简介：摘要：目的：探究社区-家庭联动模式在PICC（经外周置入中心静脉导管）带管出院患者的护理满意度以及患者健康状况、并发症的影响。方法：选取我院2023年5月～2024年4月收治的50例PICC带管出院患者，随机分为对照组（予以常规护理模式）和观察组（予以社区-家庭联动模式），比较两组各项观察指标情况。结果：观察组护理满意度更高，且健康状况更好，同时并发症总发生率更低（P＜0.05）。结论：社区-家庭联动模式在PICC带管出院患者护理方案中应用时可以从根本上提高患者护理满意度，并改善患者整体健康状况，同时起到降低并发症发生的根本目的。
简介：【摘要】目的：探讨标准化糖尿病临床护理路径的在线案例模拟教学在内分泌科带教中的应用。方法：选择我院2021级的护理实习生，采取基于标准化糖尿病临床护理路径的在线案例模拟教学，作为实验组。选择我院2019级的护理实习生，采取常规法教学，作为对照组。比较两组对带教工作的满意度、内分泌科护理护理实习中对理论知识的掌握度、内分泌科护理护理实习技能的考核评分。结果：实验组对带教工作的满意度高于对照组，内分泌科护理护理实习中对理论知识的掌握度、内分泌科护理护理实习技能的考核评分高于对照组，存在显著差异，P＜0.05。结论：内分泌科护理学生实施基于标准化糖尿病临床护理路径的在线案例模拟教学效果确切，可提高内分泌科护理学生的技能掌握水平和满意度。
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