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  • 简介:孩子的专注力是随着年龄变化而变化的,年龄越小,专注某事的时间就越短。专注力是可以逐步培养的,日常生活中建议家长们从以下几个方面来提高孩子的专注力。一、以身作则,营造良好的家庭环境充足的睡眠、健康的饮食、规律的生活是保证孩子专注力的基本条件,家长应以身作则,为孩子营造良好的家庭环境。睡前阅读、听故事、喝一小杯热牛奶……有助于提高孩子的睡眠质量、培养规律的睡眠习惯。晚上睡得好,白天自然精神十足。

  • 标签: 培养规律 年龄变化 日常生活 以身作则 家庭环境 睡眠质量
  • 简介:想遨游太空吗?那就坐宇宙飞船,在火箭的助推力下,“呼”地就能飞上天了。不过,太空可不是咱家的后花园,随便就能上去的;那宇宙飞船也不是随便什么人都能坐的,太空之行可是非常昂贵的。如果能在太空和地球之间搭起一座梯子,让咱上太空就像上楼一样随意,那该有多好!这可真是个好主意,包括日本在内,许多国家的科学家们就设想出了这样的“太空电梯”,并且正在努力将它变为现实。

  • 标签: 太空电梯 宇宙飞船 科学家 推力 火箭
  • 简介:谈起妖怪,人们可能会想到闹鬼的古宅,黑夜中的荒郊野岭,古代神话中千奇百怪的超自然生命。但,没人会立刻联想到电梯吧?

  • 标签: 电梯 自然生命 古代神话
  • 简介:<正>嗨!亲爱的读者朋友们,又到了难离难舍而又不得不离舍的时候了……这期一过就到了下半年了,就有一些小读者因升入中学而不得不作别本刊了……每年的此时,都是我一年中最难过的时候,呜呜……难道就那么难有一种能让彼此保持住一生情谊而无中断的纽带吗?呜……对那些即将离开我的曾经多年交往而情深谊浓的小读者们的惜别之情,我真的难有一种恰当的表达方式!唯愿今后,无论海角天涯,无论身处何方,我们都能时常地想起对方……呜呜……此时,我想你们也一定会与我一样……那么,就让我们都把《少年读者》永远地牢记心上!如果还有什么心愿,还有什么祈望,那就是——别让我们曾经的相聚是空欢一场,别让我期期的培训是"孤芳自赏",你们能更聪明了,就是我实现了梦想!

  • 标签: 脑功 入中 十二次 提神醒脑 血液循环 硫化促进剂
  • 简介:发达的物质文明便利了人们的生活,但同时也飞速产生了大量的垃圾,环保问题日益凸显出来。美国已经在全社会搭建起立体的废旧物品收集处理网络:公园等重要公共场合都有大量的可回收与不可回收垃圾桶;大型商场与超市在醒目的入口处有塑料袋回收箱;旧手机可以在沃尔玛兑换钱。

  • 标签: 环保问题 美国 物质文明 公共场合 废旧物品 大型商场
  • 简介:一、奥数的歌谣嘿嘿嘿你知道鸡兔同笼吗你知道袜子与盲人吗你知道黑白猫吗你知道一个商人卖马吗你知道蜗牛爬井吗你知道守财奴的故事吗你知道伯爵的问题吗你知道如何移动石子吗知道油和醋的问题吗

  • 标签: 日常生活 奥数 守财奴 盲人
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  • 简介:我知道应该沿着大路走,像妈妈告诉我的那样,可双脚却把我带往岔道。我该如何告诉你,亲爱的妈妈,岔道上有芬芳的鲜花,有馋人的野果,还有蝴蝶,还有梦。

  • 标签: 初等教育 课外阅读 诗歌 《一份检查》
  • 简介:标语,在我们生活中必不可少。它涉及到了我们生活中的方方面面。但公示语汉英翻译的现状不容乐观,存在很多错误。本文分析了公示语的功能和语言特点,比较了中文公示语和英文公示语的不同之处,列举了大量的英语公示语实例,并提出相应确切的汉英翻译。

  • 标签: 标语 双语标语 翻译失误 翻译策略
  • 简介:放寒假不久的一天,电视里正播放着《武林外传》,"排山倒海,排山再倒海……"我正看得津津有味,突然传来了一阵"咚咚咚"的敲门声。我蹑手蹑脚地来到门口,从猫眼儿里往外一看。

  • 标签: 突击 检查 电视机 作业 快开门 寒假
  • 简介:

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  • 简介:<正>许多MM都深为痘痘所苦,虽然青春痘不是什么致命的疾病,然而脸上突然冒出一颗颗的痘痘,却非常烦人。许多MM甚至会因为满脸的痘痘而失去自信心。其实会引起青春痘,除荷尔蒙之外,还有很多因素,例如饮食不当,熬夜,肝脏及消化功能不良,生活紧张,忧郁,肌肤出油过度,过于滋润的保养以及外界环境污染,等等,所以青春痘的保养需要耐心及生活作息的配合,不要过度急躁,以免因为心情的焦

  • 标签: 日常保养 功能不良 保养品 像面 血液循环 皮肤科医生
  • 简介:利用日常生活的各个环节对幼儿进行随机教育,在幼儿园教育中有着不可估量的巨大作用。由于它发生于幼儿的生活事件中,其出现具有随机性和偶然性,故其作用主要是以一种潜在的方式来实现的。无论是从孩子的角度来说,还是从教师自身的角度来看,意义都是不言而喻

  • 标签: 随机教育 日常生活 幼儿园教育 幼儿教师 儿童 生活事件
  • 简介:日常生活规则教育是幼儿阶段社会性教育的重头戏,有了规则的约束和指导,幼儿才能生活在不超越底线的自由状态中,生活在和谐的秩序中;才能使幼儿形成良好的生活行为习惯;才能促进幼儿对生活及社会知识技能的掌握,增强行为的目的性、意识性,发展自律能力,学习与他人与集体的关系形成。

  • 标签: 日常生活 规则教育 幼儿 社会性教育 实践 行为习惯
  • 简介:懂礼貌是与人友好相处的前提,孩子从小懂礼貌更容易被人接纳。要想孩子形成良好的礼貌行为,并不是一朝一夕的事情。孩子意志力弱,行为不稳定,目的性、坚持性和自制能力较差,家长除了利用春节串门进行教育外,还需要充分挖掘各种教育资源,将礼貌教育贯穿于孩子日常生活的各个环节,运用多种办法、多种形式、生动活泼地对孩子进行礼貌教育。

  • 标签: 礼貌教育 日常生活 孩子 礼貌行为 自制能力 教育资源