简介：

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简介：摘要建立并实施一套完善的手足口病防控体系，是预防该病流行、暴发的关键。

简介：摘要：目的 探析 小儿手足口病感染防控中精细化护理干预的应用。 方法 选取 2018 年 3 月至 2019 年 3 月就诊的小儿手足口病感染患儿 76 例作为研究对象，随机分为对照组和研究组各 38 例，其中对照组采用常规护理方法，研究组采用精细化护理干预，分析比较两组患儿干预效果。 结果 研究组采用精细化护理干预效果明显优于对照组采用常规护理方法，两组之间存在明显的差异性，具有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论 在小儿手足口病感染防控中应用精细化护理干预，有着十分良好的效果，值得全面推广和应用。

简介：摘要目的探讨精细化护理在小儿手足口病感染防控中的应用效果。方法选择2017年1月至2018年12月在我院诊疗的100例小儿手足口病患儿作为此次研究的一般对象，并采取随机分组的方式将其平均划分为观察组及对照组，各50例。对照组患儿实施常规护理，观察组以此为基础实施精细化护理，并对两组护理质量评分以及患儿及其家属满意度进行对比。结果观察组的健康教育质量、生活护理质量以及心理护理质量评分均优于对照组，两组有显性差异，有统计学意义，P＜0.05；观察组的总体满意率可达98%，对照组的总体满意率为78%，观察组的总体满意率相较于对照组更高，两组有显性差异，有统计学意义，P＜0.05。结论对小儿手足口病患儿给予精细化护理能够有效防控病症感染，并通过提升护理质量使患儿及其家属更为满意，值得推广。

简介：摘要手足口病是由多种肠道病毒引起的急性传染病。病人和隐性感染者均为传染源，主要通过密切接触传播，一年四季均可发病，但以夏秋季发病最多。多发生于10岁以下婴幼儿，3岁以下发病率最高，以手、足、口腔等部位皮肤黏膜的皮疹、疱疹、溃疡为典型表现，少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑脊髓膜炎、脑炎等并发症，个别重症患儿病情发展快，导致死亡。

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简介：摘要手足口病是以婴幼儿及学龄儿童为高发人群的一种传播性疾病，严重影响了患儿的健康及生活质量。为了进一步保障患儿的身体健康，加强手足口病的预防与控制非常重要。鉴于此，本文主要对手足口病的防控模式进行了简要分析，以最大限度地控制手足口病的发展。

简介：【摘要】目的：分析精细化护理用于小儿手足口病感染防控护理的价值。方法：对2021年1月-2022年8月本科接诊手足口病患儿（n=60）进行随机分组，试验和对照组各30人，前者采取精细化护理，后者行常规护理。对比并发症等指标。结果：关于并发症，试验组发生率3.33%，和对照组数据23.33%相比更低（P＜0.05）。关于口腔溃疡缓解时间和退热时间，试验组数据分别是（3.36±0.91）d、（1.57±0.42）d，和对照组数据（4.92±1.03）d、（2.81±0.53）d相比更短（P＜0.05）。结论：小儿手足口病感染防控用精细化护理，并发症发生率更低，症状缓解更为迅速。

简介：摘要目的分析小儿手足口病防控中健康教育运用效果。方法选取本地区的100例儿童作为分析对象，将这些儿童随机分为两组，分别为对照组50例，观察组50例，观察组儿童接受健康教育培训，对照组不进行相关的教育和培训，比较两组儿童在三年之内手足的发病情况。结果根据两组儿童在三年之内手足的发病率情况来看，观察组的发病率和对照组的发病率分别为10%和40%，对比差异显著，表示观察组儿童对于小儿手足口病的预防控制情况明显优于对照组儿童，P<0.05为对比有统计学意义。结论对于儿童以及其家属展开有效地健康教育培训活动能够有效避免小儿手足口病的发生，值得在临床中推广及使用。

简介：摘要手足口病是目前各国常见的临床疾病，主要通过飞沫、粪便等隐形途径进行传播，重症患者会引发“无菌性脑膜炎”、心肌炎和肺水肿等并发症。目前针对手足口的疫苗还在研制阶段，手足口病的防控办法最有效的途径就是避免与手足口病患者接触，把传播途径切断。

简介：【摘要】目的 研究在小儿手足口病感染防控护理中，加强健康教育的效果。方法 选取本院手足口病患儿作为研究对象，例数合计82例，选取时间范围是2021．12月到2022.12月，将其依据随机数字表法原则分为两组，41例为一组。一组采用常规护理模式（称为：对照组），另一组采用常规护理模式结合强化健康教育（称为：观察组），对比两组患儿的症状恢复情况以及再次感染率。结果 观察组患儿症状恢复情况以及再次感染率明显优于对照组，差异明显（P＜0.05）结论 在小儿手足口病感染防控护理中，加强健康教育，可促进患儿的症状恢复，可避免患儿再次感染，具有很好的临床价值，值得推广。

简介：摘要：目的：探究小儿手足口病感染防控护理中精细化护理干预作用。方法：手足口病小儿取样73例，收治时间为2020.01-2021.01，抽签分组，行精细化护理（研究组）和常规护理（对照组），比较并发症率、护理质量评分。结果：对照组并发症率16.67%比2.70%的研究组高，同时，对比护理质量，研究组治疗护理（95.12±4.17）分，心理护理（91.53±6.75）分，生活护理（94.35±4.36）分，健康宣教（96.05±4.62）分，分值高于对照组，P＜0.05。结论：在小儿手足口病感染防控护理中精细化护理并发症小、效果佳，可提升护理质量，值得借鉴应用。

简介：摘要目的研究个性化护理结合健康教育对小儿手足口病感染的防控作用。方法选取2016年9月~2018年2月于我院接受治疗的手足口病患儿88例作为研究对象，并把它们按照随机数表法平均分为两组，其中观察组44人，我们对其进行个性化护理配合健康教育，对照组44人，我们对其进行常规护理防控感染，对比与分析两组患儿的皮疹消退情况以及康复效果。结果观察组患者的治疗总有效率为93.2%，平均皮疹消退时间为（3.16±0.47）d，平均痊愈时间为（5.31±2.18）d，对照组患者的治疗总有效率为75.0%，平均皮疹消退时间为（5.68±0.97）d，平均痊愈时间为（11.62±2.91）d，两组患者的对比差异显著（p﹤0.05），具有统计学意义。结论采用个性化护理结合健康教育的方式能够显著提高手足口病患儿的治疗效率，缩短患儿的治疗以及康复时间，减轻患儿的痛苦，值得在临床上进行广泛的推广与应用。

简介：【摘要】目的 探究在小儿手足口病感染防控工作中应用个性化护理与健康教育的应用效果。方法 选取2020年11月~2021年11月本院收治的小儿手足口病感染患者88例，使用随机数字表法进行分组，各44例。对照组对患儿应用常规护理方式进行护理工作，观察组在对照组的基础上结合健康教育与个性化护理进行患儿护理工作，对两组患儿口腔疱疹愈合时间、皮疹消失时间以及整体痊愈时间进行比较。结果 观察组口腔疱疹愈合时间、皮疹消失时间以及整体痊愈时间明显短于对照组，差异明显（P＜0.05）。结论 在小儿手足口病感染的防控工作中，应用个性化护理联合健康教育可以有效缩短患儿的临床症状恢复时间，这对提高整体的防控效果具有重要价值，可在临床上推广应用。

简介：摘要目的加强小儿手足口病的护理治疗，降低小儿发病比例。方法选100例手足口病患儿，其中男50例，女50例。年龄咋3岁至7岁之间，通过临床细心护理，消毒隔离患儿实现有效护理患儿的效果。结果100例患儿中无一死亡病例，全部康复。结论小儿手足口病的感染护理需要重视传播途径和感染源，以人性化科学护理方法，实现消毒隔离护理处理过程，从而实现患儿的康复比例。

简介：[摘要 ] 目的 探讨疾病防控干预措施在防治小儿手足口病的应用效果。方法 选取 2018年 3月 -2019年 3月在医院接受手足口病诊治的患儿 60例作为研究对象，以随机数表法将其分为两组，观察组和对照组各 30例。对照组患儿给予常规护理干预措施，观察组患儿在常规护理基础上实施疾病防控干预措施。对比两组患儿治疗有效性、患儿家属对手足口病的认知程度。结果 观察组患儿治疗有效率为 93.33%，显著高于对照组患儿的 70%，对比差异具有统计学意义（ P<0.05）；观察组患儿家属对手足口病认知程度各项指标评分均明显优于对照组，对比差异具有统计学意义（ P<0.05）。结论 对手足口病患儿展开疾病防控干预措施，有利于降低患儿感染率，促进患儿尽快康复，提升家长对疾病的认知程度，有效降低发病率。

简介：摘要：目的：进一步比对探究小儿手足口病的流行病学分析以及相关防控措施 ；方法：以2021年11月—2022年10月期间，本院对72例手足口病患儿相关资料实施全面回顾性研究及比对资料进行回顾性分析，提出针对性防控策略；结果：4-6月份以及9-11月份患儿发病情况比较严重，且男性患儿41例达56.94%，女性患儿31例达43.05%；患儿年龄为2~6岁阶段的学龄前儿童，3~5周岁51例达70.83，其中3周岁患儿26例达36.11%，高于4周岁整体。结论：根据手足口病的流行病学特征，疾控中心应加强对该病的防治知识，加强对儿童的卫生教育；医院和保健机构必须与社区合作，学校与其他儿童聚集地建立密切的关系，这有助于手足口病的及时治疗和控制疫情的暴发。

简介：摘要目的研究并分析个性化护理与健康教育在小儿手足口病感染防控中的应用。方法将2016年8月~2017年8月在我院入院治疗，并确诊为手足口病的112名患儿纳入到本组研究中，分为个性化护理组与常规对照组，均为56例，分别采用个性化护理与健康护理措施、常规护理方式，对比两组康复情况。结果个性化护理组治疗有效率为92.9%，高于常规对照组的75.0%，上述数据组间比较差异显著（p＜0.05），差异有统计学意义。结论对于手足口病患儿，采用个性化护理与健康教育措施，疗效显著，该种护理措施值得在临床中推广和使用。

简介：摘要目的分析小儿手足口病感染防控中个性化护理与健康教育的护理效果。方法选择在本科室接受手足口病治疗的50例患儿作为研究对象实施回顾性分析，根据其应用的护理方式分为两组，即是研究组与对照组，各25例。对照组首选护理方式为常规护理，研究组则是个性化护理与健康教育。对比分析两组患者的皮疹消退时间、痊愈时间及护理满意度。结果研究组的皮疹消退、痊愈时间均低于对照组的对应值，护理满意度高于对照组对应值，组间数值差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论个性化护理与健康教育联合实施于小儿手足口病临床护理中，可显著缩减其皮疹消退、痊愈时间，提高护理满意度，此法值得在临床中推荐。