简介：摘要目的探讨精细化护理在小儿手足口病感染防控中的应用效果。方法选择2017年1月至2018年12月在我院诊疗的100例小儿手足口病患儿作为此次研究的一般对象，并采取随机分组的方式将其平均划分为观察组及对照组，各50例。对照组患儿实施常规护理，观察组以此为基础实施精细化护理，并对两组护理质量评分以及患儿及其家属满意度进行对比。结果观察组的健康教育质量、生活护理质量以及心理护理质量评分均优于对照组，两组有显性差异，有统计学意义，P＜0.05；观察组的总体满意率可达98%，对照组的总体满意率为78%，观察组的总体满意率相较于对照组更高，两组有显性差异，有统计学意义，P＜0.05。结论对小儿手足口病患儿给予精细化护理能够有效防控病症感染，并通过提升护理质量使患儿及其家属更为满意，值得推广。

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简介：摘要目的分析小儿手足口病防控中健康教育运用效果。方法选取本地区的100例儿童作为分析对象，将这些儿童随机分为两组，分别为对照组50例，观察组50例，观察组儿童接受健康教育培训，对照组不进行相关的教育和培训，比较两组儿童在三年之内手足的发病情况。结果根据两组儿童在三年之内手足的发病率情况来看，观察组的发病率和对照组的发病率分别为10%和40%，对比差异显著，表示观察组儿童对于小儿手足口病的预防控制情况明显优于对照组儿童，P<0.05为对比有统计学意义。结论对于儿童以及其家属展开有效地健康教育培训活动能够有效避免小儿手足口病的发生，值得在临床中推广及使用。

简介：【摘要】目的 研究在小儿手足口病感染防控护理中，加强健康教育的效果。方法 选取本院手足口病患儿作为研究对象，例数合计82例，选取时间范围是2021．12月到2022.12月，将其依据随机数字表法原则分为两组，41例为一组。一组采用常规护理模式（称为：对照组），另一组采用常规护理模式结合强化健康教育（称为：观察组），对比两组患儿的症状恢复情况以及再次感染率。结果 观察组患儿症状恢复情况以及再次感染率明显优于对照组，差异明显（P＜0.05）结论 在小儿手足口病感染防控护理中，加强健康教育，可促进患儿的症状恢复，可避免患儿再次感染，具有很好的临床价值，值得推广。

简介：摘要：目的：探究小儿手足口病感染防控护理中精细化护理干预作用。方法：手足口病小儿取样73例，收治时间为2020.01-2021.01，抽签分组，行精细化护理（研究组）和常规护理（对照组），比较并发症率、护理质量评分。结果：对照组并发症率16.67%比2.70%的研究组高，同时，对比护理质量，研究组治疗护理（95.12±4.17）分，心理护理（91.53±6.75）分，生活护理（94.35±4.36）分，健康宣教（96.05±4.62）分，分值高于对照组，P＜0.05。结论：在小儿手足口病感染防控护理中精细化护理并发症小、效果佳，可提升护理质量，值得借鉴应用。

简介：摘要将健康教育和管理理念融入手足口病的预防控制中，阐述健康教育在手足口病预防控制中运用的重点以及社区开展儿童健康管理的优势，从而能够有效的预防控制手足口病，降低手足口病的患病率和病死率。

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简介：【摘要】目的：分析综合防控措施在小儿手足口病预防控制中的实践。方法：选择我中心在2020年12月-2021年10月监测中普安县人民医院儿科收治的小儿手足口病患者60例为研究对象，应用随机抛球法将患者分为对照组（n=30），研究组（n=30）。对照组患者应用常规护理，研究组应用综合防控措施，观察和比较两组患者症状消失时间、治疗时间、发热消退时间及护理质量评分。结果：研究组患者的两组患者症状消失时间、治疗时间、发热消退时间比较短于对照组患者，（P＜0.05）；护理后，研究组患者的护理质量评分高于对照组患者，（P＜0.05）；研究组患者的护理满意度高于对照组患者，（P＜0.05）。结论：综合防控措施在小儿手足口病预防控制中的实践效果较好，患者症状消失时间、治疗时间及发热消退时间有明显缩短，整体护理质量较好，值得基层医院临床推广。

简介：【摘要】目的：对某辖区小儿手足口病流行病学特征进行分析，探讨有效防控小儿手足口病的方法。 方法：选取2022年1月至2023年1月期间某辖区98例手足口病患儿，采用样品采集检测的同时对患儿的病历资料进行问卷调查，分析患儿的流行病学特征。 结果：患儿中男性比例大于女性，2~4岁为手足口病的高发年龄段，5~7月为手足口病的高发时间段，在人口密集区域疾病的发病率较高，对89例患儿进行咽拭子或肛拭子的标本采集，约有85例为CoA16阳性，占比高达98.51%。患儿出现发热、出疹的症状，持续时间多为1~2d。 结论：小儿手足口病以2~4岁为高发年龄段，疾病流行的高峰在5~7月，柯萨奇病毒16型是本年度的主要感染病原体，通过加强对儿童、家长以及老师的健康宣教，可以有效降低发病率，起到一定的防控作用。

简介：【摘要】目的：分析研究循证护理联合健康教育应用于小儿手足口病感染防控护理中的效果以及价值。方法：选择 2018.01-2018.07,半年以内在我院接受治疗的手足口病患者 100例，按照护理方法的不同分为对照组和治疗组，对照组（ 50例，仅进行健康教育），治疗组（ 50例，循证护理联合健康教育）。护理工作结束分别对两组患者的护理结果进行分析。结果：两组患者通过精心护理后，身体有一定的恢复。但通过循证护理联合健康教育的患者住院时间，并发症发生率以及家属满意度明显高于对照组患者， p

简介：摘要目的分析研究循证护理联合健康教育应用于小儿手足口病感染防控护理中的效果以及价值。方法选择2018.01-2018.07,半年以内在我院接受治疗的手足口病患者100例，按照护理方法的不同分为对照组和治疗组，对照组（50例，仅进行健康教育），治疗组（50例，循证护理联合健康教育）。护理工作结束分别对两组患者的护理结果进行分析。结果两组患者通过精心护理后，身体有一定的恢复。但通过循证护理联合健康教育的患者住院时间，并发症发生率以及家属满意度明显高于对照组患者，p<0.05,数据有显著差异，具有统计学意义。结论循证护理联合健康教育应用于小儿手足口病感染防控护理中的效果更佳，更值得临床运用。

简介：摘要手足口病是一种常见的传染病，多发生于5岁以下的儿童，引起手、足、口腔等部位的疱疹，口腔黏膜溃疡和四肢末端水疱样皮疹，少数患儿并发心肌炎、肺水肿、急性弛缓性麻痹和无菌性脑膜炎等，严重的患儿可以导致死亡，因此，充分了解和掌握手足口病的流行趋势以及采取有效的防控措施，对于手足口病的发生、传播以及治疗有着十分重要的临床意义。本文分析了手足口病的流行趋势，探讨了预防控制措施，为今后的相关工作提供参考。

简介：4月6日上午，全市手足口病防控上作紧急会议召开。副市长赵联冠、市卫生局局长马守玉出席会议并分别讲话，市政府副秘书长王其勇主持会议。市教育局副局长杨庆东发言。市卫生局党委副书记、副局长张令刚，市卫生局副局长钱继伟、任怡春，市卫生局副局长、市立医院院长杨宗河，市手足口病防控工作领导小组成员，各区（市）分管区（市）长、教育局局长、卫生局局长、爱卫办主任，

简介：5月5日，市政府在市政大厦召开全市手足口病防控工作紧急会议，分析当前的疫情形势，安排部署近一时期的重点防控任务。市卫生局局长马守玉、市教育局副局长杨庆东分别就全市卫生系统和教育系统在手足口病防治丁作的职能分工和重点任务进行了部署和强调。

简介：【摘要】目的：调查辖区学校托幼机构儿童手足口病实际患病情况，结合实际提出防控措施。方法：选择辖区学校托幼机构及散居儿童42名，回顾性分析不同年龄儿童手足口病分布情况、发病时间分布情况。结果：学校托幼机构、3-5岁和6月份和7月份的儿童发病率较高。结论：学校托幼机构为儿童手足口病的高发区域，基于手足口的发病情况需给出防控措施。

简介：摘要：手足口病是一种常见的传染病，主要通过飞沫传播和接触传播，多发生在儿童中。本文通过对手足口病的流行趋势进行分析，提出了防控手足口病的主要措施，包括加强个人卫生、提高群众防病意识、加强疫情监测和报告、加强环境卫生和食品卫生等方面。同时，也指出了手足口病防控中存在的问题和挑战，为今后的防控工作提供了参考。

简介：

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简介：摘要手足口病是一种由肠道病毒引起的能通过空气、唾液或粪便传染的疾病,以夏秋季节多见,多发于5岁以下的婴幼儿。多数患儿突然起病,可引起发热、手足、口腔、肛周等部位皮疹、溃疡,少数患儿会出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻,个别患儿可引起病毒性心肌炎、无菌性脑膜炎、肺水肿等严重并发症。2010年1～8月我科共收治64例手足口病患儿,2011年又不定期收治了十几例，经精心的治疗和护理,取得满意效果,鉴于手足口病发病率高，那么除了治疗外，做好患儿的护理工作就十分重要。

简介：摘要目的探讨小儿手足口病患儿的护理经验。方法回顾性总结和分析2009年67例患儿的护理措施。结果67例患儿无出现并发症，均在住院3-10d后痊愈出院。结论小儿手足口病可防可治,没有必要过多担心,只要精心护理,有效预防,小儿手足口病疫情能够得到有效控制。