简介：世上没有那么多天大的事，除却生死，都是小事。欠缺什么体验，谁也不会欠缺恐惧的体验。在我们半长不短的人生经历里充满了“天大的事”，它们在当时确确实实让我们陷入了绝望和恐惧。

简介：一个雨天的下午，一位老妇人走进匹兹堡的一家百货商场，她漫无目的地在商场内闲逛，显然是一副不打算买东西的样子。大部分的售货员只对她瞧上一眼，并没有理她，便自顾自地忙着整理货架上的商品，以免这位老太太麻烦他们。

简介：赵本山说，他就是一个表演二人转的民间艺人。这话不假，在未成名前，他是靠表演二人转为生的。那时候的二人转，是难登大雅之堂的。就在这种情况下，赵本山开起了他的“本山传媒”，主要经营项目就是表演二人转。刚开始，公司一直亏损，赵本山想了很多改善方法。首先就是从二人转的内容上来个大换血，把以前那些低俗媚俗的东西全部摒弃，再加一些时新的元素进去。

简介：基于不同生存环境、民族风俗、生活习性、历史渊源的长期影响，在管理学术领域，自然形成以中国为主的东方管理和以欧美为主的西方管理两大学派。从系统科学·泛系观看，在管理思维方法上，东方管理有别于西方管理的思想，具有：“以人为本，德治领先，人为为人，得道多助，道法自然，天人合一，无为而治，上兵伐谋，多维观控，上下同欲”十个特点。

简介：在小学班主任管理过程中,班主任面对的是一群活泼好动、好奇心强的小学生。在开展管理工作时,班主任要结合学生的年龄特点培养他们对班级的责任感,增强他们的集体主义荣誉感,使他们为了促进班级的发展,提高自控能力,维持好课堂秩序,积极参与班主任组织的各项活动。在管理过程中,班主任要注重发挥班干部的作用,使班级工作在班干部的帮助下高效进行。

简介：计算机网络在教育领域的应用,促进了教育观念、教学方法和教学体制改革。计算机网络教学有助于传统教学模式的改变,提高学校整体教学质量和教学水平,还有助于学校管理水平以及管理效益的提高。一、计算机网络教学应用意义计算机网络教学通过网络作为媒介传递更多信息于学生,使学生获得更加丰富知识,有利于全面型人才培养目标的实现。该教学模式