简介：摘要笔者日常主要负责药学实验室相关工作，本文主要从药学实验教学的现况、药学改革方案。这两个方案介绍了题目，本文旨在与同行探讨学习，共同进步。

简介：摘要在整个机械教学系统当中，机械基础实验教学是一项非常重要的内容，对其进行有效的落实，能够使学生的实践能力以及创新能力得到有效的培养，但随着科学技术的进步，机械领域得到了快速的发展，再对传统形式的教学方法进行使用显然已经无法满足学生的发展需求，所以，跟随教育改革的浪潮，对机械方面的基础实验教学进行全面的改革已经成为相关院校提升教学质量的重要途径，因此，本文就机械基础实验方面的教学改革进行讨论，了解教学过程中的问题，并对具体的改革措施加以探讨和描述。

简介：摘要：

简介：摘要随着我国新课改的不断发展，在教学教育中要理论与实践相结合。因此，学生不仅仅得学好课堂的理论知识，而且还应该理论与实践相结合整体来完成专业知识，实验教学则是检验理论知识是否充分运用到的主要方法，与此同时，它也是实践教学中不可缺少的一部分，是理论联系实际的一个重要的环节。通过实验教学可以提高教学质量整体的改革，也可以丰富同学们的视野和增强他们的观察能力，结合专业的特点，以此来不断的提高材料工程专业学生的创新能力。

简介：摘要建筑材料作为建筑构成的物质实体，是建筑技术发展进步的重要标志，对于推动社会发展更是具有里程碑的意义。在土木工程教育教学中，《建筑材料》课程是一门重要的专业基础课程，是学习其他诸多课程的基础和铺垫。在建筑材料的教学与学习中，试验尤为重要，特别是在应用性专业的教学中，试验也更多地涵盖了室内试验和工地的现场实习实践。因此尝试建筑材料开放试验教学过程与总结，提出建筑材料开放试验教学模式。

简介：摘要现如今，在我国的实践教学中，以实践创新能力培养为目标，从课程内容、教学模式和成绩考核评价三方面对环境科学专业实验课程教学进行了改革与实践。增加综合性和设计创新性实验的权重，加强不同课程间的协同联系，提升课程内容的整体性和层次性；采用“情境式教学”和“模块化教学”；采用包含课前、课中、课后实验全过程的综合评价体系。经过几年的改革和实践，取得了较为满意的效果，提升了学生对实验课程的兴趣和主动性，增加了学生的实践创新能力。

简介：摘要随着社会的发展，我国的电工电子技术的发展也日新月异。在信息社会的今天，对电工电子技术知识的要求越来越高，《电工电子技术》这门课程成为诸多工科类专业的一门必修课程。这门课程的实验课程就成为一个更加重要的环节，不仅可以加深学生对基本概念和原理理解与掌握，可以提高学生的动手能力、分析问题、解决问题的能力，增强学生的创新思维能力，让学生将课堂上学到的分析和设计方法可以更好的应用于实践之中，培养社会需要的应用型技术人才。

简介：摘要：高校艺术设计专业在不断进行着教育的改革，学校需要为学生探索一条符合社会发展规律和职业要求的科学实验体系，帮助学生更好的适应职业需求，为他们的就业提供坚实保障。本文主要分析了当前高校艺术设计专业实验教学改革的重要作用，并通过参考诸多文献，提出了实验教学改革的有效方法，大力帮助学校创立艺术设计专业，打造适应学生实践特点的实验教学平台，帮助学生更好的学习到有用的知识，希望本文能为艺术设计专业科学培养学生研究提供参考价值。

简介：摘要：随着我国园艺产业的快速发展，园艺植物昆虫学的实验教学显得越来越重要。然而，传统的教学模式已经无法满足现代园艺产业的发展需求。本文旨在探讨园艺植物昆虫学实验教学的改革措施，以提高学生的实践能力和创新能力，为我国园艺产业培养高素质的人才。

简介：摘要：抑郁症作为最常见的慢性精神障碍类疾病之一，已经成为波及全球，对人类社会生活产生了严重的影响。目前对于抑郁症的机制研究重点已经能转移到神经系统级联信号通路[1]。近年来有研究发现，抑郁症患者外周血中的脑源性神经营养因子（brain-derived neurotrophic factor，BDNF）水平低于正常人。而经过抗抑郁治疗后BDNF水平会随着症状的缓解而升高。部分研究表明以BDNF为交汇点的信号转导通路在抑郁症的发病机制以及抗抑郁研究方面有着重要的作用[2]。BDNF的上游信号转导通路，BDNF对下游信号基因的调节及其发挥抗抑郁作用可能的机制 进行阐述。

简介：摘要：金属材料工程专业是实践性很强的学科，而实验教学是培养学生综合素质，提高学生动手能力和解决实际问题的能力，促使学生将所掌握的知识向技能转化，完成由学习者到实践者的转化的重要环节。这一环节不仅可以巩固和加深学生对有关理论知识的认识和理解，而且能够培养学生严谨求实的科学态度、科研作风，以及创新思维的能力。

简介：摘要社会发展的进程加快，对于各方面知识的更新换代的频率也很高。给排水科学与工程专业的教学存在着很大的问题，例如只注重理论的教育忽视对知识的实践，使得教育的成效得不到提高。本文通过对给排水专业的现行实验教学的现状进行分析，从中找出影响教育质量的因素，再根据一个案例说明合理的教育模式，最后从中吸取总结经验，为更优秀的人才培养作出指导。

简介：摘 要：高校在教学过程中的一个重要的教学目标就是进行人才的培养，根据社会的需要开设相关的专业，按照一定的课程标准培养出优秀的人才，对于土木工程来说，需要在培养过程中提高学生的创新意识和动手能力。所以在土木工程专业的人才培养过程中，要重视实验教学，积极的进行教学改革，提升大学生的动手操作能力和获取知识的能力。文章主要对当前土木工程的实验教学现状进行了介绍，相应的也提出了一些加强实验教学的措施。

简介：摘要：如今，随着我国教育的加快发展，为了更好实现地方高校向应用型院校的转型，必须建立相应的课程体系。应用型高校旨在培养服务于地方工业发展的应用型人才，实验教学是培养工程应用型人才的重要方式之一。对辽宁科技大学材料科学与工程专业实验课教学现状进行分析，提出了相应改革措施。通过设计与实际生产相贴合的实验内容，开发虚拟实验平台，建设开放性实验等方式，激发了兴趣，改善教学效果，提高了学生的工程应用能力。

简介：摘要：随着社会的发展和人们对健康的关注日益增加，中药学作为一门重要的学科领域，扮演着不可忽视的角色。中药学专业的培养涉及到对中药的认识、研究和应用能力的培养。而实验教学作为中药学专业重要的教学环节，扮演着至关重要的角色。然而，当前中药学专业的实验教学仍存在一些问题。学生的参与度和主动性相对较低，实验教学内容较为狭窄而缺乏足够的深度，实验教学设备和场地条件有限。同时，中药学专业的教学内容涉及众多复杂的植物、化学品和工艺操作等，具有一定的难度和安全风险。正因如此，笔者旨在对中药学专业的实验教学进行改革研究。

简介：摘要：现如今，随着教育的不断发展，矿物加工实验课程成为矿物加工工程专业实践教学的主要课程。基于国家应用型人才培养的要求，文章针对新疆工程学院矿物加工实验课程存在的问题，从重视学生实践能力、学习能力、创新能力、综合能力的培养角度出发，提出了8个方面的实验教学体系改革的思路。实践证明，经过有效的教学改革，可以大大提高学生的应用型人才工程素质。

简介：摘要：基于当前中药化学实验教学存在的问题，本文提出了优化课程体系设置、改进实验教学方法、改善实验室条件等改革措施，通过这些改革措施的实施，可以激发学生的学习兴趣，提升实践能力和科研思维，旨在通过教学改革，提升高职中药化学的教学效果，增强学生的实践能力和科研思维，以更好地适应大健康产业的发展需求。

简介：摘要：药理学是研究药物与生物体相互作用的科学，对于药物研发具有重要作用。本文首先分析了药理学在药物研发中的应用，包括靶点发现、药物筛选、安全性评估等方面。接着，本文探讨了药理学在药物研发中面临的挑战，如靶点选择、药物副作用、药物耐受性等。最后，本文提出了相应的应对策略，以期为我国药物研发的发展提供参考。

简介：摘要：当今社会发展对金属材料类人才的要求越来越高，不仅要具备扎实的专业知识及基本技能，还要具备极强的动手能力和分析、解决实际工程问题的能力。实践教学是学生将理论课堂所学知识应用于实践中的快捷方式，具备生动性、直观性和趣味性，而实验教学作为实践教学的重要组成部分，对学生动手能力、创新能力、抗挫折能力等的培养奠定了良好的基础。

简介：摘要通过合理选择《高分子化学实验》的实验内容，增加实验内容的趣味性和实用性，通过开展预设实验和合理安排实验顺序，提高实验的成功率，增加学生实验的积极性，加深对理论知识的巩固。通过开展设计性实验，加深学生对实验的基本理论、基本概念的理解，提高实验操作技能，通过综合实验，增加学生在实验过程中的责任感和综合分析能力以及创新思维能力和理论知识的应用能力。