简介：

简介：摘要：一直以来，职业教育学校作为我国技术人才培养的摇篮，为我国输送了大量的技术人才。作为职业教育体系中不可缺少的一部分，中等职业教育有助于实现教育的大众化。但是现阶段，随着社会竞争压力的逐渐增大，中等职业教育学校在教育领域逐渐受到不公正待遇，甚至出现了学历歧视问题，中等职业教育学校的毕业生无法受到社会的公正待遇，这些都阻碍了中等职业教育的进一步发展，甚至可能影响技术型人才的培养。为此，本文分析并研究了现阶段中等职业教育的发展现状，针对这些现实问题，提出了些许可行性建议，希望能够推动中等职业教育的进一步发展。

简介：摘要：2021年全国职业教育工作会议在北京落下了帷幕，职业教育发展迎来了新的春天，从“职教20条”的出台可以看出国家对于发展职业教育的重视和信心。职业教育事业的发展是一场教育变革，关系到育人方式、办学模式、管理体制和保障机制的改革。高职院校作为职业教育变革的主力军，是通过知识传播、生产和创新等重要载体将知识管理的理论方法有效运用到高职院校的管理实践中，探索知识管理在高职院校的建设路径，通过知识管理适应目前职业教育发展变革。

简介：摘要：充分发挥互联网的优势，推动职业院校专业教学资源库的建设与运用，有助于促进教学资源共享、提高职业教育的质量。通过分析现阶段职业教育教学资源库的发展状况，从主要问题入手深入分析背景原因，提出相应的解决方案，从而推动职业教育专业教学资源库的建设以合理运用。

简介：摘要：随着我国社会经济和舞蹈事业的快速发展，同时也伴随着中等职业教育舞蹈教学模式更深层次的进行改革，其中舞蹈教学模式的改革要立足于知识技能和实践相结合的原则。通过中等职业教育教学模式的改革，可以培养出更优秀的应用型人才。因此，我们要不断改革舞蹈教学模式，从而提高学生的综合能力素质。本文主要阐述了中等职业教育中舞蹈教学模式改革的概述与基本原则，目前中等职业教育舞蹈教学模式面临的问题以及对中等职业教育中舞蹈教学模式的改革探讨。

简介：摘要：随着新时代教育制度的不断改革，为了不断地推动中职电子电工专业的进一步发展，加深学生对于电子电工知识内容的了解，提高职业院校当中专业课程的教学质量，不断地培养学生的专业能力，需要大力促进传统电子电工课堂的转型。因而，本文以中职电子电工为研究对象，对于如何有效发展中职电子电工教学进行深入探究。

简介：摘要：基于目前职业教育管理现状，很多学校仍然沿用以前的管理模式，管理相对落后，不利于当前教育活动的发展。为此，学校和教师必须根据社会发展现状，优化和完善管理模式和制度，弥补传统管理模式的不足，真正提高教育水平，为社会培养更多优秀人才。

简介：摘要：时代在进步，技术在发展，随着新媒体技术的不断成熟和广泛普及，在职业教育中运用新媒体技术进行智慧课堂建设已经成为了必然的趋势。职业教育是促进社会和经济发展的重要途径。这就要求将现代信息技术与职业教育相结合、创新职业教育课堂、转变传统教学方式的弊端、激发学生主体性、增强学生动手能力等，以达到教育目的。中职教师要在教学过程中创造“智能教室”，必须结合美术类专业的特点，把“智能教室”融入到课程之中，以合理的方法调动学生的学习兴趣，培养他们的思考能力和智力，从而促进他们的整体提高，为他们以后的发展打下坚实的基础。

简介：摘要：随着市场经济的深入发展，平面设计技术涉足的领域越来越多，以其独特的商业价值和艺术价值，受到广泛的关注。由于平面设计应用模式的改革，现阶段的中职平面设计教学理念过于单一，不符合平面设计人才培养要求。因此，中职平面设计教师应该根据行业形式和学生的学习基础，完善教学内容，丰富实践教学活动，让学生在实践教学中全面掌握相关理论知识。

简介：摘要: 护理专业是一门以人类健康服务为主要的专业，在乡村振兴背景下医学模式逐渐发生转变，为实现这一背景下护理专业职业教育的可持续发展，开展乡村振兴背景下护理专业职业教育发展策略研究。在明确当前护理专业职业教育发展过程中面临着护理专业吸引力下降、相关教育支持政策不稳定和对护理专业职业教育认识不到位等多方面压力的基础上，提出明确护理专业层次性培养目标、不断优化和改进护理专业教学方法和手段、构建护理专业教育质量评价机制和建立健全护理专业人才培养与需求的动态适应机制等策略，以期为促进护理专业教育可持续发展和护理专业人才培养提供创新思路。

简介：摘要：进入“互联网+”时代的职业教育正在经历一场变革风暴，“互联网+职业教育”模式正在逐步实现互联网技术与职业教育深度融合，而基于这种模式下的教学资源建设正是职业教育充实教学内容、拓宽教与学方式、将教学改革推向纵深的有效举措，能有效促进资源重新整合和配置、加速优质资源汇集成库、加快学习方式和教学方式变革等，更加能够适应新时代职业教育学生个体差异和个性化发展需求。本文就职业教育如何迎面“变革风口”，对“互联网+教育”背景下的教学资源建设展开了粗浅的探讨，以供广大教育同行参考借鉴。

简介：摘要：黄炎培先生作为我国近现代职业教育的奠基人，其产生于100多年前的职业教育思想既站在了世界前沿，又根植于中华大地。正是由于黄炎培先生较早地认识到职业教育的跨界性，触及了职业教育的本质规律，其职业教育思想对我国一个多世纪的职业教育发展起到了重要的指导作用。黄炎培职业教育思想以“大职业教育主义”为精髓，认为职业教育应该与整个产业界和教育界相联系，这与目前我国所提倡的普职融通、产教融合的要求是完全一致的。在当前的职业教育改革与发展中，职业院校新生缺乏职业启蒙和劳动教育基础、行业企业参与度不够仍是两大难题。在新的历史条件下继承和弘扬黄炎培职业教育思想，深入认识黄炎培职业教育思想的本质特征，对于构建产教融合、育训结合、普职融通、多级贯通的中国特色现代职教体系具有重要意义。

简介：摘要：在当前的新形势下，人们对于中等职业教育的发展有了新的要求，对于中等职业教育中存在的问题也不断的进行完善和改进，之前传统的中等职业教育教学过程中，教师过分注重学生们的书本知识的讲解，殊不知，在中等职业教学过程当中，也要适当的注重学生们的实践能力和动手操作能力，如果这些方面得不到重视，那么就很难检验教师课堂上所讲的知识点是否被学生们掌握，也不能找到学生们在学习过程中都存在着什么样的问题，这让很多学生也对自己所学的知识点感到迷茫，对自己的未来更是不知所措，这样对于中等职业教育的长久发展是非常不利的，因此，在新形势下，就要对中等职业教育的发展进行不断的思考，让中等职业阶段的学生们在学习的过程中掌握更多的知识点，能够对日后的进一步学习和就业产生积极的影响。

简介：摘要：职业教育在社会发展中有着较为特殊的地位，可以为社会发展培养更多具有职业能力的人才。因此随着时代发展的变化和要求，职业教育美术课堂教学模式的改革也是教学发展的必然要求，因此需要对美术课堂教学现状进行深入的探究，并且根据实际的情况提出相应的教学活动模式改革的思路，进一步的促进职业教育中美术教育事业的发展。基于此，本文先简单说明职业教育美术课堂教学的现状，后重点分析职业教育美术课堂教学活动模式改革途径。

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简介：摘要：职业教育改革下体育教学工作也不断创新发展，体育教学能够提高学生身体素质，强化体育教学质量。文章对职业教育改革背景下的体育教学问题进行分析，探讨体育教学的有效措施。

简介：摘要：中职英语课堂教学中存在的问题只要我们有针对性地加以解决，从根本上处理好学生对英语学习的正确认识采用能够激发学生学习兴趣的教学方法不断培养学生的学习信心并加强学法指导使他们形成有效的学习策略增强其学习英语的积极性更好地为他们学习专业技能服务达到英语课堂教学的目标。

简介：摘要：强化课程思政是军队院校提升军事人才培养质量的重要路径，新时期军士职业教育研究对于深化国防和军队改革有着重要的意义。文章以潜水技术军士职业教育专业课程——水下爆破课程为例，结合课程特点，课程内容，课程目标，深入挖掘思政切入点，力图通过思政教育达到“立德树人”的目标，通过专业学习达到“为战育人”的目的。

简介：摘要：随着现阶段我们国家对于职业教育越来越重视，对于职业教育当中的学科教学要求也越来越高。在职业教育中也少不了数学学科知识的学习，作为一名职业教育的老师，在进行数学知识授课时，要想到如何通过相关的教学方式来在数学学科教学中培养学生的创新思维能力，帮助职业教育的学生能够更好的在社会发展中立足，成为现阶段职业教育中数学学科教学的一个点讨论问题。

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