简介:【摘要】作为教师,在工作情境中、在家校沟通中、在家庭生活中也会遇到各种挫折,承受很多的现实压力。本文将对非理性认知、积极认知、教师现实压力与情绪困扰、教师的有效沟通等问题进行详细阐述,旨在改善帮助广大教师通过认知与身体管理学会情绪管理有效缓解自身工作与生活上的压力。
简介:【摘要】我国对于教育教学在逐步加强重视,而农村的教学水平也是我国在教育改革过程中急需提升的一部分,随着对农村教育的重视,现在发现很多农村学校在进行管理和建设的过程中存在薄弱点,办学条件较差,老师师资综合素质较低,领导班子成员较弱,生源质量较差,这些问题都极大的制约了农村学校的发展,也极大制约了农村在校学生的综合素质提高,为此应该针对农村学校的薄弱点进行全方面的总结分析,提出相应的策略,本文就针对此进行研究,希望能给大家带来启发。