简介:摘要:文章从士官任职教育目标出发,从注重培养自主学习、注重过程考核、面向部队发展需求培养人才等方面探究如何提高士官学员的培养质量。
简介:摘要:搞好学术工作对促进任职教育院校教学质量提高、人才队伍培养、学科专业建设、科学研究工作创新发展等方面有着十分重要的作用。目前,大部分任职教育院校的学术工作投入力度很大,形式也多样化,但整体存在缺乏实际效应,给教学科研工作带来的促进和引领作用发挥不明显,教员从事学术工作的积极性和主动性不强等问题,不利于学校的长远建设和发展。怎样立足学校实际,合理确定学术工作内容,优化学术工作开展方法手段,提高学术工作为教学科研工作的服务职能,是推动学院学术工作良性发展的亟需。
简介:摘要:军队要树立战斗力这个唯一标准,部队需要什么,任职教育就教什么。任职教育是部队教育转型中的重要环节,围绕实战化进行课程体系研究已变得时不我待。在研究中,把握好政治方向,科学设置课程,用好课程考评环节,将有力推进研究深入开展。
简介:摘要:军队文职教员是近些年军队招募到各大军校从事军队教学任务地方高校毕业生或者优秀地方人员。本文将从军队文职人员自身和外因两方面着手分析他们任职初期所面临的问题,并针对各个问题提出相应的解决意见,以帮助军队文职教员适应军校氛围,从而成为一名合格且优秀的军队文职教员。
简介:摘要经过20年的改革探索,我国职业资格认证制度已获得了一定的发展,但仍存在认证标准不统一,证书管理混乱,认证形式单一,培训、认证与就业脱节,证书认证制度执行不力等问题。云南师范大学职业技术教育学院在实施高职本科试点的实践探索中,初步形成了学历教育、职业技能培训与鉴定、社会服务相结合的“三位一体”办学模式,从职业资格认证入手,通过办学实践,在能力导向的职业资格认证制度方面做了积极探索并取得了较好的成效。