简介:【摘 要】目的:对牙体牙髓治疗后两种牙体缺损修复的满意度进行分析。方法:本次实验所包含的对象是2019年2月-7月进行牙体牙髓治疗的患者的52例,依照摸球法将患者随机分为观察组和对照组,每组患者26例。对照组患者给予铸造钴铬桩法进行牙体缺损修复,观察组患者给予石英纤维桩法进行牙体缺损修复,将两组患者的满意度与不良反应率进行对比,分析不同治疗方式的效果。结果:将两组患者运用不同修复方法进行牙体牙髓治疗以后可以发现,观察组患者的不良反应率要明显低于对照组,且观察组患者的修复满意度要显著高于对照组,两组患者数据对比具有明显的差异,差异具有统计学意义(P
简介:【摘要】目的:探究在无痛产妇自然分娩干预中应用自由体位分娩技术的临床效果。方法:选取108例在2020年2月-2021年2月期间在我院妇产科进行无痛分娩的产妇,依据随机抽签的方式分为研究组和对照组,给予对照组产妇未实施体位分娩,予以研究组进行自由体位分娩,比较两组分娩满意度、分娩疼痛与心理评分、产后不良事件情况以及产后并发症。结果:自由体位分娩的研究组对分娩的满意程度显著高于对照组的满意度,未进行体位分娩的对照组分娩心理与疼痛状况、第二产程时间高于研究组的评分,研究组的产妇产后发生不良事件的概率显著低于对照组的不良事件率,对照组发生并发症的概率显著高于研究组,两组之间的数据具有一定差异,表示存在临床统计学意义(P
简介:【摘要】目的:探究在无痛产妇自然分娩干预中应用自由体位分娩技术的临床效果。方法:选取108例在2020年2月-2021年2月期间在我院妇产科进行无痛分娩的产妇,依据随机抽签的方式分为研究组和对照组,给予对照组产妇未实施体位分娩,予以研究组进行自由体位分娩,比较两组分娩满意度、分娩疼痛与心理评分、产后不良事件情况以及产后并发症。结果:自由体位分娩的研究组对分娩的满意程度显著高于对照组的满意度,未进行体位分娩的对照组分娩心理与疼痛状况、第二产程时间高于研究组的评分,研究组的产妇产后发生不良事件的概率显著低于对照组的不良事件率,对照组发生并发症的概率显著高于研究组,两组之间的数据具有一定差异,表示存在临床统计学意义(P
简介:【摘要】目的:探讨分析 分娩球联合自由体位助产对初产妇妊娠结局的 影响。方法:纳入我院 2017 年 5 月至 2019 年 6 月期间收治的初产妇 104 例为研究对象,采用随机数字表法分为研究组及对照组,各组均 52 例,对照组产妇给予常规助产护理,研究组产妇给予 分娩球联合自由体位助产,对两组产妇妊娠结局进行统计比较。结果: 研究组自然分娩率显著高于对照组( P < 0.05 );研究组产妇产时 VAS 评分显著低于对照组,产后出血量及总产程时间均显著少于对照组( P < 0.05 ),组间新生儿 Apgar 评分比较无显著差异( P > 0.05 )。结论: 分娩球联合自由体位助产有助于提升 初产妇自然分娩率,促进产程进展,改善产时疼痛症状及产后出血情况,效果突出。
简介:摘要: 目的 分析无痛分娩配合自由体位待产的方法应用于初产妇的效果。 方法 对长沙县某医院 480例初产妇进行研究,采用简单随机分组的方法均分为对照组(自然常规待产方法)和试验组(无痛分娩配合自由体位待产),比较两组 产妇 VAS评分、产后总出血量、住院时长的统计学差异,比较两组产妇肌肉疲劳度、盆底肌电值的统计学差异。 结果 试验组 VAS评分低于对照组、试验组产后总出血量少于对照组,差异均有统计学意义( P<0.05) 。试验组产妇Ⅰ类纤维和Ⅱ类纤维的盆底肌电值均高于 对照组(
简介:【摘要】目的 观察初产妇应用分娩球联合自由体位助产护理的效果。方法 从我院随机挑选2020年5月-2021年11月收治的76例初产妇,并分为常规组(n=38)和研究组(n=38),常规组采用常规助产护理,研究组采用分棉球联合自由体位助产护理。对两组患者产程用时、分娩中疼痛程度进行观察。结果 研究组患者第一产程用时(412.50±45.10)min、第二产程用时(30.48±10.15)min、第三产程用时(5.20±0.59)min,常规组患者第一产程用时(516.84±45.63)、第二产程用时(47.52±10.46)、第三产程用时(10.30±1.20),研究组初产妇产程用时要明显短于常规组(p<0.05)。研究组中初产妇疼痛Ⅰ级疼痛占比63.16%、Ⅱ级疼痛占比36.84%、Ⅲ级疼痛占比0.00%,常规组中初产妇疼痛Ⅰ级疼痛占比31.58%、Ⅱ级疼痛占比52.63%、Ⅲ级疼痛占比15.79%,研究组初产妇分娩中疼痛程度要明显低于常规组(p<0.05)。结论 在初产妇分娩中利用分棉球联合自由体位助产护理,可以有效缩短患者产程用时,还可以有效缓解患者疼痛程度,具有较高临床应用价值。
简介:【摘要】目的 运用Rodgers演化概念分析法界定学习准备度的概念。方法 系统检索中国知网、维普、 Pubmed、CINAL、PsycINFO和万方数据知识服务平台,最终纳入了36篇文献从概念的起源及演变、定义性特征、先决条件、影响因素、结局、同义词与近义词、测评指标等方面进行分析。 结果 学习准备度包括三个定义性特征:自我导向性、学习独立性、时间管理性。其先决条件和影响因素包括性别、年龄、学历、年级、教师的支持、职业认同感和自我效能,结局关注自我管理能力、学习兴趣及效率、自我控制能力。结论 学习准备度逐渐成为护理学、教育学和心理学的研究热点,学习准备度在护理教育学学习模式等方面的研究增加,但对学习准备度的概念界定及其影响因素还不够全面、系统和深入,明确学习准备度概念有助于学生自我准备性学习,编制有效评价学习准备度的测评工具是未来的研究方向之一。
简介:【摘要】目的 探究乙肝血清学标志物两对半检测的临床价值。方法 选取本院2018年1月到2020年11月期间收治的3186例在检验科对血标本进行两对半化验的患者进行研究,检测两对半使用ELISA法试剂盒,对其结果进行分析,发现其中有1978例呈现阳性模式。结果 两对半检测3186例结果中,血清标志物5项全部(-)1208例,出现比率为37.91%;至少一项成(+)1978例,出现比率为62.08%,以15组阳性模式出现,其中检测出有628例具有保护性的HBsAb呈现阳性,出现比率19.71%。 结论 为了有效的对乙肝病毒进一步的预防和控制,需要对乙肝相关疾病的知识加大宣传的力度,需要接种乙肝疫苗工作更好的开展,需要对广大人民参与检测乙肝两对半的行为进行积极的鼓励。
简介:【摘要】目的:分析对初产妇采用分娩球配合自由体位待产对妊娠结局的影响。方法:择取 2017年 1月至 2018年 10月我院收治的 110例初产妇,随机将所选产妇分成对照组和研究组,对照组 55例产妇行以传统体位待产,研究组 55例产妇行以分娩球配合自由体位待产,对两组分娩方式及妊娠结局进行分析和比较。结果:研究组阴道分娩率高于对照组,剖宫产率低于对照组, P<0.05;两组第二、三产程时间对比无统计学差异,研究组第一产程时间和总产程时间少于对照组,研究组产后 2小时出血量少于对照组, P<0.05。结论:对初产妇采用分娩球配合自由体位待产可以提高自然分娩率,改善妊娠结局,临床价值显著。
简介:【摘要】目的:了解自由体位分娩配合会阴无保护接生技术的应用与分娩结局。方法:将 2016年 1月 -2018年 2月 100例分娩产妇随机数字表法分组,常规分娩组施行常规分娩,干预组应用自由体位分娩配合会阴无保护接生技术。比较两组自然分娩率;平均产程的时间、产妇的产后 2小时出血毫升数、产后 24小时的出血毫升数;干预前后 SAS以及 SDS量表评分;不良妊娠结局发生率。结果:干预组自然分娩率高于常规分娩组, P< 0.05;干预组平均产程的时间、产妇的产后 2小时出血毫升数、产后 24小时的出血毫升数优于常规分娩组, P< 0.05;干预前两组 SAS以及 SDS量表评分相近, P> 0.05;干预后干预组 SAS以及 SDS量表评分优于常规分娩组, P< 0.05。干预组自然分娩率高于常规分娩组,而不良妊娠结局发生率低于常规分娩组, P< 0.05。结论:自由体位在分娩产妇分娩中的应用效果确切。
简介:【摘要】 目的分析某单位2020年度新兵体格复检结果,为征兵复检工作提供参考。方法选取某部2020年应征入伍的1913名新兵进行体格复检,按照《应征公民体格检查标准》及对规定的各项目进行复查,使用《军队人员医学选拔信息系统》对查体结果进行录入,并与2019年度复检结果进行部分比较。结果2020年度新兵复检的不合格率为6.14%。不合格病因以精索静脉曲张、骨科疾病最多,内科检验异常,眼科、皮肤科其次。对比2019年度结果外科、眼科疾病检出率增加,皮肤病检出率下降,检验异常变化不明显。结论新兵体格复检外科问题比较突出,是不合格的主要方面。检验结果影响因素较多,最终判定需谨慎。
简介:摘要:目标:本文主要研究了影响呼吸内科患者对医护人员护理评价的因素。方法:通过发放调查问卷,并采用现场填写的方式,对 2019年 1月 -2019年 12月在某医院呼吸内科就诊的 180例患者进行调查。 结果:本次对呼吸内科患者对护理满意度的情况进行统计分析,主要包括病人因素和医护人员护理因素。其中医护人员护理因素调查内容主要包括医护人员护理过程中的态度、医护人员护理工作技能、医护人员的沟通情况、呼吸内科病房管理情况、呼吸内科病房环境这五个方面,综合满意度为96.78%。 结论:本次调查结果显示,患者对与医护人员的沟通情况评分最高,满意度为98.3%,证明了加强医务人员与患者的沟通,不仅有利于提升治疗效果,同时还体现了医护人员的人文关怀精神,有助于提升患者对医院服务的整体评价。因此,在今后的工作中,应该进一步优化医护人员的沟通技巧,在提升医疗水平的基础上,进一步新优化服务理念,为呼吸内科的患者提供更好的医疗服务。