简介：《村镇规划》是土地管理专业的一门专业课，操作性很强，但村镇规划覆盖面广、综合性强，受中专教育在教学时间、教学条件、学生素质等方面的局限，很难全面系统进行《村镇规划》实习。在多年的教学实践中，我采用以点代面的方法进行教学实习，收到了良好的效果。

简介：摘要《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》（GJ/T250-2011）对职业者的工作职责、专业技能、专业知识、专业能力测试内容等方面有一个客观的和规范的要求，专业核心课程是构建人才培养方案的基本单元，两者对于高职学生职业能力的培养也是起着举足轻重的作用的。本文解析了新国家职业标准，并以此为导向进行高职道桥专业核心课程的建设。

简介：摘要：“以赛代练”是很多竞技体育训练中的常用训练方法，目前“以赛代练”已经被引入到了很多的学科领域之中，将“以赛代练”模式引入到钢琴训练中，具有一定的价值。本文对此展开相关的研究，进而为高校此专业教学打下坚实理论基础。

简介：在分析热后磨削不足的基础上，探讨以车代磨的工艺试验操作的可行性，提出在投入大批量加工时应注意的问题。实践证明：以车代磨工艺完全能够满足工艺技术要求，生产效率可提高40％-60％。

简介：新生代农民工城市适应问题不仅关系到城市的健康发展,同时也关系到我国＂三农＂问题的顺利解决,可以说一头连着城市,一头连着农村。以一个全新的视角,即通过允许农民专业合作社参与新生代农民工的基本劳动技能培训,起到切实改变农村职业教育资源稀缺现状的作用,通过这一组织形式增加新生代农民工群体的人力资本存量,提高其初次流动的薪金起点,有效应对融入城市过程中所面临的各种障碍性因素,促进再次流动,使新生代农民工能够做到真正地融入城市。

简介：IBM提出“智慧地球赢在中国”的真实意图是将中国“锁定”在全球价值链的低端。产业价值链关键断点的利润大量外流是我国高新技术产业发展的主要障碍。为了部署和发展新一代信息通信技术及产业，要科学规划液晶八代线工业园建设，着重提升上中下游重要环节的产业价值链，建设高水平的全球创新网络和公共技术服务平台，以掌握液晶八代线关键技术并实现产业化。这是我国实现由“技术突破为主”向“产品产业化为主”战略性转变的重要抓手。

简介：青少年教育专家孙云晓在《教育的秘诀是真爱》一书中有这样一段话：“生机盎然的田野里，百花争奇斗艳，野草自由生长。突然，一台又一台巨型的推土机隆隆开来，将百花野草的根儿铲掉。随后又开来一台台庞大的轧路机，将蓬松的土地轧得平整坚硬。然后，造出一座座所谓的城市，摆出一束束的假花，却标榜‘现代’和‘一流’。”这段话，是对当前教育现象的一种批判，它用优美的散文化的语句描述了这种令人心痛的教育事实。那么，作为新课改下的教师们，该如何做一个称职的园丁？如何令幼苗茁壮成长而绽放出灼灼艳丽的花朵呢？

简介：灵活性是职业教育＂立交桥＂的灵魂。它体现了教育的价值诉求,符合教育发展的内在规律。然而,实践探索中对于灵活性的过度解读导致了利益诉求院校化与个人化、标准的失落与资质认证的缺失、大规模扩张与同质化培养的异化现象,潜藏着衍生教育公平危机和教育效益损耗的危机。职业教育＂立交桥＂灵活性的重构要求回归公共价值旨归以保持适度规模发展,统一考核标准并强化入口处的资质认证,根据生源异质特征探索分层分类培养,严格学习结果评价并统一学历文凭证书。

简介：“一带一路”战略为新疆带来了重大发展机遇,尤其是新疆与边境国家的经济贸易往来。贸易往来需要交流,而交流中最直接的就是语言交流。本文在“一带一路”这个大背景下,由中哈两国往来的层面上,阐述了汉哈语言互通的重要性以及显著成果。语言作为一种工具,是联系中哈两国最直接的桥梁。语言更是一种资源,两种语言的共存与交互使用可以更好地促进中哈两国的友好往来。加强汉哈语言能力以及培养汉哈双语人才是实现汉哈语言互通的重要途径。科学规划哈萨克语教育,是高校一项非常重要的任务。

简介：“珠儿，你起床没有呢？”你在电话那头雀跃地问，依旧是熟悉的语调。“刚醒。”我揉揉惺忪的睡眼，呵欠连连。

简介：在群星灿烂的中唐后期诗坛,刘禹锡豪光四射,几经时代浪潮的磨洗,历尽人生风雨的砥砺,他被锤炼成“其锋森然”的一代“诗豪”(白居易《刘白唱和集解》).一、豪放的一生,豪爽的性格1.“三枝仙桂一时芳”——三忝科第刘禹锡(772～842年),字梦得,洛阳人.“少年负志气,信道不从时”(《学阮公体三首》).德宗“贞元中,三忝科第”(《夔州刺史谢上表》).贞元九年(793)与柳宗元同登进士第,次年中博学宏辞科,又

简介：邯郸市的战国赵王城遗址南张庄桥村北的两座砖拱多室墓，年代过去存有争议，有人认为属汉末，有的认为属魏晋。本文简要介绍墓葬形制结构和出土器物，通过对几件典型器物的考证，判断张庄桥两墓的年代为东汉时期，墓主人身份应为汉代“诸侯王”，可能性较大的是第3世赵顷王刘商和第4世赵靖王刘宏、第5世赵惠王刘乾中的两人。

简介：废名作为极负盛名的“文体家”,他在语言上的极端追求和极力变化都是非常引人注目的.《桥》是废名“纯正艺术风格”的代表之一,淳朴而恬淡,充满诗情画意,且特别重视营造与组织意念,并含有大量古典诗词的意境和意象,而极端俭省的文字又使得意象既繁密又超出常理的跳跃.

简介：针对学生管理工作繁杂、琐细的特点,在学生管理工作中实行精细化管理就是将这些繁杂、琐碎的事物有机地连接成一个体系,使管理覆盖到每一个过程,落实到每一个人员,规范到每一个步骤,具体到每一个动作。促使学生自主管理,发挥学生主观能动性,培养学生参与意识,引导学生健康成长。

简介：中的"都督诸路军马"许多人理解为"统领各路军队".其实,除此意义之外,"都督诸路军马"还是宋代官职名称,不常置,常由宰相、枢密使兼任.在一文中,"都督诸路军马"应为官职名称.

简介：

简介：随着城市化进程地加快,新生代农民工已逐渐替代初代农民工成为城市建设的主力军。新生代农民工在大量融入城市务工的同时,也不可避免的会面临一系列职业发展问题。社会工作作为一项以"助人自助"为原则的专业服务活动,在化解新生代农民工职业困境方面发挥着重要作用。文章以S市F企业作为案例,通过对F企业的员工工作压力大、就业信息获取不畅以及自身权益易受损害等职业发展困境进行分析,运用个案、小组、社区三大工作方法进行相关介入,以期能够帮助他们解决在工作过程中遇到的问题,增强自身能力和信心,使他们更好的适应社会生活。

简介：周敦颐通过对《周易》、《中庸》二书中“太极”、“诚”二范畴的熔铸贯通，建构具宇宙生成演化论及形上本体论意味的本体论，以与佛教本体论相抗衡，巩固了自周公以来的以伦理代宗教的文明发展模式。

简介：综合高中话题的成因为什么是职教工作者、而不是普教工作者热衷于谈综合高中?是因为职教目前处于一种不公平的地位,它要争取一种教育的平等权利!为职校生,也为了职教事业。凭什么要把初中毕业生成绩低的送到职校,成绩好的送到高中,单单让职校独自承担初中教育的不良后果?本来,合格的职教要比普教需要更多的经费,那又为什么政府拨给职校的经费仅仅和普高一样多,甚至更低,从而职校不得不忙于筹集经费,职校生不得不交纳高于普教的学费?职教的本份就是培养职业技术能力,可人们却偏偏批评职校生文化

简介：民国时期,农业生产水平低下,农村衰败。中华职业教育社在徐公桥建立乡村试验区,贯彻＂生计教育＂理念,通过发挥人才优势、开源节流资金、优化生产方式,开展农业改造活动,开辟了一条有别于其他乡村建设之路。＂生计教育＂理念在促进职业教育的进步和推动乡村农业建设的革新方面对现代职业教育有重要启示。