播学对移动学习研究的重要意义,随后在分析拉斯韦尔的“5W”传播模式及罗密佐斯基的双向传播模式的基础上提出基于要素分析的移动学习过程模型,并对移动学习传播过程及五个关键要素进行了简要的分析,最后给出进一步研究的建议。

  • 标签: 传播学 移动学习 过程模型 要素
  • 简介:师范生在进入教师职前教育阶段之前,作为观察学徒,已经积累了一些关于教学和教师的先人之见。先人之见的持续性、反弹性、正误性、过滤性、交互性特征影响着师范生的心理图式变化,一方面容易诱使他们退守到学徒时代所体认的传统教学图景,另一方面也为师范生和教师教育者提供了检视、比较、修正新旧经验的契机。分析学徒观察期形成的先人之见的特征及影响机制,有助于增强教师教育理论课程的实效性。

  • 标签: 观察学徒 教师教育 职前教育 师范生 “先入之见”
  • 简介:《小学语文教学指导》一书是将《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法的书籍,该书的特色是以教学过程中的实际案例为载体,理论联系实践,深入浅出地探讨和分析小学语文课程内容和教学设计,并有效地为教师提供有针对性的指导建议和实践方针。

  • 标签: 小学语文教学 教学指导 实现过程 人文性质 理论联系实践 语文课程标准
  • 简介:影响薄层色谱分析的因素很多,能够保证薄层色潜的重现性、准确性和分离度良好,是中药制剂安全性的基础保障。本文在阐明各种闲素对薄层色谱分析的影响作用的基础上进行简单合理的分析,并针对目前薄层色谱分析技术操作过程中经常出现的问题,在汲取他人知识的同时联系自己的实践经验,提出相应的对策,以利于大家总结提高。

  • 标签: 薄层色谱 技术操作 影响因素 注意事项
  • 简介:关于推进素质教育调整中小学教育教学内容、加强教学过程管理的意见教基[1998]1号各省、自治区、直辖市教委、教育厅,新疆生产建设兵团教委:中小学全面贯彻国家的教育方针,努力推动素质教育的实施,是当前基础教育改革的一项紧迫任务。按照我委《关于当前积极推...

  • 标签: 教学内容 教学过程管理 中小学教育 推进素质教育 教学要求 活动类课程
  • 简介:美国中部区域教育实验室中心于2008年3月公布了有关中部七州执行NCLB法案情况的调研报告,提出实施该法案以提高基础教育质量的七项重点。该报告在一定程度上反映了美国各州政府逐步强化对学生的学业成就评价,加紧落实该法案有关规定的趋势,对我国完善基础教育阶段的学生学业成就评价具有重要启示。

  • 标签: NCLB法案 绩效责任 标准 学业成就评价
  • 作者: 邢颖
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第1期
  • 机构:[摘要]将工业中的过程控制管理和精细化管理的管理理念引用到航海类高职院校的教学质量管理中有其合理性和必要性,同时利用这两种理念构建质量管理体系,主要包括:以过程控制和精细化管理为基础的教学质量管理,编制质量管理体系文件,规范教学管理过程,强化教学监控机制,保证质量管理体系有效运行,过程控制管理和精细化管理在航海类高职院校教学管理中的应用也将对其产生重大的积极意义。
  • 简介:  教育教学过程中,如何以学生的发展为本,激发学生主动参与学习,从而促进学生全面发展,是新课程实施面临的重要课题.……

  • 标签: 中学生 主动参与 促进学生
  • 简介:党的十六届六中全会第一次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务,党的十七大报告则明确强调要把社会主义核心价值体系融人国民教育和精神文明建设全过程。高校既是培养人才的重要场所,也是建设社会主义核心价值体系的重要阵地,把社会主义核心价值体系贯穿大学生思想政治教育全过程有重要意义。因此研究如何有效的把社会主义核心价值体系和高校思想政治教育有机结合起来,积极探索社会主义核心价值体系贯穿大学生思想政治教育全过程的实施策略和路径原则,就成为高校思想政治建设和人才培养中的—项紧迫和重要课题。

  • 标签: 社会主义核心价值体系 大学生思想政治教育 全过程
  • 简介:随着经济全球化和一体化的发展,有着诸如"未来人类必须掌握的技能分别是英语、计算机以及汽车驾驶"的断言,这也充分证明英语在当今社会的重要性。当今,英语成为不同国家间交流合作的桥梁,且逐渐成为人们需要掌握的重要素养,在各领域中发挥着重要作用。我国改革开放政策的实施与深入,使我国融入世界舞台中,积极地参与国际事务并以此为契机努力发展经济。

  • 标签: 英语教学改革 多媒体和网络技术 教学过程 经济全球化 应用 改革开放政策