简介:在数学教学中,如何培养学生的探索能力,是一个十分重要的课题,而且也是时代的要求。我在教学实践中深深地体会到:从教材的基本例题、习题出发,适当改变题目的条件、结论,从而引申出一类系列题。通过对这一类问题的研究、解答、总结、提高,从而也较有效地培养了学生的探索能力。如初中几何第二册P128第4题:已知,⊙O1和⊙O2相交于点A和B,经过点A的直线分别交两圆于点C和D,经过点B的直线分别交两圆于点E和F,且CD∥EF,求证:(1)CD=EF;(2)CE≡DF。通过引导学生对所学知识的回忆、联想,学生就会很快地画出下面三种情况的图形,作出证明。
简介:[ 摘要 ] 社会经济的快速发展有效促进各行业的发展进步,建筑行业也不例外,其不仅属于社会经济发展的理性需求,同时也是保障社会民生的关键所在。建筑行业的快速发展离不开造价的动态管理和相关的控制工作,所以必须要有效提升造价管理工作的效率和质量,才能够充分体现建筑工程的社会效益。所以必须要高度重视工程造价的动态管理控制工作,本文尝试分析当前对建筑工程造价的动态管理工作产生影响的主要原因,并寻找相关的解决措施,通过有效的管理,切实提升建筑工程的施工质量,并保障施工企业的经济效益。
简介:摘要 由于生产工序机车轮芯与从动齿轮冷压装工作过程中连续出现7个压装曲线发生波动,通过检修机械结构、液压元件、以及修改程序等均不能解决的情况下,从曲线形成的原理和过程出发,通过计算核对数据、分析问题所在、设想原因,通过实践修理找到根源、解决故障,消除影响产品质量的隐患。