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简介：【摘要】 目的 ： 分析 日常 康复 护理干预对中风偏瘫患者运动能力及生活质量的影响。 方法： 从我院 2018 年 4 月 -2019 年 8 月期间收治的 90 例中风偏瘫患者作为研究对象，采用随机分组方式，分成对照组 45 例，采用常规护理；观察组 45 例，采用护理干预。对比两组患者的运动能力和生活质量。 结果： 护理前，两组患者运动能力和生活质量无显著差异；护理后，观察组患者运动能力和生活质量明显高于对照组，两组数据差异具有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论 ：对 中风偏瘫患者采用护理干预，能明显提高患者运动能力和生活质量，减少临床症状，值得临床大力推广。

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简介：摘要目的研究于小儿急救中应用院前紧急气管插管技术对急救效果、相关时间指标及生活质量的影响。方法资料选取本院急诊科2014年11月-2015年11月收治的92例急危重症患儿予以回顾性地分析，按照临床是否应用院前紧急气管插管技术分成2组，将未接受院前紧急气管插管40例患儿作为对照组，将应用院前紧急气管插管技术52例患儿作为观察组，对两组急救效果、相关时间指标及生活质量进行对比。结果观察组一次性插管成功概率、抢救成功概率73.08%、98.08%均比对照组40.00%、82.50%高，且气管插管时间、机械通气时间和住院时间均比对照组短，比较差异均具有统计学意义（P＜0.05，P＜0.01）；观察组总体健康评分（83.02±15.64）分比对照组（67.37±13.05）分高，比较差异均具有统计学意义（P＜0.01）。结论于小儿急救中应用院前紧急气管插管技术能够提高急救效果，缩短各项时间指标，且提高患儿生活质量，具有临床推广价值。

简介：摘要：目的：探析疏肝健脾保健操对慢性乙肝肝炎患者生活质量、焦虑、抑郁的影响。方法：选取 2018.12-2019.12就诊于泉州市中医院脾胃肝胆科住院及门诊的慢性乙型肝炎患者 60例，随机分配组别，普通组及疏肝健脾保健组各 30例，普通组落实常规护理，疏肝健脾保健组接受常规护理 +疏肝健脾保健操护理，评估两组生活质量及负性情绪（焦虑、抑郁），收集统计满意度。结果：疏肝健脾保健组生活质量 4项评分（物质、社会、心理、躯体）均显著高于普通组（ P＜ 0.05）， 2项负性情绪评分对照提示为疏肝健脾保健组更低（ P＜ 0.05），疏肝健脾保健组护理满意度显著高于普通组（ P＜ 0.05）。结论：在慢性乙型肝炎患者护理中指导其进行疏肝健脾保健操可起到改善其生活质量，减轻抑郁、焦虑的效果。

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简介：【摘要】目的：分析研讨抗病毒治疗对乙型肝炎相关原发性肝癌患者生活质量的影响。方法：随机从我院 2014年 2月至 2017年 9月期间收治的乙型肝炎相关原发性肝癌患者中抽取 80例进行讨论，回顾分析其病历资料，依据患者治疗方式分 2组，对照组 40例接受常规治疗，研究组 40例接受常规治疗 +抗病毒治疗，观察两组患者治疗效果，并比较。结果：比较两组肝功能指标（ AST、 ALT、 TBil、 ALB），治疗前，组间数据无明显差异（ P>0.05），治疗后，研究组 AST、 ALT、 TBil低于对照组， ALB高于对照组，组间数据差异明显（ P0.05），治疗后，研究组评分高于对照组，组间数据差异明显（ P

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简介：摘要 目的：探讨心理护理对改善艾滋病患者不良情绪与生活质量的临床研究效果。方法：将于研究期间在我院诊断的67例艾滋病（AIDS）患者分为对照组与观察组，对照组33例施以常规护理，观察组34例于前者基础上加以心理护理，比较两组不良情绪及生活质量改善情况。结果：观察组焦虑抑郁程度评分较对照组明显更低（P

简介：摘要 目的：探讨心理护理对改善艾滋病患者不良情绪与生活质量的临床研究效果。方法：将于研究期间在我院诊断的67例艾滋病（AIDS）患者分为对照组与观察组，对照组33例施以常规护理，观察组34例于前者基础上加以心理护理，比较两组不良情绪及生活质量改善情况。结果：观察组焦虑抑郁程度评分较对照组明显更低（P

简介：摘要：目的：探讨病发急性淋巴细胞性白血病后采取自我效能护理实施干预对病患生命质量的影响。方法：抽取本院2021年1月至2021年12月收诊的100例急性淋巴细胞性白血病患者作为观察对象，随机分为对照组与观察组，每组均按50例为基数抽取，在前组病患治疗期间采取常规护理予以配合，后组采取自我效能护理实施干预，对组间分别护理前后的生命质量及自我效能感得分展开统计学数据分析。结果：组间均在施以干预前，病患生命质量各项数值考核均呈更低显示。且差异并不显著（P>0.05）；均施以干预计划后，组间生命质量明显提升，观察组更高于对照组（P0.05）；均在护理后比值有所变化，观察组自我效能分值较对照组更高（P

简介：【摘要】目的 探讨针灸联合康复训练对脑卒中偏瘫患者生活能力及肢体运动功能的影响。方法 研究对象60例为脑卒中偏瘫患者，入院后以电脑随机法分为A（n=30）、B（n=30）两组，两组均接受康复训练治疗，B组联合针灸治疗，并对比疗效，研究起止2021年4月-2022年4月。结果 B组较A组治疗效果更好，中医症候积分更低，肢体运动功能、生活能力及生活质量评分更高，对比均有统计学意义（P〈0.05）。结论 对脑卒中偏瘫患者展开针灸联合康复训练治疗，不仅可以促进患者肢体运动功能的恢复，同时亦可以积极提升患者生活质量，最终良性影响生活质量与疾病预后水平，值得被进一步推广与应用。

简介：介绍了我院高分子材料应用技术专业专业课程《塑料成型模具》的教学实际,着重分析了目前本门课程教学中存在的问题,并就目前正在进行的《塑料成型模具》课程理论实训一体化教学改革的方向进行了初步分析。其结论对于兄弟院校老师们进行本课程的教学改革具有一定的参考作用。

简介：按计划参考了国家中医药管理局推荐的研究生培养示范方案及中药学本科专业设置情况，拟订了调查问卷。问卷分为“关于中药学科一级学科授位，按二级学科或主要研究方向培养”、“不同来源研究生的培养”、“培养方式与培养时间”、“课程设置”等七个部分。问卷发出66份，收到来自中国中医研究院和北

简介：目的:探索建立满足基层医疗服务需求的农村定向医学人才培养模式下的课程体系。方法:通过构建思想道德和人文修养课程体系、专业知识课程体系、实践能力培养课程体系、综合素质培养课程体系四个模块,优化重组教学内容;改革教育教学方法,开展了SP教学、PBL教学、TBL教学、模拟教学和情景教学等;改革考核评价体系,建立了有利于学生自主学习和自我评价的客观考核测评体系和客观结构化临床考试(OSCE)平台,实施实习准入考核和毕业综合考核。结果:构建了突出全科医学和面向基层培养模式的临床医学课程体系;形成了以学生为主体、教师为主导、知识传授与能力培养并重的教育教学理念;构建了能促进学生可持续发展的新型考核评价体系。结论:人才培养模式改革的核心是课程体系改革,构建科学的课程体系是确保农村订单定向医学生培养和高素质应用型医学人才培养的重要保障。