简介：摘要构建和谐社会是我国的一项重要目标，而构建‘和谐社会’又必须有相应的基本教育体系，因此它对我国的教育体系提出更高的要求和希望。教育是一个民族最根本的事业，它关乎民族的子孙后代，是民族希望的源泉，而幼儿教育，又是每个人教育的起点，其重要性可见一般。公平公正是‘和谐社会’的最基本要求，教育公平又是大众公平最基础的体现，但现行幼儿教育体制在公平方面还存在很多问题。本文就‘和谐社会’下幼儿教育的公平问题做简单讨论。

简介：在新课改背景下，提高课堂40分钟的教学效率显得尤为重要。美国著名的音乐学家雷默教授曾经说过“我们有多少方法能让孩子体验音乐，我们就用多少方法。”幼儿的自我控制水平不高，注意力也不集中，教师更要根据幼儿的接受能力，灵活采用各种不同的教学手段进行教学。这样才能充分调动幼儿对音乐的兴趣，使他们从肯学至想学到乐学音乐。那么应如何做到这一点呢？笔者对此进行了简要探索。

简介：摘要文章详细分析了现代教育技术在幼儿园的教学活动、游戏和日常生活三个环节中的作用，总结出当代幼儿教师掌握现代教育技术的必要性及其优势。

简介：摘要家庭是幼儿主要的生活环境，父母是幼儿接触最多的人，所以父母教育方式在幼儿良好同伴关系的形成方面起着最直接和最重要的作用。因此，本文通过探讨家庭教育方式对幼儿同伴关系的影响，使我们对这一问题有一个清醒、全面的认识，对于防止幼儿出现与同伴交往的问题，形成幼儿健康人格有着重大的意义。

简介：

简介：摘要在幼儿体育活动实践中，一些幼儿存在不能积极参加活动的心理障碍，为此在教学活动中应该与这些幼儿多交流，调动其参与活动的积极性，多角度、多方式的鼓励幼儿参加活动的勇气，培养幼儿的能力，让幼儿获得成功的体验。让幼儿在相互交往中，增强幼儿的自信心，使其主动、积极参与体育活动、促进其动作技能的发展，从而形成健康心理。

简介：摘要兴趣存在并活跃于每个人接触的一切社会活动中。任何人都会对自己感兴趣的事物给予最大的关注。孩子的兴趣不是完全天生的，它离不开后天的引导、培养、保护和发挥。对于幼儿而言，他们的心智发展正处于初级阶段，控制力、毅力都很差，对于任何事物，他们都是以兴趣为诱因去探索。有了兴趣，幼儿就能自觉的控制自己的注意力，并产生欣慰、快乐的情绪，能抑制疲劳，克服困难。兴趣是幼儿学习知识、开发智力的动力，能促使幼儿创造性的学习，还能激发、维持、促进幼儿的探索欲望，并使之形成积极、主动、富有坚持性的性格特点。

简介：摘要家长是幼儿的第一任教师，做好家长工作，与家长形成良好的关系是幼儿园教师的重要工作内容之一。家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。而幼儿园家长工作的出发点就在于充分利用家长资源，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作，使家长在诸方面与教师达成认识上的一致，形成教育合力实现家园互动合作共育，促进孩子身心全面发展。家园共建是双方在一定基础上相互磨合和有效合作的过程。家园和谐的核心在于信任、合作、互动、共赢。

简介：6月23日，总投资约389亿元的天津滨海高新区软件园三期——软件与服务外包产业基地举行开园仪式。此次投入使用的28万平米办公大楼座落于软件园三期的产业发展核心区。日本TIS株式会社、农行全国客服中心、天津市集成电路设计中心、浪潮世科、神舟通用、光宇华夏、东华合创等项目已经签约入驻，金蝶软件、卓联科技、滨海利泰和朗圣赛世等四家软件企业在开园当天签约落户。

简介：流动人口的居住空间与居住形态是体现流动人口生存与发展的重要标志。本文着重分析了闵行区流动人口居住的基本特征与空间分布，构建了流动人口在城市居住的滞留模式，全面剖析了不同尺度下流动人口的流动机理，揭示了流动人口空间转换的状态与时空特征，提出实现居住分布空间优化的基本对策。

简介：虽然关于行业维度的研究大都认为FDI在发展中国家产生了显著技术溢出效应，但却忽略了FDI在空间维度所产生的溢出效应。因此，引入样本截面区位信息，构建空间Durbin模型，实证检验FDI对中国Malmquist生产率的空间溢出效应。结果显示：FDI在区域内产生了正向溢出、在区域间产生了负向溢出，FDI空间溢出总效应弱化了全要素生产率；FDI溢出的空间辐射能力有限，仅对距离非常近的一阶邻域具有显著影响。

简介：摘要：由于小井眼在超深井和深井的下部,套管偏心和旋转套管对环形速度有很大的影响，根据赫巴模型的本构方程和非牛顿流体和螺旋流有关理论用，建立一个在套管旋转的情况下计算偏心环中流体非牛顿流动的速度和压力下降的计算模型。套管的偏心和旋转和环空尺寸在环空速度进行了分析。结果表明，环空尺寸越小，水泥浆的旋转速度沿径向下降越平缓，顶替效果越好，环形速度随套管偏心和转速的增加而减小。关键词：小井眼环形速度旋转套管赫巴方程随着现在深井和超深井的增加，井眼底部钻头尺寸的越来越小，小井眼固井质量问题已成为重中之重。在深井的小环空，偏心和套管的旋转对环形速度有很大的影响。多年来，一些对小井眼中非牛顿流体的流动机制进行了研究。然而，前人提出的模型多是将水泥浆看作幂律流体、宾汉流体、牛顿流体，很少将水泥浆看作是赫巴流体模型。因此，本文在有关理论的基础上，建立赫巴模型下的套管旋转中环空速度计算模型，并通过改变转速、偏心度、环空尺寸，分析对环空流速的影响。

简介：提出并评述了关于人口分布传统研究的三个衍生问题：空间尺度不同可能产生“人口分布悖论”现象、空间相互独立的假设不尽合理、特定空间区域人口分布的复杂性。以此为切入点，通过空间计量分析方法，探讨中国川西高原高山区人口分布特征。研究表明，全局Moran＇sI值为0．7404，指示川西复杂地形区人口分布有十分显著的集群特征。以川西48个县域单元为对象，建立人口密度与相关影响因子的OLS估计、SLM估计和SEM估计，经空间依赖性检验，发现空间计量回归模型明显优于普通最小二乘回归模型，表明考虑了空间依赖性的估计方法能更好的刻画人口空间分布特征；经相关判别检验，确立SLM为最优模型，其纠正了OLS模型总体上高估自然环境因子而低估经济社会因子对人口密度影响的缺陷。并以SLM估计结果为基础分析了川西人口分布特征，特别解析了川西“人口分布悖论”的事实和原因。

简介：摘要承载了多重价值取向的后沟古村落逐渐得到专家和游客的认可和青睐，而在其保护与开发的过程中仍旧存在理论缺失、开发举措不当等弊端。因而作者期望在后沟古村落现有的开发和保护举措之下，将其置于文化空间中，重点从非物质文化遗产的保护和开发的视角出发，运用产业经济学、历史学、民俗学、艺术学等多学科的理论架构和实践经验，让后沟古村这一在国际非物质文化遗产的舞台上初放异彩的农耕文明真正意义上实现完整性的保存。

简介：色彩设计是视觉导向设计中十分重要的设计元素，色彩淡雅或强烈是视觉效果中最活跃的因素，能够丰富视觉效果渲染环境等。在视觉导向设计中，科学合理的色彩搭配可以增强设计整体的视觉冲击力，使其在复杂的视觉环境中脱颖而出形成系统性和可识别性，同时还可以创造意境，是受众在心理上感到愉悦，增强导向设计的互动性。关键词色彩导向设计视觉效应心理效应在艺术发展的今天，色彩己不仅仅是一种视觉的、感性的知觉，更是一种观念性的阐释和象征性的比喻。我们在设计中获知采用那些种类的色彩搭配可以增强设计信息传递的能力，但是视觉上的色彩传达是次要的，重要的是色彩传递的内容，以及公众对某种色彩反应的理解，这样才可以帮助我们在心理或情感上传达信息形成互动。这也是色彩设计被运用到视觉导向设计中的一个重要用途，它担负着视觉信息传递的作用。视觉导向设计就是引导人们在某一特定场所中进行活动的信息系统设计。标识导向设计可以对公共空间的功能、位置做出准确的说明，也可以对具体事项出指示性、警示性或公益性的告知，是人们与环境交流的媒介。康定斯基曾经说过“色彩隐藏着一种力量，虽然很少为人们所感觉，但却是真实的、显著的而且感应着整个人体。”色彩设计凭借着它在视觉传达中先声夺人的功效使它在现代设计中的地位变得越来越重要，不仅在设计中具有均衡构图的作用，还能传达着不同的色彩语境，释放着不同的色彩心理及情感，起着传情达意的交流作用。视觉导向设计中色彩语言的组织，需要多种因素的相互作用，才能达到合理的视觉效果，组成和谐的色彩节奏。在导向设计的色彩规划上，首先要使色彩的组合和标识的形式相统一，在图形形态的设计上，设计师要尊重事物自然色彩加以设计，从受众的视觉心理上寻找设计依据。还要着重审美角度，对导向设计中运用的色彩进行统一调整，从视觉识别上综合考虑导向设计所使用的不同人群的社会地位、文化背景以及年龄上的差异，突出对特殊人群的关怀,注重人性化的设计。随着时代的进步、经济的发展、公共空间的扩展，导向设计充当了引导员的角色，它们的存在让我们的生活变的更加的便利。同时，形形色色的导向标识也起到了点缀美化空间的作用。色彩作为一种富含表情和情感的语言符号，无疑是视觉导向设计中不容忽视的元素之一，与导向设计中其它元素的结合使用有利于色彩从视觉和心理两方面对受众产生作用。一、色彩在视觉导向设计中的视觉效应作为视觉艺术形式语言的三大要素之一，色彩设计能够在第一时间吸引人的注意力、准确传递信息、表现情感。由此可以看出在导向设计中色彩元素所占有的重要位置，在运用中要注意其系统性、可识别性、差异性、共通性和表现性、。对于同一公共环境空间内色彩设计要由统一的几种标准颜色来构成，使各个导向标识之间具有相同或相近的视觉效果。用于商业性的视觉导向设计或标识，其色彩设计要反映出商业性质、简洁明了、易记易识别；具有导向性和指示性的标识色彩通常与公共环境的主题、内容、形式相结合与环境匹配协调，给人们带来喜悦和愉快的感觉及形成视觉美感。视觉导向的色彩设计应用于公共环境中必须为广大受众共同接受，在设计上要留有余地色彩不宜过于极端，不要过于强调个性化。但在考虑共通性的基础上，还要具有一定的个性形成专用色彩，使色彩先于图形、文字等元素传达信息，便于利用色彩进行识别。例如红色与白色相间条纹是禁止人们进入危险的环境；黄色和黑色相间的条纹是提示人们特别注意的意思；蓝色与白色相间的条纹是必须遵守规定的信息；绿色与白色相间条纹起到提示标示牌同时使用，能够更为醒目的提示人们。同时在视觉导向设计中色彩的运用还需要考虑不同民族、不同地域文化传统、风俗习惯和宗教信仰的差异，避免产生错误的色彩信息传递。例如中国的传统色彩为红色、黄色、青色和白色，而且指代的意义各有不同。非洲的传统色彩是红色、黑色和黄色。佛教本源的色彩是黄色和白色，但是本土化后来又加上了红色。伊斯兰教以蓝色、绿色和白色为主要颜色，基督教崇尚白色和黑色。色彩设计在导向设计中除了自身颜色的运用外在设计上也要注意色彩的面积、节奏、视认度、色彩的图与底设计已及色彩的统一。在导向设计中，色彩不是独立存在的，它和形、光等视觉元素一起传达信息和语言，依附于其它元素而存在。相对于其它视觉元素，更加直观和鲜明，更富有情感。二、色彩在视觉导向设计中的心理效应当我们面对一种色彩时，除了在视觉上能够感应其印象外还可以在心理上长生一系列感受和反应，如冷暖、远近、轻重、大小等。在色彩学中，把红色、橙色、黄色到黄绿色称为热色；青色和蓝色称为冷色；紫色是红色和蓝色混合而成，绿色是黄色和青色混合而成，因此是暖色。人们在视觉导向设计研究中把这一长期的色彩感受经验加以合理运用，变化出很多色彩搭配对受众产生不同的心理感受。暖色和明度高的色彩具有前进、凹凸、接近的感觉，冷色系则和明度低的颜色搭配给人后退、凹进、远离的感觉。在视觉导向设计中，设计师利用这种心理暗示各个不同空间环境的远近虚实，以达到最佳的视觉效果，使空间得到最合理的引用。根据色彩学家的研究表明，色彩本身具有三种心理因素，即评价性、活动性和潜在性。这三种心理因素还被称为色彩映像三要素。评价性是指每一种颜色本身都具有使人产生联想、比喻的功能。例如明亮而柔和的颜色有高尚、晴朗的比喻作用。活动形式表示是指色彩本身具有象征性，这一特点与人们情感诉求有着直接的关系。比如黄色、浅绿色象征青春、活泼、耀眼；而灰色、褐色、是比较沉稳暗淡的颜色；紫色会让人觉得的不稳定，深绿则显得忧郁。潜在性表示的是色彩本身的物理归属性，如男性化的色彩包括灰色、黑色、白色、深蓝、灰绿等；女性的颜色则有粉红色、橘黄、浅蓝、鹅黄、橄榄绿、洋红、金色等。每一个色彩运用与评定都是以这三种要素为依据的，让我们能够把色彩潜在的心理效应作为一种设计元素运用到设计中。由于色彩本身与受众能够产生相互影响，使人们产生不同的反应，左右受众的喜好，帮助判断方位，进而影响人们的生活活动。色彩是一种感性的导向符号，它是导向符号中极具表现力的重要元素之一，符号功能的有效发挥很大程度上是依靠符号色彩的合理运用来实现的。在导向的色彩设计中，色彩的规划过程就是用通过色彩建构符号，用符号传递信息，最终使色彩透过传达与接受的互动而生成视觉导向意义的过程。参考文献1王受之.《世界平面设计史》.中国青年出版社.20022凌继尧徐恒醇.《艺术设计学》.上海人民出版社.20003谢勇胡漂.《导向设计》.辽宁美术出版社.20024盖尔·戴博勒·芬克/著.张风刘新彦王惠莉/译.《城市标志设计》.大连理工大学出版社.2001

简介：摘要近年来低碳环保观念深入人心，在建筑设计发展中，节能建筑已经成为一直必然趋势。本文着重论述了目前我国建筑节能设计的发展状况，指出了当前建筑节能设计中存在的一些问题，并提出了一些相应的解决措施。

简介：金湖县金北镇大棚蔬菜示范园两次创业结果迥异，其原因就在于在发展农村经济的过程中，要适应市场经济发展规律，大胆创新。

简介：

简介：摘要幼儿园区角活动是近年来在我国幼儿教育中得到广泛实践的一种幼儿教育形式。区角活动是幼儿在一定的游戏环境中，根据幼儿自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主展开、自由交流的积极主动的活动过程。孩子在游戏中能获得经验知识，促进认识、交往能力的发展。

简介：