简介：
简介：目前，我们的课堂教学，仍以接受性学习为主，课堂教学是比较封闭的、语文教学的效率不高。如何才能打破封闭的、一成不变的语文课堂教学，使课堂出现生动活泼的合作局面，本文作者从教学方法的开放性和开放式课堂教学的实施策略两方面进行了阐述。
浅“弹”个性阅读“四部曲”——让个性鲜花开满语文课堂的有效策略
如何把语文教学新理念转化为教学行为——开放性语文课堂教学策略初探
