简介：随着体育教学改革的逐步深入,高校体育应该注重在体育教学中,培养学生从事体育运动的兴趣、习惯和能力,加强培养终身体育思想和终身体育意识,完成终身体育教育,为终身体育锻炼奠定基础。

简介：20世纪,由于电子技术和现代通讯技术的飞跃发展,出现了一浪高过一浪的信息化浪潮,在知识经济已见端倪的今天,人们掌握运用信息产生的创新能力,更是物质财富之外的另一笔宝贵财富。获取和利用信息的能力已成为人类生存的基本能力之一。因此高校学生信息意识和利用信息能力的培养已成为人才培养亟待解决的重要课题。

简介：高等教育大众化带来的大学生就业难问题与大学生自身创新能力的缺失有关，这在其求职心态、工作能力、创业精神等方面有具体表现。究其原因，传统文化因素、教育教学体制、校内外教育环境、大学生自身原因共同构成了大学生创新能力培养的阻抗因素。以就业为切入点，高校必须从教育理念、课程设置、教育环境、教师素质、创业教育等多方面进行优化提高，大力培养学生的创新能力。

简介：党的十七大报告从坚持和发展中国特色社会主义的战略高度和全局角度．强调要“全面落实依法治国基本方略．加快建设社会主义法治国家”。大学生是祖国的未来和希望．是我国各条战线的主力军和后备军。培养大学生的法律意识，增强他们的法制观念．不仅是提高他们综合素质的问题，而且将直接影响到社会主义和谐社会、社会主义法治国家的建设进程．是关系到国家与民族命运的大事。

简介：　　随着国民教育的不断深入,当代高等教育发展的要求,已不再满足于让大学生仅仅具备某种专业知识和技能,力求把单科化的专才教育转变为整体化的通识教育,打破专业和学科壁垒,让大学生广泛涉猎不同的学科领域,拓宽知识基础.这种"通才教育"为普通高校音乐审美教育的发展提供了一个很好的机遇和平台.大学生处在接受知识的关键期,这一时期是他们人生观、价值观形成的重要时期,也是其自身品格、知识结构形成和完善的重要阶段.音乐教育作为高等院校中审美教育、德育教育的重要途径,是大学校园文化的重要组成部分,也是大学生素质教育的重要内容.……

简介：心理素质培养,不仅影响大学生的身体健康和精神面貌,也关系到德育.智育的发展,关系到高级人才培养的质量.针对大学生心理挫折问题的不断增多,应该加强心理素质培养,提高大学生的整体素质.

简介：现代大学生作为国家科技发展的后备力量,他们的思想状况、道德素质如何,将在很大程度上决定着我国社会主义现代化建设的未来。大学生科技伦理观教育的主要内容包括：科研诚信的培养;网络伦理观的培养;正确的科技职业观的培养。对大学生科技伦理观培养应重视高校教师科技伦理观的培养,为大学生树立榜样;对大学生科技伦理观的培养应与教学活动紧密相联;注重在科技实践活动中培养科技伦理观。

简介：本文在分析大学生创新能力培养意义与现状的基础上,论述了跨学科培养大学生创新能力的新途径和具体实践,认为应多途径开展大学生科技创新竞赛,搭建更多适合学生发展的平台,可以有效培养大学生创新实践能力。

简介：湖南省与全国大学生电子设计竞赛每年交叉进行,具有一定的权威性和影响力,也吸引了许多的电子爱好者、优秀大学生参赛,并在省赛与国赛中取得了不少骄人的成绩.本文介绍中南大学选拔、组织与培训学生的经验,以及提高大学生综合能力的方法,促进高等教学改革与创新.

简介：一是质量与数量的关系。大学生村官选拔培养工作是一项系统工程，更是一项长期任务。各地要坚持从本地实际出发，正确处理质量与数量的关系，切不可“遍地开花”，更不能急功近利。要在服从质量的前提下，加大选拔和培养力度。把高层次、高素质的年轻人才选派到村级，培养成为有能力、会工作、懂技术的“农村通”。

简介：高等院校培养具有创新素质的大学生是时代的要求,也是国家未来发展的重要任务。创新素质培养需要良好的环境和有利于创新素质培养的教学模式,需要建立和谐的师生关系,保证创新教育的顺利进行,并鼓励学生多参加社会实践来提高创新素质。

简介：国家引导大学生基层就业的政策出台以来，投身基层的大学毕业生基本能够胜任基层岗位，对于基层工作经历之于个人成长的意义持积极肯定态度，但也存在一些适应障碍，基层所需的吃苦耐劳、社会责任感等特殊素质成为妨碍适应的短板。高等教育也尚未做好帮助大学生适应基层就业岗位的准备，主要表现在对基层就业影响巨大的社会实践活动实施情况很不理想、学科专业设置和课程教学尚未充分考虑基层需要等方面，相应的高等教育人才培养制度改革势在必行。

简介：自主学习能力的培养是教育、教学的重要目标,大学生英语自主学习能力的培养摘要,他认为教会学生有效地管理和布置自己的学习时间也是自主学习教学中需要确立的一个重要目标

简介：在社会主义市场经济条件下，面对迅速发展的农业、农村和农业现代化进程，农科大学生应具备怎样的能力，需采取什么样的培养途径，本文就此进行了分析和阐述，认为提高农科大学生的综合能力是时代的需求，能力的培养途径需注意拓宽专业口径，改革教学方法，加强基础教学，加强实践和人文素质教育等方面。

简介：素质教育以培养学生道德素养、正向人格作为核心目标。因此国内多数高校为培养＂全才＂,都已将素质教育融入到了日常的教学体系中。针对当代大学生体育学习兴趣不高的现有状态,以太原学院为例,对根本原因展开了问卷调查,并依照调查结果进行深入分析,探索大学生体育学习兴趣的培养路径。

简介：摘要心理素质是综合素质的重要组成部分，心理文化是对心理素质教育认识的深化，是促进心理健康发展的基础和源头。心理文化素质培养对大学生德智体美全面发展目标的实现起着至关重要的影响作用，在素质教育中具有重要地位。本文就大学生心理健康方面的问题，探索了加强大学生心理文化素质的培养目标、途径和方法。

简介：[摘要]随着高校毕业生的增加，高校毕业生找不到合适的工作，而企业找不到合适的人才越来越突出，社会化进程的逐步加快，社会对高校毕业生就业能力提出更加全面的要求，这就增加了高校毕业生的就业难度。面对市场经济的发展，高校应以社会需求为导向，构建培养大学毕业生创新就业能力的实践教学平台和体制机制，为实现创造性就业提供有力的保障。[关键词]大学生创新创业就业能力培养市场经济条件下大学生“自主择业”的制度，把毕业生和高校纷纷推向了市场。丢掉了“铁饭碗”的大学生和高校，一方面拥有了更多自主选择的权力，一方面不得不面临愈加激烈的竞争。近几年，随着市场经济化和世界经济的一体化逐步发展，以市场为导向的大学生就业出现了深刻的变化。2003年是高校扩招后第一个毕业生高峰年，全国高校毕业生从2002年的133.7万人猛增到187.7万人[1]，到2011年大学毕业生达到了创记录的660万人。在高等教育扩招的背景下，大学就业成为社会问题，加上金融危机对经济的冲击，大学生就业更显艰难。

简介：大学生的消费出现一些问题,而随着社会理财活动越来越受重视,大学生们也应该积极关注理财话题并参与理财活动。本文从大学生理财重要性入手,通过测试模型的设计让大学生了解自身的理财意识处于何种阶段,并提出他们应该具备的理财技巧以及应该如何培养大学生的理财技巧。

简介：摘要高校是培养中国特色社会主义接班人的重要阵地，大学生身兼继承和发展民族大业的重要使命，大学生创新创业能力的培养关乎时代发展和社会走向。因此，在新的历史条件下，大学生创新创业能力的培养在大学教育中扮演着重中之重的角色。

简介：