简介:摘要数学作为一门基础自然学科,贯穿于学生的整个学生时代,可见其对以后学习、生活、工作的重要性,同样在小学阶段,数学教学也由为重视,因此优化数学课程,使四十五分钟有效并愉快,是我们教育工作者一直的追求。
简介:
简介:地方特色指的是馆藏档案能反映本地区的某一独到之处的特色,收集与馆藏档案有关的各种资料,档案馆收集地方特色档案必须及时了解动向
简介:提问在课堂教学中具有重要地位,恰到好处的提问是优化课堂教学的重要手段之一。教师通过提问,可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,了解学生掌握知识的情况,还可以开发学生的思维能力,加强师生情感交流,提高课堂教学效益。
简介:摘要随着语文教学改革的深入开展和新《语文课程标准》的全面实施,人们在重视学生主体地位、组织学生自主学习方面已取得了很大进展。但传统的语文作业设计思路多年不变——紧紧围绕课文内容,主要评价、考查或训练学生对字词、语法、修辞、逻辑等的积累与应用。
简介:摘要数学教学能使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中感悟、学习、理解数学,体会到数学就在身边,感受到数学的有趣和作用,体验数学那无穷的魅力,从而达到主动运用数学观点、方法去分析、解决生活中的实际问题。这样就达到了优化教学之目的。
简介:摘要中国是煤矿生产和出口大国,我国社会经济不断发展,煤矿企业提供了很大的支持,但随着社会形式的变化,煤矿企业生产的安全性越来越受到人们重视,这就需要企业在生产基础设施方面投入大量资金,加大再通风系统上的投入,确保通风系统具有较高的稳定性,在确保人员生命安全的同时,提高经济效益和社会效益。
简介:建筑业是国民经济发展中的重要组成部分,同时也是我国的支柱性产业之一。新时期,随着城市化进程的不断加快各城市都需要通过建筑工程建设实现对于城市的完善与优化,用以为民众提供更加良好的居住和工作环境。建筑工程施工是一项复杂而系统的工程,需要依靠良好的建筑工程施工管理将各系统部分有机的组成一体实现建筑工程安全、高效、高质量的施工。新时期,建筑工程管理应当积极做好自身管理体系与制度的优化,用以使得建筑工程施工管理迈入一个崭新的台阶。
简介:摘要教与学是师生双边的关系,教要得法,学要主动。在课堂教学中,我们要使每个学生都能成为学习的主人,让他们在老师的点拔下,更好地拓展自己的思维,提高学生的解题能力。提高学生数学素养应认清“应试教育"体制给数学教育带来的弊端。
简介:摘要本文通过对某电厂循环水泵不同组合运行工况下的试验,对机组不同负荷下最佳循环水泵运行方式进行了测算,依据最终得出的最佳运行方式表,可保证机组真空水平的同时有效降低厂用电。
简介:摘要美国教育学家布鲁纳曾说过“我们十分强调学生主动学习,学生亲自探索事物,即所重视的是主动的发现而不是被动地接受知识。”这句至理名言启迪我们在教学实践中,必须改革传统的教学方法,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,发挥其主体功能,以优化课堂教学结构,从而达到提高课堂教学效果和培养学生能力的目的。近几年来,我在初中数学教学中,尝试进行了“低起点、密台阶、巧过渡、快反馈、强矫正”的课堂教学模式实践,获得了较好的效果。
简介:摘要随着时间的推移、新鲜感的淡化,普遍存在着“费时较多,收效较低”的问题,出现“初学皆大欢喜,继学两极分化,再学没精打采”的现象,总有一部分学生掉队,英语作业的质量也就成了困扰人们的问题。
简介:摘要轻松、活泼、和谐的互动交流场景。对完成教育教学任务,达到学生积极思维、自主学习、创新发展的教学目标具有一定意义。
简介:摘要现代建筑中混凝土的裂缝较为普遍,尽管在施工中采取各种措施,小心谨慎,但裂缝依然时有出现。包括浇筑大体积混凝土时应选择较适宜的气温,尽量避开炎热天气浇筑。为保证砼在早期尽可能少产生收缩,新浇砼的早期养护工作尤为重要,主要要控制好构件的湿润养护,对于大体积砼,有条件时宜采用蓄水或流水养护,针对不同情况要采取应对优化控制策略。
数学教学优化策略
优化练习面向全体
优化馆藏的思
巧设提问优化教学
谈有效提问的优化
如何优化语文作业设计
民营企业治理优化
浅议数学教学优化策略
煤矿通风系统的优化改造
探讨施工管理问题与优化
初中数学优化教学策略
循环水泵运行优化研究
浅谈网站优化及SEO技术
优化课堂教学结构初探
构建质疑课堂,优化数学教学
浅谈英语作业的优化设计
语文阅读教学优化策略
矿井压风系统优化改造
加强学科融合优化地理教学
建筑混凝土裂缝优化控制策略