简介:梅州市广播电视台《民生820》自2007年1月1日开播以来,提出"真情为百姓"的口号,采用市政府督办与市纪委和市人民检察院联动等多管齐下的办法来推动民生问题的解决,老百姓反映的问题经《民生820》报道后解决率达99%。五年多来,节目
简介:摘要 : 《语文课程标准》中关于写作的第一条就是“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。”可是 在学生写作 中,常常见到的是伪化的情感。要么写出 一套连篇空话,要么装出 一副老气横秋,要么吟就 一番虚情假意。字里行间根本找 不见本该属于他们这个年龄的独特体验和真实自我,读来让人生厌。
简介:摘要用“爱”心换取学生的真情是教育的一种手段,也是一门艺术,老师要从“爱”心、关心出发,以尊重学生的人格和自尊心为基础,用我们的“爱”心换取学生的真情。
简介:摘要:作文教学应当尊重学生的个性,尊重学生的情感态度,关注学生对生活的独特体验,让学生完整地表达自我,抒写真情。习作教学是小学语文教学中的重难点。那么如何合理、高效的进行小学语文作文的教学,我谈几点自己的感悟。
简介:摘要:作文指导,依据写作阶段和写作目的,大体可分为前置性写作指导、过程性写作引导和后置性写作评价等不同形式。真情作文前置性指导是在学生进入写作之前,通过有效的策略帮助学生激发写作兴味、创设情境、真实观察,架起语文和生活的桥梁,在生活细节中披沙拣金,积累智慧,绘制思维导图,挖掘生活中常见的却又容易被忽视的写作素材,从深度、广度、力度上真实地表现生活,让学生真正体会到写作是件快乐的事。