简介：我们今天进行了一次卖书活动，同学们个个大显身手，创造出了许多卖书的新鲜招式，瞧：

简介：日本京都的“可住宿的书店”主题酒店，共有5000本海量书籍供顾客选择，人们在这里可以读着喜欢的书籍入睡，

简介：一、用字母表示数1．意义：用字母表示数，能把数量和数量关系简明地表达出来，使其具有普遍意义，从而为研究和叙述问题带来方便．例如，我们学习的运算律、公式、法则等都可以用字母表示出来，从而为我们研究和运用它们带来方便．

简介：维也纳就好像是一段舒缓、华丽的旋律有幸听过之后,便会在脑海里挥之不去维也纳是一个充满灵性的城市在这里明明还是能感觉到大师们的存在维也纳是一片生来就有着艺术气质的土地它不断孕育着新的艺术作品的诞生维也纳人诗一般艺术式的生活令人艳羡而这一切需要我们慢慢品味

简介：去年在美国反响火爆的SleepBus,近日经过改良更名为Cabin，将继续提供往返于双城的巴士服务。Cabin团队将新产品定义为“美国第一座移动旅馆”。这间“旅馆”一共有24个床位，每一个床位都配有泡沫床垫、充电接口、阅读灯，以及免费赠送的瓶装水和防噪耳塞。

简介：

简介：亚超声波装置接收亚超声波,把声音信号变成电信号,从而控制继电器,实现遥控功能。为了安全起见,给亚超声遥控开关安装外罩,如图2所示。三、创新点1.利用手机发射电磁波能实现远程传播,同时利用亚超声波实现近距离传播,且接收信号时不受外界声波的干扰。

简介：南非选手罗里·萨巴蒂尼(RorySabbatini)在美国名人赛前的三杆洞竞赛中,总成绩为低于标准杆5杆,成为了最后的冠军。一年前,他在奥古斯塔并列第二。现在,我们就让哈蒙三世为我们解析萨巴蒂尼的挥杆。

简介：

简介：民主式教学就是教会学生自己学习、自主学习的教学。民主式教学以人为本，重视学生的个性发展，把学生看成是一个个具有独立个性、朝气蓬勃、渴望上进而又可塑性很强的青少年。民主式教学摈弃讲授式，巧用启发式，实施学生自学、互学、自主学习的学习方式。教师是教学工作的组织者，教师的作用是引导启发点拔。民主式教学因材施教、关注心灵、尊重个性、重视人格、

简介：呼吸式幕墙由于换气层的作用,呼吸式幕墙由于其功能解决节能,利用呼吸式幕墙换气层的

简介：本文对接受式学习的基本内涵进行了探讨。

简介：由于父母的年岁较大，头上长出许多白发，特别是父亲的鬓角，白发更多，所以经常自己染发。在使用染发梳染发的过程中。由于染发器是活塞式的，需要双手配合，挤一下。才能出一股染发剂，有时用力大了会喷到衣服或皮肤上，看到父母染发如此不便，于是我有了发明方便安全染发器的冲动。

简介：预习是学习过程中的一个重要环节。预习效果的好坏直接影响着课堂学习的效果．鉴于此，本刊将针对每一章节重点内容刊发有关“如何预习”的系列文章．旨在帮助读者解决预习过程中遇到的问题，找到一个有效可行的预习方案，提高学习、领悟数学的能力．读者朋友如有这方面的困惑或好的预习方法．请告诉我们．来信寄：（450004）郑州市顺河路11号中学生数理化（初中）杂志社田心红．或发电子邮件至hntxh998@vip．sohu．com，或留言至QQ：158151148．

简介：美网第二轮,亨曼习惯性输掉了比赛,他挥挥手,离开了职业赛场。和他一起远去的还有他标志性的发球随上……

简介：立陶宛库尔什沙嘴国家公园一条狭长地带上有一种松树，它们被称为“螺旋树”。因为这种松树的树身都呈螺旋形，长得七拐八扭，难看得令人为之惋惜。这些松树的树干之所以长得弯弯曲曲，是因为松树在幼年成长期，一味追求快速，一个劲地往高长，造成往上蹿的时候，顶端幼芽太柔弱。一种名叫卷叶蛾的寄生虫，最爱吃生于顶端的正在发育的嫩枝。一旦顶端幼芽被卷叶蛾吃掉（每当大风刮起，柔弱的幼芽也常常被折断），只好由侧边的幼芽来顶替位置，致使这种松树畸形生长，变成了弯弯曲曲的“螺旋树”。

简介：　　图形与数式常常相互联系,揭示数量间的关系.以下举出几例,供同学们欣赏.……

简介：

简介：今年甲A联赛开战前,忽然听说足协做出了暂时停止各个球队的升降级的决定。立刻,又引起舆论的一片哗然。如今足协的官儿不敢说是最难当的,却实在是够难当的,怎么说,说什么;怎么做,做什么;都是怨声载道,都有反对的,难怪阎掌门面对记者一脸苦相。设身处地的想,搁谁谁的脸色也好看不了哪儿去。可以肯定,足协这一决定是为了解决前些日子甚嚣尘上的黑哨问题,尽可能给那些黑哨留下改过自新的余地,也给新赛季给自己解决这一问题留有空间。这是一个回旋的决定,足协的智商没舆论想像得那样低,会看不出舆论所看出的那一点问题。我是觉得足协有自己的难处,回旋一下,都冷静一下;退一步,海阔天空。有时候,退一步,是为了进两步。

简介：普通耳机容易坏掉，但导线往往还是好的．所以我想如果耳机是可更换的就好了。设计这样的可更换耳机（如右图），按下弹片A，就可以取出耳机头部，再装上新耳机，继续使用。