简介:
简介:【摘要】目的:探究情境模拟护理对双相情感障碍患者的影响。方法:选取我院2023年1月~2023年12月收治的60例双相情感障碍患者为研究对象,按照随机数字表分组法分为对照组、观察组,每组均30例,对照组采用常规护理,观察组采用情境模拟护理,比较两组患者日常生活能力、病情改善程度及自我护理能力。结果:干预前两组患者日常生活能力ADL评分、病情改善程度NOSIE评分、自护能力ESCA评分比较差异不显著(P>0.05),干预后观察组ADL评分低于对照组,NOSIE评分、ESCA评分高于对照组(P<0.05)。结论:在双相情感障碍患者护理中采用情境模拟护理方式能提高患者日常生活能力与自我护理能力,改善患者病情,值得推广。