简介：一、研究背景我国债务重组准则正式颁布于1998年6月12号，这次颁布的准则对债务重组的体系以及具体方法进行了规范，界定了债务重组的定义。2001年我国对《企业会计准则——债务重组》进行了第一次修订，

简介：2007年1月1日，财政部颁布了最新的企业会计准则，该准则广泛运用了公允价值计量的模式，在很多条款上都做出了巨大的变更，充分实现了与国际准则和惯例的趋同，同时这也属于对现行宏观经济环境一种适应性调整。

简介：一、引言2006年2月15日由财政部发布，并于2007年1月1日起首先在上市公司执行的新会计准则体系中《新会计准则第12号——债务重组》指出：债务重组，是指在债务人发生财务困难的情况下，债权人按照其与债务人达成的协议或法院的裁定作出让步的事项。债务重组对上市公司而言具有重要意义，一方面可以减轻债务人的债务负担，改善经营状况，另一方面也可以尽量降低债权人的经济损失，保障债权人的合法权益，从根本上维护整个市场的运行秩序，因此，新准则的制定为上市公司的债务重组提供了重要的参考依据。

简介：本文应用现代经济理论的择优分配原理,在图书产出效益函数的性质探讨的基础上,将效益函数的约束条件转化为对资金变量的约束条件,从而简化了资金分配方案的求解.提出了资金在各类别图书中的分配模型,指导图书馆图书采购工作.

简介：据报道，科聚亚（Chemtura）公司表示，对全球抗氧化剂供应链进行重组，以提高其在世界塑料市场的竞争力，以便更好地为全球客户提供优质服务。它将关闭意大利的两套抗氧化剂生产设备，及在法国装置上停止生产两种中间体化工产品。科聚亚说，关闭装置可使科聚亚有1500—2000万美元的税前收入。

简介：

简介：素质教育期待教学方式的更新，减轻学生课业负担，提高学生的思维能力和创新能力，培养学生的评价能力和交流合作精神，在当前的基础教育中显得尤为重要，优化物理作业批改方法，可缓解师生教学压力，提高学生学习物理的兴趣，教师则可获得更多的时间、精力，投入到课堂教学的研究提高教学质量和学生的综合素质的中心环节上。

简介：本文编制了Ｆｏｕｒｉｅｒ级数解题流程图，由此进行题型设计与计算。

简介：摘要随着我国近几年的经济腾飞发展，人民用电更加多元化，对于电力企业的供电需求越发增加，也伴随着电力企业营销市场的逐渐扩张，电力营销人员在企业中的作用值也越来越大。为了让企业在当今社会的大潮流之中得到长久的发展，电力企业应该不断扩大营销业扩流程市场，尽量提高和完善企业营销工作的高效率和管理体系，同时要完善电网结构，在新时代的市场中稳中求进，提升自己企业的服务水平。

简介：摘要近几年，电力企业的发展不断深入，经济实现了快速发展，为了进一步推进电力营销行业的多元化发展，要积极应用精细化管理措施，推动电网事业全面完善的同时，实现经济效益和设计效力的全面升级。本文对电力营业扩流程精细化管理的必要性进行了简要分析，并阐述了具体的优化策略，旨在为研究部门提供更加有价值的参考建议。

简介：摘要变电设备存在较多的经常性故障，需要通过检修技术来维护维修设备，确保设备的正常运转。本文主要对变电设备的检修技术及其检修流程的优化进行探讨，通过流程优化来提高检修工作效率，保证供电的可靠性。

简介：摘要电力营销业扩报装流程是影响电力营销活动质量的重要因素，开展电力营销业扩报装流程工作也会影响到电力企业的经济效益。现阶段下我国人们对于电力的需求正在逐渐的升高，这种状况增加了各个城市电力系统的运行压力，如果电力系统的运行压力达到了一定的程度之后，那么就会导致各种用电安全问题的发生。所以电力企业在进行经营的过程中要重视电力营销工作以及业扩报装流程的控制，尽可能的使电力系统能够稳定的运行。本文主要是针对我国的电力营销业扩报装工作的主要内容以及现状进行了介绍，同时分析电力营销业扩报装流程管理中的一些常见的问题，并提出了一些具有针对性的应对措施，希望能够提升我国电力营销业扩流程管理的规范化。

简介：摘要业扩报装流程最为电力营销中的重要模块之一，占有极其重要的地位，同时还会严重影响电力企业的发展和经营状况。一个电力企业的业扩报装的发展水平可以直接地反映出该企业自身的电力的营销水平以及供电服务的状况和态度。由此，对一个电力企业的业扩报装的流程进行科学的规划和管理，对于企业内部来讲可以在一定程度上影响该企业整体的经营管理的水平，对于企业外界来说有利于企业树立一个良好的企业形象，博取大众的信任和好感，为大众提供一个更加贴心的服务，全面提高企业的核心竞争力，帮助企业更加顺利地发展。

简介：摘要随着社会的发展，我国的科学技术的发展也突飞猛进。基于电力行业规范化服务的要求也越来越高，需要电力企业在提高自身供电可靠性和稳定性的同时，优化营商环境，主动履行社会责任。分析电力营销在电力企业的规范化管理方法。

简介：教育投资问题的表上作业法使小规模情形下的手工操作变得十分方便、迅速,而且大规模情形下更有利于计算机的实现.本文还就此算法给出了实例和复杂性分析.

简介：数学作业批改是数学课堂教学的延续，也是师生互动交往的一种方式．在传统的数学作业批改中，我们习惯用“√”“×”来评价每个学生作业的完成情况，显得比较单一，缺乏情感性和激励性．数学作业批改中，巧用评语能激发学生的学习兴趣，激发学生的积极性和创造性，对教学效果的提升和学生素质的培养具有重要作用．教师应积极发挥评语在数学作业批改中的作用，与学生进行无声地情感交流，及时肯定学生的成绩，指出学生的不足，充分调动学生的积极性．

简介：利用PCR以实验室构建的原核重组表达质粒pProEX-OCIF为模板扩增得到N末端融合有6×His标签和rTEV蛋白酶识别序列的人破骨细胞形成抑制因子(OsteoclastogenesisInhibitoryFactor,简称OCIF)结构域D1～D6(简称OCIFm)编码基因片段;将其与pMD18-T连接,转化大肠杆菌TOP10,筛选得到阳性重组质粒pMD18-OCIFm,双酶切重组克隆质粒pMD18-OCIFm得到OCIFm基因片段;将其定向插入甲醇营养型酵母分泌表达载体pPIC9中,构建获得重组表达质粒pPIC9-OCIFm.测序验证后,以限制性内切酶SalⅠ线化,电穿孔转化酵母宿主菌GS115.筛选得到阳性表达菌株后,甲醇诱导表达4d,SDS-PAGE和Westernblot对表达情况进行分析和确认.所获得的OCIFm基因片段在甲醇营养型酵母中表达量占菌体总蛋白的30%以上.利用Ni-NTA树脂对表达产物进行一步亲和层析纯化.活性测定表明纯化的表达产物可诱导体外培养的成熟破骨细胞样细胞的凋亡.表达产物的生物学活性较利用原核表达系统明显提高.

简介：作业是教师了解和检查学生学习情况最常用的一种手段。学生的各种各样学习任务的落实，学习效果的检查、知识的反馈，都是通过作业来体现。如何评价作业呢？传统的作业批改中，教师往往关注的是每一道题“对”与“不对”。这种批改方式追求的是作业终结性的实效，而学生的解题思路、方法、习惯、能力、品质等各方面并不能很好地体现出来。有什么比较好的方法呢？笔者认为将“评语”引人生物作业的批改中，会取得较好的效果。

简介：一、问题的提出：目前，初中物理新课程已实施多年，物理教师在课堂教学中已经将新课程理念转化为实际的教学行为，但作业模式还没有适应新课程的要求．我们所说的作业模式包括作业设计方面和作业批改、反馈评价方面．作业作为教与学的交叉点，它是学生学习知识、发展思维、培养能力的最经常性的一项实践活动，是学生在亲身实践中巩固知识、深化知识、形成技能的重要环节，是教师用来检查、了解教学效果的重要手段和方式．

简介：本文给出了人造丝厂生产作业计划整数规划模型，求解方法和应用实例，应用此模型对于满足客户需求，资源有效配置，提高企业效益具有显著意义。