简介：作者根据自己的工作实践,提出了做好大学生思想教育工作的四条建议.

简介：英国教育思想的演进路径不是直线式,它表现为一种文化保守中的自我创生,即体现一种独特的发展方式,和缓、平稳、渐进、共生为其主要特色。正是基于这种分析,易红郡教授的新著《英国教育思想史》(华东师范大学出版社,2017年版),系统勾勒了自文艺复兴至当代英国教育思想的发展轨迹,清晰地展现了一幅绚丽多彩的英国教育思想历史画卷。

简介：高校学生心理健康服务模式逐渐走向多元化,心理健康服务的形式与内容也随之有所更新侧重和增减。构建家校医相结合心理健康服务模式,系统打造学生心理健康服务的生态空间,要注重架构工作网络、厘清工作理念、拓展工作内容和丰富工作形式的系统式建设。家庭治疗取向的学校心理咨询师是推动校园＂家庭治疗＂的新角色。学校心理咨询师的核心伦理问题是保密问题,校园里的＂家庭治疗＂需要遵守相关的职业伦理。

简介：针对我校电子科学与技术及电子信息工程学科发展和实验室建设特点，以科学发展观为指导，依托校级重点实验室，探索服务于教学、科研、人才培养和学科建设的创新型开放实验室建设途径。文中探讨了现有实验室建设中存在的弊端，指出了产学研结合下加快创新性实验室建设的重要性，并提出了创新性实验室建设的主要途径。

简介：

简介：该文通过对下沙杭州城的50多家企业的调研，分析了下沙大学校区与企业的发展现状，探讨了建立产学研合作机制，有效推动周边区域经济发展的路径，给出了高校人才培养模式的改革方法，提出了校企合作的人才培养方案。

简介：本文总结论析了中学教师继续教育《西方古代文化史》课程教学史论结合中的文化与社会心理、文化的时空比较与探因、文化传统特征把握等问题。

简介：《所罗门之歌》以在白人文化的环境中成长起来的黑人男青年为主角,揭示了白人文化对自然和女性受压迫的认可,与对黑人心灵的侵蚀与戕害。小说通过反映女性和自然的共同命运和有机联系体现了生态女权主义意识。《所罗门之歌》还将主人公的成长与他对自然的认识、民族文化的认同相结合,不但给成长小说注入了新的活力,还是生态小说和成长小说的完美统一体。

简介：

简介：针对该男生“怎么就叫我？又不是我值日”的质问，班主任千万不要因为气愤，一时冲动而与学生发生口角，否则，局面很可能进一步糟糕，矛盾愈加激化。因此，为了避免尴尬、被动情况的发生，也为了事情的当即解决，班主任应采用“冷处理”与“热教育”相结合的办法。

简介：成人高等教育作为终身教育体系的重要组成部分，担负起了成人学历教育和各类继续教育的重任，在崇尚知识的时代发挥了极为重要和不可或缺的作用。成人高校的培养目标是应用型、技能型人才；在服务方向上，主要面向企业、事业、服务业等单位；在规格类型上，突出学生的动手能力。成人高校的学生不但应当具备基础理论知识和专门知识，而且还要掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有分析和解决生产中实际问题的能力。因此，成人高校应该结合自身实际，深化教学改革，扬长避短，在教学过程中高度重视对学生实践能力的培养，充分利用相关的企业资源，构建工学结合的实践教学体系。

简介：通过对工学结合、半工半读中职生进行“五项教育”——信心教育、养成教育、就业观教育、传统美德教育、提升技能教育，拓宽毕业生的就业渠道，使学生进得来，学得好，有出路，实现学生、企业、学校的“三赢”。

简介：中国高校大学英语课程的普遍现状是注重语言技能训练,忽略学生文学素养的提高.文学审美能力对语言学习具有重要意义,它能够全面提升学生素质,帮助学生了解语言文化内涵,激发学生学习英语的兴趣.因此,有必要将大学英语和英美文学教学结合起来,通过课堂讲授文学知识、课后阅读外文原著以及读后汇报交流等途径不断提高学生的文学素养.

简介：人才培养的规格问题历来是人们普遍关注的问题,社会需要什么样的人才?大学应该培养什么样的人才?工程力学的人才究竟怎样才能适应社会的需要?这是我校工程力学专业创办36年来一直在思考和探索的问题。一、工程力学专业的特点国民经济的发展,诸如航天航空、机械、土建、水利、交通市政、生物医学工程等各方面都有大量的、特殊的力学问题存在,需要解决。而这些问题往往不是这些专业的

简介：引进高层次人才是当前高校实现跨越式发展普遍采取的重要手段。本文以北京大学某学科为切入点，从分析和优化师资队伍结构着手，深入探讨人才引进如何实现与团队建设的结合。在此基础上，重点从学科层面对高校人才引进工作如何实现与团队建设的结合提出了一些具体建议。

简介：体育教育与健康教育是促进人的全面健康的两个基本教育环节,在社会现代化发展的今天,人们对健康及其教育的观念都发生了变化,现代健康观的确立对其教育也提出了相应的要求.文章旨在从现代健康观出发,把体育与健康教育有机地结合起来,形成健康教育与体育教学的良性循环.

简介：一所学校的办学质量和社会认可度如何衡量?本科院校有“211工程”，中职学校有“国家级重点示范”和“省部级重点示范”。高职院校——作为高等教育的半壁江山，占的比例最大，培养的学生最多，承担着扩大瓶颈实现高等教育大众化的重任，承担着全面提升就业人员整体素质的重任。其衡量标准又是什么呢?是就业率。

简介：教育与生产劳动相结合是马克思主义教育学说的基本原理之一,是对教育与社会实践关系的一般意义上的本质揭示.这一原理具有普遍性、发展性和时代性.在社会、经济和教育高速发展的今天,这一原理具有了新的内涵.

简介：结合专业特点的教学模式首先要求按专业性质划分模块并提供不同的实验项目;按物理实验课的内容和性质划分模块,不同专业选课有别;具体做法有：根据专业需要设置实验项目,教师结合专业特点讲授实验课等。

简介：武汉职业技术学院是1999年3月经教育部批准设置的普通全日制高等专科学校。建院以来·学院根据社会发展的需要，结合自身实际，以正确的理念、完善的实践教学体系、“双证沟通”的运行机制，以及采用“订单式”培养等多种形式．初步形成了有自身特色的产学研结合的人才培养模式。