简介：摘要：伴随我国社会主义现代化国家建设进程的稳步化推进，社会经济呈现出持续、快速的发展势头，但在发展过程中，原有经济体制及法律条款所存在的弊端日渐凸显，故需深化要素市场化改革，构建优质的现代经济体制与现代市场体系，为现代化经济体系的建立提供支撑。本文围绕要素市场化的配置需要，从多方面对经济法的调整思路作一剖析，望能为此方面研究提供一些参考。

简介：许多人认为,教育不是商品,教育不能市场化。其观点和理由有:第一,"教育要适应市场经济发展的需要"同"教育商品化、市场化"是两码事,不能混同,前者是客观的规律。第二,教育是为社会服务的,这种服务有两种:一种是公益性服务,一种是商品性服务,但公益性的教育服务在我国的教育服务中占主要地位。基础教育是一种公益性服务,应以国家提供为主。第三,学生不是商品,不可能进行等价的交换。即使在西方,也没有一个国家把教育当作盈利性的事业。第四,教育的功能是多方面的,只看到教育的经济功能,使其商品化,由市场调节决定其兴衰,等于否定教育的其他功能。第五,教育有自身的特点和规律,如教

简介：利率市场化是金融深化和金融发展的要求.目前,我国利率改革已取得一定的成绩,但也面临着赤字财政、金融监管落后、市场发育不完善等制约因素,因此我国利率市场化改革必须循序渐进,稳步推进.

简介：一、韩国课外教育市场现状课外教育，顾名思义就是利用学校教育之余针对学生不同需要进行的教学。韩国是一个十分重视教育的国家，对课外教育的关注自然也很高。然而进入二十一世纪以来，韩国课外教育这一辅助性教学途径的迅猛发展，使得行业内竞争激烈，家长态度狂热，这些都给社会带来了种种不良的影响，使韩国课外教育蒙上了破坏主流教育的阴影。于是社会舆论的支持声、批判声，此起彼伏，关于课外教育的学术类、经济类研究也层出不穷。在这样沉重的压力和偏见下，韩国课外教育始终艰难地发展壮大着。

简介：大会的题目是“市场化下的价值难题”，我要谈的不是在市场化条件下的某一个具体的价值判断、价值观念和价值选择的困难或者两难，因为要例举和梳理这些难题本身就是困难的。我想讲两个一般性的问题，即有何难、为何难或者说难在何处。

简介：

简介：在经济全球化、西部大开发与东盟经济一体化的背景下，云南民俗文化渐向市场化靠拢，在民俗事象的变异和民俗文化的开发上尤为突出。主要表现为民俗事象的参与对象扩大，发生地转移、发生时间延长，民俗文化内容改变；以及在民俗文化开发的过程中，易于形成主题公园、品牌经营和节庆活动等多种商业开发模式。民俗文化的市场化，易出现产生伪民俗、伤害民俗主体和民俗文化庸俗化等问题。

简介：<正>元代是中国艺术史上承前启后的朝代。元初一批北方的文人还能在中国画坛占有一席之地,他们能够留下画名,主要是在政治上有所作为,作了大官,如高克恭、李、李倜(字士弘,太原人,官至集贤侍读学士、阶中奉大夫,以墨竹见长,亦画山水)、商琦(字德符,号寿岩,曹南人,官至秘书卿,善山水)、李士行(李之子)等人。元代中期以后,画家就主要来自南方了,

简介：我国成人高等教育市场化程度不高,影响了成人高等教育的发展.大力推动市场化提升成人高等教育质量,需要树立成人高等教育市场观,厘清政府与市场的边界;权力适度下放,坚持高校自主与推动地方自治;大力发展民办成人高等教育,积极开展国际交流与合作;以市场需求为本,提供差异化的教育服务.

简介：通过对2004年以来央行对利率政策的调整以及利率市场化进程的分析，提出利率市场化发展需要国债期货的辅助与支持，并对中国国债期货的发展历程作了简单回顾，总结了失败的经验与教训。呼吁尽快重新设立国债期货，并提出了一些建议。

简介：摘要：要素市场化改革是经济体制改革的重要内容，是建设现代化经济体系的内在要求，也是推动形成“双循环”格局，彰显我国制度优势的必然之策。本文梳理了改革开放以来要素市场化改革政策演变历程，提出现阶段要素市场化改革的难点和堵点，对进一步推动要素市场化改革的重点及政策方向提出了建议。 关键词：要素市场化、经济体制改革

简介：摘要：城市运营管理要围绕着城市所有的活动来开展城市运营管理，尤其是公共服务的提供，不仅仅是政府部门的职能，与社会其他组织机构密切关联。在国内一些大城市，如一线城市，纷纷开展了城市公共化管理的探索，也就形成了开放式的格局，引入高效的市场化运作机制。随着国内城镇化建设步伐的加快，城市运营管理的范围活动越来越多，城市内部系统更加复杂。以传统的政府行政管理手段的机制，还不能够满足当前城市发展的需要。

简介：当前，市场作为一股驱动力正推动着基础教育改革在市场经济道路上现实前行。但市场化改革与教育的伦理精神是根本相悖的，它不仅消解了基础教育作为公共、公益事业的价值信念和道德追求，还滋生了种种教育腐败与社会不公，导致教育在市场经济大潮中迷失了方向，因此应坚决反对。

简介：办好高职教育必须树立市场意识,按市场经济的规律经营学校、运作学校,当前,这一点比过去任何时候都必要,这是因为:其一,我们现在正处于社会转型期,正处于我国加入世贸组织和经济全球化深入发展的新形势下,经济的发展与结构调整呼唤大批具有专业技能的高素质劳动者和实用人才,步入小康社会的人民大众,不断增长更加广泛和多样化的教育需求,这些客观上的变化,要求职业教育必须注重增强根据市场变化和社会需求不断进行自我调节的能力.

简介：从客户的视角看，非学历教育分为面向企业客户和面向个人客户，而企业大学存在的根本是服务企业，属于企业客户领域。对此，原惠而浦大学（泛亚分校）副校长王晨（现上海交通大学上海高级金融学院MBA项目组助理主任）认为，企业大学作为企业战略的合作伙伴，帮助战略落地，建立人才梯队，是企业的成本中心。但是，这并不意味着它就不能走市场化运营模式，为企业盈利。

简介：摘要：高校人才资源市场化是很重要的现象，能够有效配置高校人才资源，具体有，市场导向的人才培养，人才就业的市场化，需求的市场化等，但是存在对市场需求调查不清、人才服务机构定位不清等问题。为此，建议打造企业、学校、学生、政府多方沟通无障碍高校人才资源市场化平台，借以帮助大学生提高实践能力、塑造正确的择业观、沟通交流就业信息。为此，该平台应先后设计和实施恰当的产品策略、低价策略等运营模式赢得市场。

简介：利率市场化之后,利率对经济变数的敏感性增强,利率波幅加大,商业银行面临前所未有的利率波动风险的冲击.本文讨论了利率市场化对我国经济运行产生的影响;分析了利率市场化之后商业银行面临的主要风险;认为商业银行防范和化解利率风险的根本途径在于金融创新.

简介：改革开放以来中国经济体制从计划经济体制向市场经济体制转轨。在转轨过程中经历了从农村到城市的互动,从东南沿海地区向中西部腹地的推进,从微观主体适应市场的自发探索到宏观经济有序运筹的进展。市场化过程不是一个简单的"去计划化"过程。市场组织的建立、市场主体的成熟、市场规则的完善,市场机制的成熟都要花大力气、花长时间去建设。当前我国市场化正处在进一步市场机制初步建立并进一步完善的阶段,它也将随着改革开放的推进逐渐规范成熟。

简介：内容摘要：高等教育作为最为重要的教育阶段，在教育行业有着较高的地位，同时也因为在教育改革前，高等教育属于行政管辖，具有较为官方的本质和宗旨。但随着市场经济的发展，市场化在各行各业都蓬勃发展。高等教育是否引入市场化，一直处于热烈的讨论中。文章从市场化的内涵、市场化的功能、我国高等教育的现状和引入市场化的注意事项等来探讨高等教育如何引入市场化机制。

简介：摘要:体育产业作为我国新兴产业，对国民体育素养的提升、国家经济水平的提高起到至关重要的作用，但体育产业蓬勃发展的同时，暴露出了投融资方面的严重问题，本研究运用文献资料法和逻辑分析法，将体育产业发展过程中投融资方面的问题概括为过高的“加成率”、不断上升的风险溢价、政府资金平台和房地产吸金行为三个方面，并提出应该从集中资本发展非官方金融机构、拓宽境内外上市融资渠道、采用多元化的融资模式三个角度着手，拓宽我国体育产业的融资渠道。