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  • 简介:小学阶段数学是主要的学习课程,教学的是数学基础入门知识,虽然较为简单,但是对于小学生来说仍较为抽象复杂,且很多教师进行教学的方法较为单一,使数学学习更为枯燥,学生的学习兴趣难以调动。新课改背景下强调全面开展素质教育,促进学生综合素质全面发展。本文就对如何在小学数学教学中实现素质教育,提升教学效率和教学效果展开探讨。

  • 标签: 小学数学 素质教育 内涵 要素
  • 简介:素质教育为核心,面向全体学生,促进学生身心全面发展,积极开发学生潜在能力,是广大教师长期以来孜孜不倦、不懈追求的目标。本文将通过对素质教育的定义、特点和形成过程的分析,以我校作为个案进行研究,提出有效的教学方法,全面提升学生综合素质

  • 标签: 素质教育 综合能力 培养
  • 简介:<正>体育教师要注意不断的提高自身素质长期以来,一般体育教师在增强学生体质、掌握基本知识、提高运动技术水平方面都能想方设法,创造条件去完成,而在进行思想素质教育方面,则不够重视。在体育教学过程中,应使学生在学到体育基础知识、基本技术和基本技能的同时受到思想素质教育,而体育教师是体育活动的组织者,对学生的发

  • 标签: 学校体育 体育活动 思想素质教育 运动技术水平 体育基础 体育教学
  • 简介:摘要高中音乐教学是对学生进行素质教育的一个重要形式,它可以丰富学生的情感生活,开阔学生的精神视野,培养学生的审美力、思维力和想象力,它既是对学生进行素质教育的重要途径,也是实现“寓教于乐,寓乐于教”得重要形式。作为普通高中的音乐教师,要在教学活动中培养高中生的音乐兴趣,在教学活动中落实素质教育

  • 标签: 素质教育 情感生活 兴趣
  • 简介:时下,在各地素质教育开展的如火如荼之际,传来了神木六小荣获省教育厅、陕西省人民政府教育督导室颁发的榆林地区唯一一家陕西省实施素质教育优秀学校殊荣,为什么一个建校仅六年的新校会后来居上,夺得桂冠?该校在素质教育工作中有什么独特和创新之处?带着这些问题,我们慕名来到神木六小,通过与校长吴玉英的零距离对话,

  • 标签: 神木第六小学 素质教育 教师队伍建设 成功教育 课余生活 校园文化
  • 简介:本文通过对中学校园文化内涵的阐述,扼要论述了校园文化在教育中的功能,并进一步阐述了校园文化建设在素质教育中的作用。

  • 标签: 校园文化 素质教育 作用
  • 简介:摘要现阶段我国社会不断快速发展,我国全面实行素质教育,培养学生的思想道德修养,以此满足现代社会发展对人才要求标准。但目前,我国大部分学校对学生进行思想道德教育时存在一定问题,教师素质较低,难以对学生进行专业的思想道德教育,影响学生形成良好的思想道德素养。因此,在素质教育背景下,我国相关教育部门对学生思想道德教育进行全面改革,通过全新的教育方式培养学生形成良好的思想道德修养。本文基于此进行分析,提出学生思想道德修养培养策略,以此全面提升我国思想道德教育

  • 标签: 素质教育 学生 思想道德 修养
  • 简介:摘要在体育教学过程中有许多培养思想品德的机会,体育教师必须善于抓住这些机会,对学生进行教育。例如通过体操、队列、他形练习,培养学业生遵守纪律,严肃认真的品质;通过田径运动培养学生勇敢顽强、坚韧不拨的精神;通过球类比赛,培养学生团结互助、竞争向上的精神和集体荣誉感;通过爱护体育场地、器材的教育,培养学生的责任感等。

  • 标签: 体育教学 素质教育 结合
  • 简介:摘要文明礼仪是中华文化的精髓,是人类社会文明进步的重要标志。知书达理应当是大学生的一个基本素质。本文调查大学生礼仪文化缺失现状问题,分析导致大学生素养缺失的原因,结合本校大学生礼仪文化素质教育的现有做法,提出应用型高校大学生礼仪文化素质教育的主要途径。

  • 标签: 礼仪教育 大学生 应用型高校
  • 简介:有些人对于“尊严”的理解就是:办事儿不用求人,人们都得求我,到哪儿都是VIP。窃以为,这是“特权”,绝非“尊严”。

  • 标签: 尊严 优秀文章 文学 阅读知识
  • 简介:高职院校学生素质拓展教育是一个永久性的话题,笔者通过深入细致调查分析,指出当前高职院校素质拓展教育中存在的主要问题,提出了新时期素质拓展教育工作的有效运行模式。这将有助于进一步做好高职院校的人才培养与社会需求对接工作,实现人力资源开发与使用的有效结合。

  • 标签: 素质拓展 课程模块化 运行模式
  • 简介:几内亚比绍,非洲西部的一个小国.那里政局动荡,疾病肆虐.在险恶的工作和生活环境中,我国驻几比大使高克祥无私无畏,用鲜血谱写了中国外交官忠诚报国的壮丽篇章.

  • 标签: 高克祥 中国人 外交官 大使 几内亚比绍
  • 简介:<正>伴随着高校的扩招,我国的高等法学教育也得到了迅猛发展,法律专业在校学生总数急剧增加。法学教育的发展总体上促进了我国法治的发展,公民的法律素质明显提高。但是,在法学教育发展的过程中,其自身的问题也日益凸显,比如单纯注重理论知识的教育,理论与实践相脱节,法学本科教育定位不清等。再加上在司法考试的'含金量'背景下,一些高校为了提高知名度和就业率,就不得不把教育重心偏向于司法考试,从而导致司法考试成为了法学本科教育的'指挥棒',法学本科教育成为了司法考试的附庸,法学本科教育本身的目标弱化。因此我们有必要在司法考试前提下,对法学本科教育进行改革和完善,实现法学本科教育与司法考试的良性互动,进而实现为国家培养优秀的学术型人才和职业化人才,最终加快我国法治建设的步伐。

  • 标签: 法学本科教育 法律专业 法律人才 法律职业 法科学生 在校学生总数
  • 简介:网络文学是指网上原创的文学作品,它至少包含三个要素:其一,创作主体,必须是“网人”,即有固定的网络使用习惯的人们;其二,传播渠道(或者说原初的传播渠道)必须是网络;其三,从作者的创作动机来说,必须是为网上民众写作的。这三个因素应该是网络文学不可缺少的。

  • 标签: 网上 网络文学 互动 传播渠道 写作 作者
  • 作者: 胡惠颜
  • 学科: 经济管理 > 人力资源管理
  • 创建时间:2019-02-12
  • 出处:《成功》 2019年第2期
  • 机构:师德主要从教师的人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。因此,可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要。师德才是教师的灵魂,是教师人格特征的直接体现。
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