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简介:西方马克思主义从经典马克思主义以经济论为支撑的阶级政治转向文化领域的批判已经不是一个新鲜话题,极权主义历史的阴影以及"后时代"的理论洗礼,让今天的西方马克思主义对存在本质主义嫌疑的"唯经济论"和"阶级"等问题避而远之,"文化"则似乎成了西方马克思主义的一个安全可
简介:中国文化文本集中反映中国的文化特色,对其的翻译会直接影响到外国读者对中国的认识。本文以高低语境论为基础,从词汇、句法、语篇三个方面分析中国文化文本特点,并总结出增加信息量、减少信息量、对应信息量三种策略,以便翻译适应高低语境文化的转变,更好地传播中国文化。中国文化类文本英译主要用于中西跨文化交际,旨在传播中国文化。就中国文化的翻译而言,已经有许多学者从各个方面进行了研究,比如:刘静、王一
简介:文化的繁荣发展对于一个国家的兴衰是至关重要的。我国是一个农业大国,要想实现中华民族的伟大复兴,文化建设是不容忽视的,社会主义文化整体取得了大发展大繁荣,在这种氛围下,农民群众已经懂得了享受生活,懂得了精神追求,更懂得了精神文化的娱乐享受。本文试从基层公共文化服务队伍建设对村级文化建设的重要作用进行思考和分析,提出拓展基层公共文化服务活动的一些见解。
简介:群众业余文艺团队是群众文化的主体,是城市社区群众文化活动的骨干力量,更是新农村群众文化活动的生力军。群众是文化艺术的创造者和享受者,是群众文化的主力。群众业余文化在传播先进文化、丰富群众文化生活、提高群众文艺修养、提升城乡文明程度、传承优秀民间文化等方面发挥着重要作用。
简介:<正>“刘姥姥进大观园”俗谚的内容,是刘姥姥以乡村积古老妪,在都会诗礼世家的新奇环境中,由于无知愚昧而闹出了种种笑话。这是一种社会文化现象,应该从文化的冲突与融合的视角,探求人物的社会内容与美学意义,研究曹雪芹的文化观念与审美情趣。
简介:摘要随着经济的发展和社会建设水平的提升,文化方面的工作开始得到地方的高度关注,并且希望能够在未来的工作中,获得更大的突破,不再局限于传统的模式上。从目前所掌握的情况来看,乡镇文化站的职能作用,需要在未来的工作中进一步的发挥,确保带动农村群众文化建设。文章就此展开讨论,并提出合理化建议。
简介:中华文明史上下五千年,文化事业的发展也历经了兴旺衰竭而又曲折发达的沧桑巨变.新中国成立后,在党和政府的关心、指导下,随着城市人民生活水平的提高和精神文化的需求以及三个文明的逐步推动,文化事得到了更进一步的发展壮大.丰富多彩的群众文化,星罗棋布般遍及神州华夏,渗透到每个角落,伴随着各个时期,成为一种文明,一种记载,一种光辉而世人瞩目.特别是近年来,公共文化服务推广到了城镇街道,惠及到了千家万户,社区文化站更如雨后春笋般迅速普及,健康发展,好似中华百花园中的朵朵小花生盛开怒放,争艳斗芳.
简介:地方文化大多体现在民间艺术中,而民间艺术又集中体现在非物质文化遗产中,全国各民族民间文化中的非物质文化遗产又是构成中华文明不可或缺的一部分。它是劳动人民在劳动和生活中创造出的艺术成果。在保护和传承优秀的非物质文化遗产时,要与时俱进,将活跃、新颖的现代艺术表现形式融入非物质文化遗产,使其保持旺盛与长久的生命力,以更好地促进社会发展。基于这种情形,笔者认为,在群众文化建设中,充分发挥非物质文化遗产这一重要资源
简介:本文作者通过自己长期在河北省沧州市曙光社区辅导老年合唱团的经历,阐述了自己对“文化养老与公共文化服务”的认识;阐明了“文化养老”的内涵、意义;也阐明了公共文化服务在“文化养老”中的作用等内容。
简介:电视语码是由现代科学技术创造出来的一种视听兼备的“全能语言”,使用“全能语言”的电视,不仅可以作为广泛应用于任何社会文化领域的通用文化工具,而且可以是一种有条件的艺术创造手段。正是基于这样的一种“工具特点”,电视才一方面形成了一种具有高度行业特点的“电视生产文化”,又相应地形成了一
简介:摘要随着“丝绸之路经济带”和”21世纪海上丝绸之路“的建设倡议的提出和实行,东盟国家都对中国的政策积极的响应。泰国也对该倡议表示欢迎,这不仅仅带动了中泰经济政治间的交流,同时也产生了文化之间的相互碰撞。但是在碰撞的过程中,难免会出现一些不和谐的因素,作者曾赴泰国任汉语教师志愿者,在传播中国文化过程中,出现过一些阻力和困难。本篇文章重点讨论泰国国民的文化自信度对中国文化传播造成的影响。
简介:公元2005年,千年古镇喜洲新添了一处引人注目的人文景观——喜洲正义门文化广场。闻讯的当地群众和外地游客纷至沓来,竞相观赏。新建的喜洲正义门广场沿袭和传承了喜洲白族建筑艺术的精华,小亭、长廊、石凳、戏台、图书馆和小桥、流水,无一不渗透出浓郁的文化气息,并较好地保留和延续了喜洲作为历史文化名镇的古朴和宁静。置身于这里,人、历史、自然浑然交融。如诗如画的意境,会让人不由自主地想到:喜洲,这个千年古镇,国家级重点文物保护单位,比之于江南的周庄,是有过之而无不及也。
简介:摘要本篇文章针对高中政治教学中学生文化自觉与文化自信的培养一题展开了研究,同时结合笔者自身经验提出了几点可行性较高的培养措施,其中包括利用思想政治理论来武装学生头脑、积极坚持并贯彻主流文化导向、维护学生心理健康以及构建政治实践教学活动等等。
文化馆群众文化辅导工作的深入实践策略研究
从政治的“文化化”到文化的“政治化”——西方马克思主义文化批评的两个阶段
高低语境文化论影响下中国文化文本的英译策略
浅谈村级文化建设与基层公共文化服务队伍建设
浅谈现代公共文化服务体系构建中的群众文化建设
群众业余文化在新农村文化建设中的重要作用
文化的冲突与融合——论刘姥姥和曹雪芹的文化观念(摘要)
激活乡村文化市场繁荣县域群众的文化生活
发挥乡镇文化站职能作用,带动农村群众文化建设
试析社区文化站在城市文化建设中的重要作用
文化馆建设在文化服务机制构建中存在的问题及对策
群众文化建设中非物质文化遗产传承方式探索
从辅导老年合唱团的活动看文化养老与公共文化服务
浅谈文化多元化背景下群众文化活动的开展方式
全能语言的电视文化追求——崔文华的《全能语言的文化时代》
泰国人的文化认同度对中国文化传播的启示
千年古镇再续文化新篇——解读喜洲正义门文化广场
文化认同视角下我国国家文化安全面临的挑战及对策思考
当代艺术冲击下中国水彩创作面临的文化侵略和文化缺失
高中政治教学中对学生文化自觉和文化自信的培养