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278 个结果
  • 简介:如何适应经济社会发展和学习者对于专业实践能力的需求,整合学科知识和行业实践最优资源,进行课程规划和教学实施,是开放大学人才培养模式改革的核心内容.结合北京开放大学的具体实践,就开放大学如何依据成人学习者专业能力发展和学习特点,整合学科和行业的最优资源,开展课程规划和教学实施,为学习者提供有助于知识内化和能力发展的有价值的课程等方面进行初步探讨,并在此基础上提出开放大学课程规划与实施的基本假设和若干指标.

  • 标签: 开放大学 课程规划 课程实施
  • 简介:学术性是高校学报最显著、最基本的属性,是高校学报赖以生存和发展的生命线。然而优质稿源的缺乏则是长期制约地方高校学报质量发展的瓶颈,原因有多方面。为解决这一问题,可从针对性政策的制定;特色栏目和主题专栏的打造;以评促建,积极参与或设置评选活动,宣传和提高影响力;建立相对稳定的作者群尤其是研究生群体;加强编辑自身业务素质建设等方面来改善,进而提高学报学术水平,促进其内涵发展。

  • 标签: 地方高校学报 优质稿源 对策
  • 简介:成人教育优质课评估是指收集个人在优质课活动中的系统教学或某一个侧面的信息,并基于所获得的信息对教学效果作出客观衡量和判断。成教优质课的评估对于培养成教“窗口”教师、提高教学质量具有重要意义。成教优质课的评估分内、外部评估。内部评估就是乡镇成教对教师的自我评估,是乡镇成教自己组织或邀请有关专家列席进行的评估。这种评估重在对教师的自我检查,旨在自我改进,并不具备多大的权威性。成教县级以上部门举行大型、辐射面广的优质课活动,乡镇可以向主管部门推荐人选,主管部门继而组织或授权进行的评估.即外部评估。其评估结论具有较高的权威性。

  • 标签: 成人教育 优质课评估 教学质量 评估内容
  • 简介:面对我国当前极其严峻的就业形势,实施创业教育已是高职院校面临的重要课题。本文阐述了创业教育的内涵,分析了高职院校创业教育的必要性,最后根据高职院校学生的特点,提出了高职院校实施创业教育模式的设想。

  • 标签: 高职院校 创业教育 实施模式
  • 简介:新时代高校之间的质量竞争越来越激烈。只有确立并实施正确的创新强校行政战略才能在日臻激烈的省级、国家级竞争中勇立潮头。申报全国教学资源50强,国际影响力50强和服务贡献50强是创新强校行政战略。

  • 标签: 行政战略 质量管理成熟度 专任教师
  • 简介:提高英语课堂教学中的引入和各个环节之间的衔接艺术性,不仅能吸引学生的注意,保持学生的学习兴趣,体现课堂的整体连贯性,而且能体现课堂教学层次性,维持学生思维的顺畅性,文章以韩礼德和哈桑的衔接理论,分析了一批省级、市级的优质课的衔接话语,找出它们在课堂导入方面的一些共同特点,为高中英语课堂导入设计总结了方法和规律。

  • 标签: 英语 教学 衔接
  • 简介:全民教育在经过数年的发展过程中,偏重数量、忽视或者无暇顾及质量,最终导致教育质量偏低,于是世界各国把教育的发展重心转移到在普及的基础上重视提高,发展有质量的全民教育的轨道上来,让人人享受优质教育成为全民教育新的目标定位。本文就是以全民教育为背景,对优质教育理论进行了分析并提出了一些实践的措施,最后展望其前景并阐述了它同全纳教育这一现代教育新理念的互动。

  • 标签: 优质教育 全民教育 全纳教育
  • 简介:青少年是祖国的花朵,祖国的希望,祖国的未来,而对学生进行审美教育是加强和改进未成年人思想道德建设的有效途径,也是提高青少年全面素质的重要手段。美育以其独特的功能历史地存在于人类社会中,渗透到人们生活的多个领域,对实现人类自身美化、社会发展、教育进步,人格完善发生着巨大的作用,对于学生德智体全面发展有着不可估量的作用。

  • 标签: 学校美育 德智体全面发展 思想道德建设 未成年人 审美教育 人格完善
  • 简介:开放教育教学评估督导是教学质量保证体系的重要组成部分,文章探讨如何发挥教学评估督导在该体系中桥梁作用来推动优质教学资源的建设。

  • 标签: 教学评估督导 教学质量 优质教学资源
  • 简介:学校文化建设是构建和谐社会的需要,是提升教育内涵的重要途径,是时代精神在学校的反映,学校精神是学校文化的核心和灵魂,本文围绕提升学校精神,树立大气之校、大方之校、大师之校、大德之校等学校精神的四大标杆,大力培养优质产品制造者,从理论到实践,进行了一系列的研究探索。

  • 标签: 学校文化 学校精神 优质产品制造者
  • 简介:<正>全面实施素质教育,首先要面向全体学生。这是实施九年义务教育的基本点,对于心理因素、行为习惯、学习习惯存在着差异的少数学生要进行转化,要促使他们和大多数同学一起受到良好的教育共同得到进步和发展,如果忽视后进生的转化工作,就淡不上全面实施素质教育和正确全面贯彻九年义务教育法。后进生的产生既有社会的问题又有家庭的问题;既有学校教育的问题,又有自身的问题。从学生自身来说,既有学

  • 标签: 素质教育 后进生 教育对策 教学质量
  • 简介:

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  • 简介:青春期青少年存在着性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾,由于性无知带来的一系列的心理困惑。并可能造成一定的心理同题,甚至导致性犯罪。因此,应把性教育作为青春期教育的核心,并通过切实有力的措施。帮助青少年正确的认识、对待青春期的性生理、性心理问题,使青少年能够顺利地度过青春期的性生理、性心理问题,使青少年能够顺利地度过青春期。

  • 标签: 青春期 性教育 健康教育 青少年
  • 简介:我国自上世纪80年代起,就开始实施推广ERP.在所有试点企业中,约有10%进行了应用,仅有3%~5%的企业应用良好.究其原因有以下几点:认识不深,组织不够;系统分析不够;数据问题;管理机制问题;企业缺乏自己的ERP人才;企业供应链管理不完善;重硬轻软.并据此提出提高企业全体成员对ERP系统的认识等七方面的对策.

  • 标签: ERP 企业实施 难点 对策
  • 简介:1.举办成教干部培训班:组织村级文技校校长(村主任或书记),副校长(分管干部),教导主任(村小学校长)和镇文技校校务委员会成员进行集中学习。内容包括:党的十五届三中全会精神,《面向21世纪教育振兴行动计划》,《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》等等。通过学习。使大家认识实施素质教育的重大意义。

  • 标签: 素质教育 新型农民 农村成人教育 教学模式 集中培训 农科教结合
  • 简介:实施课程改革,必须改进教育策略。教育策略有:激起认知动因的策略,组织认知内容的策略,安排认知方法的策略,利用认知结果的策略。

  • 标签: 课程改革 教育策略 认知