简介:摘要目的探究延续性护理在COPD患者中的应用效果。方法将2016年5月至2017年10月在江苏省中医院呼吸科住院的60例COPD患者随机分为试验组和对照组,每组30例。试验组予以延续性护理,对照组予以常规护理,出院30天后进行肺功能和6min步行试验评估患者状况。结果干预30天后试验组的FEV1、FVC均明显大于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。试验组的6min步行路程更长、脉搏更慢、血氧饱和度更高、Borg评分更低,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论我科实施的延续性护理方案对提高患者肺活量和改善运动机能具有显著作用,值得推广。
简介:(山西长治卫生学校山西长治046011)摘要在护理工作中基础护理非常重要,完善的基础护理能使病人在接受治疗之前,身体达到最佳的状态。本文笔者简单的阐述了对基础护理的认识及基础护理的细节注重。
简介:摘要目的探讨高血压性心脏病超声诊断的临床价值。方法选取2015年1月—2016年6月收治的高血压性心脏病患者40临床二维超声和彩色多普勒超声诊断影像表现及诊断进行分析。结果40例高血压性心脏病患者经超声诊断,室间隔增厚有33例,左室后壁增厚有27例,左房扩大有17例,动力过度有17例,左心舒张功能减退(E/A<1)有28例,右心功能减退(E/A<1)为26例,主动脉硬36例,主动脉增宽则有12例。结论高血压病左心室肥厚的诊断临床应首选超声心动图检查,可确诊高血压性心脏病。利用彩色多普勒和频谱多普勒动态观察高血压病人的心功能变化,对高血压性心脏病的早期诊断和治疗有重要价值。
简介:摘要目的研究溃疡性结肠炎的健康教育体会。方法以我院2014年8月—2016年5月溃疡性结肠炎患者86例随机分两组。常规组进行常规基础护理,健康教育组在常规组基础上给予全面健康教育。比较两组患者对溃疡性结肠炎知识认知达标率;饮食控制、维持用药、调试心理、加强锻炼的依从性;干预前和干预后患者SCL-量表中各项指标的差异。结果健康教育组患者对溃疡性结肠炎知识认知达标率高于常规组,P<0.05;健康教育组饮食控制、维持用药、调试心理、加强锻炼的依从性高于常规组,P<0.05;干预前两组SCL-量表中各项指标比较无显著差异,P>0.05;干预后健康教育组SCL-量表中各项指标改善幅度更大,P<0.05。结论溃疡性结肠炎患者进行全面健康教育效果确切,可有效提高患者对溃疡性结肠炎疾病的认知,改善不良情绪,提高遵医行为,值得推广。
简介:摘要目的研究探讨风湿性关节炎患者的科学护理方法,并总结相关的护理经验和体会,为临床提供借鉴意义。方法选择新疆维吾尔自治区中医医院在2016年01月-2016年12月期间收治的风湿性关节炎的患者120例作为研究对象,对照组患者采用常规方法进行护理,而治疗组患者则在常规护理的基础上进行心理综合护理干预。最终比较两组患者在接受不同护理后,对其进行对症、对因治疗,并进行系统的健康教育护理,回顾性分析护理前后,并进行临床效果比较.结果经治疗及护理后,对比结果显示,在对风湿性关节炎患者进行心理综合护理干预后,患者在病情好转,心理以及生活能力方面的情况较对照组患者具有明显改善,差异具有统计学意义(P<0.05),对于风湿性关节炎的康复起到一定的促进作用。结论临床中与常规护理相比,心理综合护理干预更加的人性化,在患者恢复方面具有很好的作用,值得在临床治疗中推广使用,临床上不应忽视健康护理工作的重要性。
简介:摘要目的分析综合性护理干预在脑瘫患儿护理中的临床应用效果。方法2014年2月—2017年11月,于我院收治的脑瘫患儿中选取80例,随机分为两组,对照组患儿行常规护理,观察组在对照组基础上行综合性护理干预,对比两组护理前后ADL(日常生活能力)评分、GMFM(粗大运动功能评定量表)评分与PedsQL(生活质量量表)评分。结果与对照组相比,观察组护理后ADL评分与GMFM评分更高,组间差异明显(P<0.05);与对照组相比,观察组护理后PedsQL评分更高,组间差异明显(P<0.05)。结论对脑瘫患儿加强综合性护理干预的效果显著,有利于提高患儿的日常生活能力与粗大运动功能,将其生活质量改善,值得广泛推广。