简介:摘要:本研究旨在探讨以问题为基础的启发式教学模式在急诊科护理带教中的应用效果。首先,对启发式教学模式进行了概述,明确了其定义及以问题为基础的教学策略。随后,分析了当前急诊科护理带教的现状,指出了传统带教模式存在的问题与挑战,并展望了启发式教学模式在急诊科的应用前景。在此基础上,详细阐述了以问题为基础的启发式教学模式在急诊科护理带教中的具体教学设计与实施过程。最后,通过定量与定性分析对该教学模式的应用效果进行了全面评价,并与传统带教模式进行了对比分析。研究结果表明,以问题为基础的启发式教学模式在急诊科护理带教中取得了显著成效,有望为提升急诊科护理教学质量提供新的思路和方法。展望未来,应进一步推广和完善该教学模式,以更好地满足急诊科护理带教的需求。
简介:【摘要】目的:探究以加速康复外科理念为基础的护理干预对乳腺癌改良根治术后患者康复效果。方法:将2022年6月至2023年12月我院收治的80例行乳腺癌改良根治术患者,随机分为观察组、对照组,各40例。对照组、观察组分别实施常规护理、加速康复外科理念为基础的护理。结果:在护理满意度比较方面,观察组为95.00%,对照组为75.00%,观察组明显高于对照组,有统计学意义(P<0.05);结论:实施加速康复外科理念为基础的护理在行乳腺癌改良根治术患者中,能显著缩短患者的住院时间、减少并发症发生率、提高患者满意度,为乳腺癌改良根治术患者的康复带来更大的益处,值得参考。
简介:摘要:目的:探讨以家庭为主导的分级护理模式对老年血管性痴呆患者治疗及生命质量的影响。方法:选取2022年5月-2024年6月在我院神经内科治疗的100例老年血管性痴呆患者作为研究对象,随机分成研究组同对照组两组各50例,对照组给予常规护理,研究组给予以家庭为主导的分级护理模式干预,并且对两组患者的临床治疗情况以及生命质量情况进行统计分析。结果:研究组给予以家庭为主导的分级护理模式干预后,研究组患者治疗总有效率为98.00%,对照组患者的治疗总有效率为76.00%,给予以家庭为主导的分级护理模式干预的患者治疗总有效率高于对照组,并且结果差异均具有统计学意义(P<0.05);研究组采用以家庭为主导的分级护理模式后,以家庭为主导的分级护理模式干预下的研究组患者的生命质量评分高于对照组,并且结果差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:对于老年血管性痴呆患者采取以家庭为主导的分级护理模式干预,可以促进患者的病情恢复,提升患者的临床治愈率,提高患者对护理工作的满意度,且具有较好的临床观察价值。
简介:护理服务是医院整个医疗服务的重要组成部分。为了进一步提高护理服务质量,我护理部积极参与了我院ISO9001:2000质量管理体系的认证工作,并在护理质量管理体系的建立与运行过程中做了以下工作:设立内审员(包括内审员资格认证、培训及覆行职责);编写体系文件(包括质量手册、程序文件、质量记录表格);全员培训(包括知识培训和岗位培训);按标准保证体系的有效运行等。评估体系运行的有效性主要从患者满意度、体系过程与护理服务的测量和监控、内部审核与外部检查、不合格控制与持续改进等方面进行。体会是:促进护理服务质量的提高,保证了病患的利益,并对护理工作起到了规范、指导的作用。
简介:【摘要】目的:研究于老年急性心肌梗死患者急诊护理中实施以全局式理念为指导的护理干预方法的效果。方法:选取本院接诊的老年急性心肌梗死患者78例(2020年5月至2021年5月),分组方式为抽签分组,每组各39例,对照组、观察组分别实施常规护理与以全局式理念为指导的护理干预方法,对比两组抢救效果与护理满意度。结果:相比于对照组静脉采血、分诊评估、静脉给药、心电图、急诊等时间,观察组更短(P<0.05)。相较对照组护理满意率(76.92%),观察组(94.87%)更高(P<0.05)。结论:在老年急性心肌梗死患者急诊护理期间,实施以全局式理念为指导的护理干预方法效果理想,可提高急诊效率,缩短患者诊疗时间,提高护理满意度,推广可行性较高。
简介:摘 要:目的:研究以控制论为导向的护理干预对血液透析肿瘤患者瘙痒伴肾功能损伤患者的作用。方法:以2019年9月~2020年9月我院血液透析肿瘤患者瘙痒伴肾功能损伤患者72例,采用随机法分为对照组(常规护理,36例),观察组(以控制论为导向的护理干预,36例),对比两组瘙痒程度、睡眠质量以及护理满意度。结果:瘙痒程度以及睡眠质量评分,观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理满意度,观察组高于对照组,差异明显(P<0.05)。结论:将以控制论为导向的护理干预,应用于血液透析肿瘤患者瘙痒伴肾功能损伤患者,可以提高患者护理满意度与睡眠质量,值得临床推广应用。
简介:[摘要]目的:分析与探索在骨科护理本科实习生教学过程中应用以学生为主体的情景教学法的教学效果。法:随机择取2020年4月-2021年3月我院骨科招收的76例护理本科实习生作为研究对象,并采用抽签法将其分成实验组与对照组,每组38例实习生。其中对照组采用常规带教法,实验组采用以学生为主体的情景教学方式,对比两组实习生考核成绩评分指标以及教学效果。结果:实验组实习生考核成绩评分指标明显高于对照组,实验组实习生护理教学效果优于对照组,两者差异具有统计学意义(P < 0.05)。结论:在骨科护理本科实习教学过程中合理运用以学生为主体的情景教学方式,可以进一步增强实习生专业护理能力,让其熟练掌握和应用基础护理知识、各项先进医疗器械与护理技巧等方面内容,为骨科患者身体健康提供专业护理人才保障,具有良好的应用推广价值。
简介:摘要:目的:分析了微信平台联合以学生为中心的教学方法在胸外科实践带教中的应用效果。方法:选取了我院于2020年10月~2021年2月前来胸外科实习的120名学生,作为本次的研究对象。按照数字表法随机分为对照组(n=60)和观察组(n=60),对对照组采用常规的带教方式教学,对观察组应用微信平台联合以学生为中心的教学方法教学。经过阶段性的带教学习任务,对2组理论考试成绩、案例分析成绩进行对比分析。结果:观察组理论考试成绩显著优于对照组(P<0.05);观察组案例分析成绩明显优于对照组(P<0.05)。结论:对来在胸外科实习的学生带教中应用微信平台联合学生为中心的教学方法,具有较为显著的教学效果。教学方法从学习兴趣出发,提升学生的思维能力,提升其理论和医学案例实践能力,在培养临床医学人才方面发生率具有较为突出的效果,教学方法具有较高的应用价值。
简介:[摘要]目的:分析在儿科护理带教中应用以问题为基础的教学法对学生成绩的影响。方法:在2020年9月-2022年9月期间,选取本院儿科接收的实习护理学生200例纳入研究样本,采用随机编号方式对学生进行编号,1-200号,其中奇数号为对照组,100例,采用常规教学方法,观察组100例,采用以问题为基础的教学方法,对比两组实习生考核成绩以及合格率。结果:经不同方法教学,观察组各项考核成绩均较高,理论和实践考核的合格率较高,优于对照组(P
简介:【摘要】目的:对结肠癌根治术患者实施以问题导向的护理干预模式并探讨其术后自我效能及生活质量的影响。方法:抽取90例于我院收治的结肠癌根治术患者作为本次研究对象,抽取时间范围在2021年6月-2022年7月,并将其按随机数字表法分为观察组与对照组,各45例。给予对照组在术后实施普通护理,给予观察组在术后实施以问题导向的护理干预模式。对比两组自我效能及生活质量。结果:干预前,两组患者各项自我效能对比(P>0.05);干预后,观察组各项自我效能均高于对照组(P<0.05);干预前,两组患者各项生活质量对比(P>0.05);干预后,观察组各项生活质量评分均高于对照组(P<0.05)。结论:对结肠癌根治术患者实施以问题导向的护理干预模式取得了显著的临床疗效,不仅能提高其自我效能还能提高日常生活质量。
简介:【摘要】目的 探究以结局为导向的循证护理对高龄反流性食管炎患者睡眠及生活质量的影响。方法 选取2021年1月至2022年12月我院消化内科收治的96例高龄反流性食管炎患者作为研究对象,依据随机数字表法分组,分为对照组与观察组各48例。对照组给予常规护理,观察组给予以结局为导向的循证护理。比较两组患者的治疗效果、睡眠质量及生活质量。结果 干预后,观察组的PSQI各项评分均显著低于对照组(P均<0.05),观察组的QOL-BREF各项评分及治疗有效率均显著高于对照组(P均<0.05)。结论 以结局为导向的循证护理可有效改善高龄反流性食管炎患者的睡眠质量及生活质量,并且可显著提高治疗有效率。
简介:摘要:在医联体背景下,高血压患者的血压管理模式正逐渐受到重视。本研究旨在分析该模式如何有效提高高血压患者的血压控制达标率。通过采用综合的血压管理策略,包括个体化治疗计划、定期血压监测、生活方式的调整指导及定期随访,本研究突显了医联体在血压管理中的作用。特别地,研究强调了护士在这一模式中的核心作用,如患者教育、协助治疗计划的执行、监控患者的血压变化和提供心理支持。研究结果表明,这种综合管理模式显著提高了高血压患者的血压控制达标率,同时也增强了患者的自我管理能力。这表明在医联体背景下的血压管理模式对高血压的治疗和控制具有重要意义。
简介:【摘要】目的:探讨以患者需求为导向的精准护理服务模式在老年慢性病患者中的应用效果。方法:本研究的68例对象均为我院2023年1月至2023年12月间收治的老年慢性病患者,采用抽签方式将其分为对照与观察两组,各组纳入对象均为34例,对照组实施常规护理干预,观察组则采取以患者需求为导向的精准护理,对两组患者焦虑、抑郁评分和护理满意度进行比较分析。结果:以焦虑评分和抑郁评分为比较指标,组间比较护理前(P>0.05),护理后观察组上述指标较对照组更优(P<0.05);相较对照组,观察组护理满意度更高(P<0.05)。结论:在老年慢性病患者治疗中实施以患者需求为导向的精准护理服务模式,能够显著减轻患者焦虑、抑郁等负性情绪,对于提升患者护理服务满意度有重要作用。