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  • 简介:如何开展幼儿园班级管理工作?如何设计合理的班级日活动流程?如何创设有趣的、吸引幼儿的课堂环境?如何与家长沟通、分析和评价幼儿的问题行为?——针对上述问题,本书提供了150个有效解决幼儿园班级管理问题的实用技巧,旨在帮助教师预防和应对各种班级管理问题。

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  • 简介:随着社会对学前教育的高度重视,各地区加大了对幼儿园的投入,为幼儿园配足配强了保教人员,即为班级配备二教保,三个人共同负责班级里的切事务。幼儿生活、卫生习惯的养成、非智力因素的发展都离不开她们的共同努力。因此,保教人员之间的关系和谐、配合默契是班级切工作能否得以顺利进行、幼儿能否健康成长的关键。

  • 标签: 幼儿园 班级管理 保教人员 非智力因素 学前教育 卫生习惯
  • 简介:混龄班就是打破传统的按年龄编班的方式,将不同年龄的孩子编在同在班级共同学习、生活,让他们相互学习、模仿,从而达到共同促进、共同发展的目的。

  • 标签: 混龄班 自主管理 年龄 学习
  • 简介:图画书无疑是幼儿阅读学习最为合适的内容,是幼儿园教育中的重要材料。选择高质量图画书,设计符合幼儿年龄特点的阅读方案是以图画书为载体开展班级图画书阅读的重要内容。图画书阅读的目的就是要充分利用图画书中的文学美与艺术美开展阅读活动,

  • 标签: 阅读活动 幼儿园教育 年龄特点 艺术美
  • 简介:羊水过少严重威胁着围儿生命。羊水过少既影响胎儿生长发育,又增加围儿患病率,是母体妊娠高风险因素和导致手术分娩因素之。羊水过少产生的机制,迄今尚未完全阐明。目前认为,胎盘功能不良,胎儿泌尿道畸形、缺氧是导致羊水过少的主要病因。妊娠晚期羊水主要来源于胎尿,而胎尿量与胎儿肾血流量相关。

  • 标签: 羊水过少 围生儿 胎儿生长发育 泌尿道畸形 胎盘功能不良 分娩因素
  • 简介:静脉导管(DV)是胎儿体内3条动、静脉交通支之。DV血流频谱超声监测结果的定性改变及各项血流指标的定量改变,可用于评估胎儿宫内情况。近年研究发现,胎儿DV超声监测显示的血流频谱改变,可预测胎儿先天性心脏病(CHD)、胎儿染色体异常,评估宫内生长受限胎儿的预后、单绒毛膜双羊膜囊(MCDA)双胎情况等。

  • 标签: 静脉导管 超声监测 静脉导管血流频谱 胎儿染色体异常 胎儿宫内生长受限 先天性心脏病
  • 简介:期缺血性脑卒中是儿童时期最常见的脑梗死,是导致儿童神经功能障碍的主要原因之。近年来,伴随神经影像学和新生儿学的发展,以及人们对其认识的逐渐深入,围期缺血性脑卒中已经作为种疾病进行诊断和治疗。但是,围期缺血性脑卒中有别于其他年龄组脑卒中,

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  • 简介:中华人民共和国卫生部令第64号“新生儿疾病筛查管理办法”将于20096月1日施行。“办法”要求,诊疗科目中设有产科或儿科的医疗机构,应按照"新生儿疾病筛查技术规范"开展遗传代谢病血片采集及送检、新生儿听力初筛及复筛工作。全国新生儿疾病筛查病种目前包括先天性甲状腺功能减低症、苯丙酮尿症等新生儿遗传代谢病和听力障碍。省级卫生行政部门根据本行政区域的实际情况,

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  • 简介:早发型重度子痫前期,是指发生于妊娠34孕周以前的重度子痫前期。该病发病早、病程进展快,能较早导致孕妇多脏器功能损害,因此严重威胁母儿安全。早发型重度子痫前期治疗的主要目的是减少孕妇并发症、延长妊娠时间、改善围儿预后。该病的传统治疗方法包括解痉、降压、镇静、促胎肺成熟、适时终止妊娠等。

  • 标签: 重度子痫前期 低分子肝素治疗 早发型 围生儿结局 多脏器功能损害 孕妇并发症
  • 简介:目的了解和证实新生儿泳疗对早产儿及低出生体重儿出生1周内生长发育的影响。方法收集出生时Apgar评分≥8分,且住院期间无需特殊治疗的早产儿[胎龄为(35^+4±4^+2)周,体重为(2449±362)g]及低出生体重儿[体重为(2286±174)g]共计56例,按分娩的时间顺序分为泳疗组及对照组各28例,对其相同时间段的营养摄入、体重增长、血糖、睡眠情况、胎便排出及黄疸情况进行观察,作组间与自身比较,同时选择性比较8项新生儿行为神经发育指标。结果①泳疗组每日摄奶量多,生理性体重恢复速率快于对照组,睡眠时间较长,睡眠质量好,泳疗后血糖降低(P〈0.05)。两组出生1周内体重比较,差异无显著意义;②泳疗组及对照组新生儿胎便初排时间比较,差异无显著意义。泳疗组随着泳疗次数增多,每日胎便次数增多、量多,胎便转黄时间提前,第7天末梢血总胆红素低于对照组(P〈0.05);③出生1周时,泳疗组行为神经发育评分优于对照组(P〈0.05)。结论新生儿泳疗可作为种围期高危儿的早期干预措施,可全面促进其生长发育。

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  • 简介:在2015的最后天,班上小鱼儿的爷爷送来了本绘本,说是新年礼物。绘本的名字叫《点》,我原以为这是本幼儿读物,随意翻阅后却让我大吃惊!这哪里是幼儿读物,分明是本富有智慧和哲理的教育类书籍,它通过个简短的小故事告诉每位成人应该如何教育孩子。顷刻间,对此书爱不释手,而后细细品读这绘本,收获如下感悟。

  • 标签: 教育类 最后一天 一本 一朵花 波浪边 被教育者
  • 简介:当我们在“在线交流”栏目开展了“谈谈对我影响深刻的本书”的活动后,教师们的来稿踊跃、丰富、情真意切……让我们倍感欣慰的是:在生活工作均呈现快节奏的今天,个体获取知识的方式多种多样,但阅读仍然是教师们获取知识的主要途径,不论专业书刊、励志书籍、小说、散文等等,广泛的阅读不仅能让人获得知识,更能让人的心灵变得丰富充沛……为此,本刊在2017度将延续“幼儿教师读书”的活动,倡议老师们在工作之余、寒暑假期里——读本好书、写篇收获,谈谈对自己的思想、行为、情感、专业成长等等方面有深刻影响的本书。

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  • 简介:欢迎各位老师来此交流当我们在'在线交流'栏目开展了'谈谈对我影响深刻的本书'的活动后,教师们的来稿踊跃、丰富、情真意切……让我们倍感欣慰的是:在生活工作均呈现快节奏的今天,个体获取知识的方式多种多样,但阅读仍然是教师们获取知识的主要途径,不论专业书刊、励志书籍、小说、散文等等,广泛的阅读不仅能让人获得知识,更能让人的心灵变得丰富充沛……为此,本刊在2017度将延续'幼儿教师读书'的活动,倡议老

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  • 简介:只小鸭和只小白鹅去游玩,不小心小鸭掉到了个大坑里,它爬呀爬,跳呀跳,怎么也爬不上来,小白鹅急得嘎嘎叫。这时在树上荡秋千的小猴听见了,马上扯了根藤条来救小鸭;正在菜地里浇水的小熊听见了,拿着铁锹来救小鸭:正在河边散步的大象听见了,甩着鼻子来救小鸭。哪么谁的办法最好呢?”

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  • 简介:起床了,孩子们部纷纷走出寝室。只有庄庄小朋友户外活动时,孩子们玩得正开心,只见俊林跑过了过来告状:“老师毅乾打我。”而毅乾撅着嘴,脸的不高兴。我走过去说:“注意点啊!”显然我的语气有些不耐烦,因为毅乾平时总爱招惹事非;又过了会儿,昊杨跑过来对我说:“毅乾拧我。”

  • 标签: 艺术 户外活动 注意点 孩子
  • 简介:每到星期五下午是我最高兴也是我最为难的时候。高兴的是终于迎来为期二天的休息时光,为难的是每到星期五下午总是“几家欢喜几家愁”——因为,每周五都要分“红花”。

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