简介：我国的教育事业近年来取得了长足的发展,各级各类教育毛入学率增长幅度明显,普通高等教育稳步发展,成人高等教育缓慢下滑,网络教育逆势增长,非学历培训迅猛发展,未来10年我国高等教育发展的重点将转到＂提高质量、发展内涵＂层面上。这也是我国继续教育发展的战略目标。我国继续教育在今后的发展过程中应在加快组织立法、建立行业培训认证体系、改善成人学历教育办学秩序、发挥高校学科与专业优势、大力发展网络远程教育、增加和保障经费投入、推进课程互选和学分互认、将继续教育纳入高校人才培养体系8个方面进行探索。只有统筹规划、协调管理,全面推进继续教育的改革与发展,我国继续教育的质量才能得以提升,建设学习型社会的重大任务才能得以实现。

简介：随着我国改革开放的不断深入和市场经济体制的逐步完善,会计工作在整个经济工作中的基础性地位和作用显得愈发重要,特别是我国加入WTO之后,会计工作迎来了前所未有的发展机遇,同时也面临着巨大的挑战。近几年来,党和国家领导人多次对会计工作做出重要指示,特别是朱镕基总理,在视察国家会计学院时对会计工作提出了"诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账"的基本要求。"不作假账"对于任何一名会计从业者来说,都是最基本的要求,《企业会计制度》关于会计核算基本原则的第一条指出:"会计核算应当以实际发生的交易或事项为依据,如实反映企业的财务状况经营成果和现金流量。"即会计核算的真实性(客观性),该原则是会计核算工作和会计信息的基本质量要求。然而,在现实的会计实际中会计造假已成为十分严峻的问题,而且在这方面国际国

简介：在清流,黄菊香被公认为“女能人”。这位从小饮龙津水长大的女能人是电大88届汉语言文学专业毕业生、福建省“三、八”红旗手、清流县邮电局副局长(主持工作)兼党支部书记。熟悉黄菊香的人都会为她那股脚踏实地的敬业精神所感动。她曾说:“我爱邮电,能为通信事业贡献自己的光和热,便是我的愿望”。自1970年调到邮电局工作至今,已整整24个春秋,她先后从事过营业员、汇检员、封

简介：<正>为帮助同学们学习中国近代史课程,现以主教材《中国近代史纲》为依据,列出综合练习题,供大家参考。题型包括问答题、简答题、重点名词、填空和选择题等。限于篇幅,不再进行提示。希望同学们对照文字教材,自己解答,以便真正掌握本课程的知识。

简介：摘要：分析引起新冠肺炎疾病的病原体特征，比较传染病和非传染病的区别，分析新冠肺炎的传播途径，主要有呼吸道传播和接触传播。总结新冠肺炎疾病的预防措施，从传染源、传播途径、易感人群三个传播环节入手，从不同的方面阐述传染病的预防工作。

简介：中国文学史上有著名的(散文)八大家,他们是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏沟、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。八大家中苏氏家族一门即占三席,怪不得连戎马一生的朱德都题词赞叹:"一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,峨嵋共比高。"三苏的文学成就,与峨嵋比肩。苏轼

简介：2014年11月19日~25日全国报告文学理论研究会第八届学术年会在福州市凤凰假日酒店举行,来自全国七省一市的报告文学评论家、理论家、作家20余人参加了会议。会议就中国报告文学如何面对日益多元的写实分解局面、在坚持与创新中走向新的辉煌;＂中国梦＂的理想实践过程与报告文学创作如何＂讲好中国故事＂的关系;海峡两岸报告文学、报导文学比较研究等话题展开了热烈讨论。

简介：26年前,在饱受磨难的祖国急需造就千百万建设人才来医治创伤之际,改革开放的总设计师邓小平,以其战略家的远见卓识和政治家的宏大气魄,亲自倡导并批准创建了广播电视大学,从此翻开了我国现代远程教育新的一页.今年是邓小平同志诞辰100周年,也是电大建校25周年.在缅怀小平同志丰功伟绩之际,作为电大人,应准确认识电大教育的地位和作用,准确定位,发挥优势,再创电大教育新辉煌.

简介：“第四次全国国民阅读调查”新闻发布会在中国出版科学研究所举行。中国出版科学研究所所长郝振省介绍，此次调查发现主要有七个方面：

简介：文章运用人类学、民族学、民俗学等专业知识,通过参考、学习、研究国内外已有的学术成果,根据作者2009年4月在伊犁地区'田野调查'工作获得的资料和素材,对哈萨克族民间乐器库布孜的产生、演变、发展、传承过程进行梳理,并对此加以分析和研究,结合现状进一步反思在当代社会条件下,如何更好地保护、发展和传承这一哈萨克族传统民间乐器。

简介：秘书学学科发展与社会改革紧密相关。2012年中央政治局审议通过关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,对办文、办会、办事提出了严格要求,这三方面也正是秘书工作的主要内容。当前高校秘书学教学应将这一规定与教学结合起来,精简文件、实效会议、低调调研、廉洁出访,培养学生实事求是的工作思维,探索有中国特色的秘书工作理论,促进当代秘书学教学工作的进步。

简介：2007年11月21日至23日，第八届海峡两岸继续教育论坛在四川大学召开．出席本届论坛的有海峡两岸四地24所著名高校，有香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港浸会大学、澳门大学、台湾大学、台湾新竹清华大学、台湾中山大学、东吴大学、北京大学、清华大学、浙江大学、南京大学、中国人民大学、天津大学、南开大学、中山大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、武汉大学、四川大学、哈尔滨工业大学的负责成人教育、继续教育及网络教育的负责人和专家学者。

简介：出席本届论坛的成员单位有台湾大学、台湾清华大学、台湾中山大学、东吴大学、澳门大学、清华大学、北京大学、浙江大学、南京大学、中国人民大学、天津大学、南开大学、中山大学、复旦大学、上海交通大学、武汉大学、西安交通大学、四川大学、哈尔滨工业大学、香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港浸会大学23所大学共68名正式代表。经台湾大学推荐并商讨有关成员单位，本届论坛邀请台湾中国文化大学为候选成员单位出席论坛。