简介:摘要只有激发初中学生学习信息技术的兴趣,提高学生的打字水平,实行分层次教学,优化评价体系,创设让学生获得成功的机会,让学生体验和享受成功的快乐,让学生在信息技术课程学习中充分感受到信息技术课程的魅力,激发他们创造的欲望,才能更好地培养学生自主学习能力,提升学生的信息技术水平。
简介:摘要:煤炭能源目前仍然是我国的主要能源,社会对煤炭的需求逐年递增,“以人为本”思想提出让企业从上到下对安全生产工作非常重视,在贯彻落实“管理、装备、素质、系统”并重原则的同时,促进煤矿生产安全发展,加快煤矿的智能化发展,深入贯彻落实习近平总书记“四个革命、一个合作”能源安全新战略,以科技创新和管理创新为根本动力,大力支持煤炭产业基础设施的转型升级,提升煤矿的智能化水平,才能促进煤炭行业的高质量发展。
简介:摘要教育信息化是现代教育的热点问题,本文对如何建设数字化校园,提升教师信息化水平,强化教育信息管理,实现教育信息化,做了有效探索。
简介:摘要小学生接触拼音时间不长,拼写汉字有一定难度,对键盘各键位并不熟悉,这样一来就导致学生学习打字相当困难。但打字是基本功,必须抓好学生打字水平,提高学生的打字速度,从而提高小学生的计算机水平。
简介:摘要当今社会信息技术高度发达,随着社会经济以及科学技术的快速发展,新时期对高校的图书管理也提出了更高要求。高校图书管理已经取得了巨大进步,但仍存在一些问题。本文结合实际,提出创新型策略以增强高校图书管理水平。
简介:【摘 要】:紧随改革开放的步伐,近年来,国家越来越重视如何提高英语教学的质量。为了能教好英语,作为英语教师,应该把重点放在课堂教学上,因为这是中国学生接触英语的主要途径。随着现代信息技术的迅速发展,越来越多的教师把多媒体技术和网络技术应用灵活地运用到英语课堂教学中。本文就小学英语课堂教学中如何灵活运用信息技术创设教学情景提供了一些教学策略,改变陈旧的教学观念,充分调动学生学习的积极性,从根本上提高小学英语课堂教学的质量,从而提高小学生的英语口语水平。
简介:摘要:随着网络信息技术的快速发展,我国当前已经全面进入到了信息化时代,信息技术已经成为了社会生活中一项必备的技术。针对我国高素质技术型人才需求量大的现状,我国近年来十分重视职业教育,对职业院校的教学工作也提出了更高的要求。计算机课程成为中职院校普遍开设的课程之一,这门课程能够让学生掌握较多的信息技术专业知识,让学生具备较好的计算机操作能力,为学生今后的职业发展打下良好的基础。但是受到计算机教学方式的影响,很多中职院校的计算机课程,教育功能并不能得到充分发挥。在新课改背景之下,中职计算机教师要有较好的教学创新意识,不断优化个人教学水平,顺应教育发展潮流。